實用的四年級作文范例5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
一大早，我便從床上爬了起來，匆匆忙忙來到地鐵站。今天要接一個神秘客人，他昨天說要來鄭州玩，讓我好好招待他，要不然就要鬧個天翻地覆。
我來到地鐵站，看到一個頭戴紫金冠，手里還拿著如意金箍棒，虎皮裙系腰間。原來這就是遠(yuǎn)道而來的齊天大圣—孫悟空。
“嘿·小孩兒，你叫什么名字？昨天的電話是你接的嗎？”他一見我就沒禮貌，見此場景我就很生氣，心想；我好心來接你，你這樣對我。他一見我生氣了，好像想起觀音菩薩說的，對我行禮，恭恭敬敬的`對我說；“你叫什么名字呀？”我告訴了他真實的名字。
這潑猴知道了知錯就改的這個習(xí)慣，心情好多了，我想就帶猴哥去幾個景點吧!
我說：“猴哥你想不想見一見太上老君，玉皇大帝��？”“什么？神仙下凡了？”猴哥滿臉疑問的說�！暗搅松裣啥淳椭懒��！焙锔缬昧朔ㄐg(shù)，駕起筋斗云一溜煙的沒了，我急忙坐上地鐵去找他，到了地方，猴哥抓耳撓腮的問：“我用火眼金睛看到你怎么在底下穿梭呢？”我把道理講給了他，他知道了科技的發(fā)達�！袄锩嬗�15℃你的毛會不會豎起來��？”“不會的”
我還帶他參觀了玉米樓，紅石林，世界上最長的玻璃橋。
猴哥問我：“你們這有沒有世界杯呀？”“中國沒有足賽，都是外國的，”猴哥驕傲的說：“我回花果山也要建立一支足隊，為祖國爭光。那我先去俄羅斯看看世界杯�！�
第二天，我收到一條短信：昨天我游覽了俄羅斯，下次快來我們花果山來玩。我的小兵們也會好好招待你的。
我打開書，看到猴哥臉上露出了得意的笑容。
四年級作文 篇2
山上，密雨如煙，風(fēng)輕浮地把雨吹開了。雨從小石縫里流出來，形成了小瀑布。山道很滑，不宜走路。雨包圍了山林。
雨中，一位小姑娘拉著奶奶的手緩緩前行。在小雨傘里，奶奶白發(fā)飄飄拂拂，一點也沒有濕。在小傘外，小姑娘小辨水淋淋，全身濕透了。可她還是小心翼翼，生怕老奶奶摔倒了。
終于，老奶奶到了家，正轉(zhuǎn)身要表揚小姑娘時，那位不相識的小姑娘時，那為不認(rèn)識的小姑娘沒了影。只看見小姑娘遠(yuǎn)去的身影，和一把紅色的小傘，好似一只飛鷹，越飛越高，越飛越高。漸漸沒了影子，哦，可能飛鷹已經(jīng)飛走了。
鈴兒叮當(dāng)，叮當(dāng)，奶奶依門笑微微。情不自禁地喃喃自語起來：“這位小姑娘真聽話，我正想表揚她一番，坐下來談一談，吃一些東西，她真像我的'孫女�！逼浯�，我去買菜，忘了帶傘，我出來時，那已是烏云密布，下起來雨。我措手不及，走著走著，呀！雨好象晴了，可抬頭一看，一位小姑娘幫我撐傘，讓我回到了家。
煙雨蒙蒙，要晴了，奶奶雙眼卻濕了，也不知道那位小女孩有沒有滑倒，我不知道她的名字，再看到她我一定要好好感謝，好好表揚她，要不是她，我早成落湯雞了。奶奶的目光還在眺望著遠(yuǎn)方，不時還滴下幾滴珍珠眼淚。
四年級作文 篇3
那年暑假，我隨父親去鄉(xiāng)下養(yǎng)殖小龍蝦的基地游玩。
基地池塘中布滿著大大小小、坑坑洼洼的泥窩，有的小龍蝦們探出小腦袋好奇地張望著，有的揮舞著兩個大鉗子，披堅執(zhí)銳，活脫脫像一個遠(yuǎn)征的士兵。望著它們可愛模樣，我覺得有點意思。
父親戴上手套，小龍蝦一下子成了他的“階下囚”，看著父親嫻熟的'動作，真有意思，我也要試試。
我挽了挽衣袖，迫不及待地向一只龍蝦伸出手，“哎呦！”隨之而來的卻是一種越過指尖的疼痛，龍蝦鮮紅的大鉗子死死地鎖住我的手指，我越掙扎，它夾得越緊，龍蝦被我懸空而立，兩根觸須高高揚起，全身鎧甲緊緊蜷縮，似乎將所有的力量都傾注在那對鉗子上。我疼得直跺腳，手用力甩，誰知它和我杠上了，我越甩，它越用力。無奈之下我只好求助父親。
父親看看我的狼狽樣，不禁啞然失笑：“你呀，太著急了，龍蝦這種東西你越和它對峙它會鉗得越緊。來，你把它輕輕放在地上試試�！蔽胰套√弁�，將鉗住我手指的小龍蝦輕輕放在地上。嗨，還真神奇，原本兇神惡煞的小龍蝦立刻松開了我的手，快樂地吐著泡泡，揮舞著大鉗，觸須上下擺動，一雙小眼睛一伸一縮，滴溜溜轉(zhuǎn)動著，向泥塘爬去了。
這一幕確實有點意思，我困惑不解，父親意味深長地看看我，拉過我受傷的手指一邊清洗一邊對我解答：“你威脅到了它，它就會感到?jīng)]有出路，肯定會與你魚死網(wǎng)破，但將它放在地上，就等于給它一條生路，它一逃生，而你也解救了�！痹瓉淼览砣绱撕唵�，我恍然大悟，生活中不是也有很多類似的情況嗎，掬一把沙在手，手攥得越緊沙子流失得越快，名人的例子也不少吧，如果居里夫人不放棄名利，哪來人類科學(xué)的發(fā)展與進步？如果杜甫不放棄財富，哪來的《三吏》？如果屈原不放棄生命地位，哪來的千古名篇？
這次龍蝦之“吻”讓我感悟頗深，只有“舍”才有“得”，有時放棄也是一種智慧。有時人擁有的東西多了，常常會無故煩惱，原本光明的人生忽然暗淡下來，如殘云遮月，這時放手就會柳暗花明，皓月當(dāng)空。
四年級作文 篇4
田野里，一朵朵牽�；ㄏ褚粋�個小喇叭似的，迎著太陽燦爛開放，有紅的、紫的、白的，五顏六色，姹紫嫣紅，我們仿佛來到了花的海洋。我和弟弟順手掐了一根狗尾草，把一朵朵牽牛花串起來，編成花環(huán)戴頭上，挽在手腕上。我這邊正高興呢，突然聽到弟弟一聲尖叫，原來是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睜不開眼睛，我連忙幫他弄掉，這時我發(fā)現(xiàn)這粘人的`東西就是“剪刀草”的種子，這種植物是靠粘在人或動物身上為它們傳播種子。我還發(fā)現(xiàn)另外一種不知名的小花也是靠風(fēng)力傳播種子的，它成熟后的果實就像一個小絨球，風(fēng)兒一吹，絨球散開，變成了一把把小降落傘四處飛揚，開始了它們的遠(yuǎn)航，尋找它生根發(fā)芽的沃土。
這個假期我的收獲真多呀！參觀了農(nóng)家小院，學(xué)習(xí)了收割稻子，品嘗了新鮮的地瓜，發(fā)現(xiàn)了植物種子的傳播方式，農(nóng)村生活真是快樂極了！
簡評：小作者善于觀察，為我們描繪了一幅快樂的鄉(xiāng)村畫卷。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，重點突出。小作者還展開豐富的想象，運用了比喻、擬人的修辭手法，將稻谷、地瓜等描寫得既生動有趣，又惹人喜愛，字里行間表達了對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。
四年級作文 篇5
“嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音?我放下書包，急忙向墻角紙箱走去，伸頭一看，哇!是兩只小鴨子!媽媽說：“是姥爺送給你的生日禮物�！�
這兩只小鴨子太可愛了!滿身黃黃的絨毛，小小的頭上嵌著兩只圓溜溜的黑眼睛。又長又扁的`小嘴是橙色的。如果你想找到鴨子的鼻子，可不容易。因為它的鼻子就長在硬邦邦的嘴巴兩側(cè)，那兩個小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。兩只小鴨子只有尾巴不相同，一只尾巴是尖的，羽毛黑白相間，我叫它小花;另一只尾巴是白色的，就叫它小白。
我蹲在一旁看著，它們好像很害怕，“嘶兒嘶兒嘶兒”叫得更響了，幾乎是沙啞聲。我急忙躲到一邊偷偷看著。過了好一會兒，它們才安靜下來。我用一個小鐵盒倒點水，悄悄地靠近小鴨子，它們好像不那樣緊張了。我把水輕輕放在一旁，可能是剛才叫得嗓子又干又渴，小鴨子先看了看我，然后低下頭痛快地喝了起來。
晚飯后，我又去看小鴨子，仿佛知道我不會傷害它們，小鴨子仰著脖，沖著我嘶兒嘶兒地叫著。我想它們一定是餓了。照媽媽吩咐，我把菜葉剁碎，放入紙箱，小鴨子真的吃了�？粗鼈冇珠L又扁的小嘴吃得那么香，我高興極了!
兩只小鴨還給我?guī)碓S多歡樂。有一次我把生菜葉切碎，撒到食盆里，小花和小白可來精神了，搶著吃。由于盆大，幾乎每次它們都掉到食盆里，逗得我哈哈大笑。此時它們就會立刻從食盆中探出沾滿食物的小腦袋，呆呆地看著我，好像在說：“有什么好笑的!”于是我笑得更歡了。更有意思的是在睡覺時，兩只小鴨子互相把頭搭在對方身上，依偎在一起，那樣子太好玩了!
我真喜歡姥爺送給我的生日禮物，兩只可愛的小鴨子。
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