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四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。
可愛一:胖胖的臉
你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!
可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛
他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里!蹦泐D時覺得他很可愛。
可愛三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看!彼宦犃,立馬笑的`像朵玫瑰花似的。
可愛四:手巧
每一次手工課,他都會拿出看家本領(lǐng),一個個小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。
怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?
四年級作文300字 篇2
有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。
聽話的學生只要看到那贊賞的目光,便會更加認真;淘氣的學生只要一看到那嚴厲的.目光,就會認真起來;成績好的學生,只要一看到老師那微笑的目光,就會更加認真,總之老師的目光會變溫柔而善良。
記得有一次,我們班進行第六單元考試,我正寫著閱讀題,突然,同桌小聲問:這個詞怎么寫?我說:我看看書。當我正要拿出語文書,突然,老師那嚴厲的目光向我掃來,下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來,老老實實的寫我的試卷,不敢再理我的同桌了。
下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:你們知道你犯了什么錯嗎?我說:“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠實的孩子我喜歡!”老師高興地說,目光里露出了喜悅。
老師的目光,時刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標燈。
四年級作文300字 篇3
“你們今天考得非常差!”數(shù)學老師“砰”地一下推開門,嚴肅而又生氣地對全班吼道。我的心像是被揪起來了似的',全身直冒冷汗。
下課了,因試卷還沒有發(fā)下來,所以我就和同學們開始了“口頭對答案”這個“活動”。成績最差的女生夏茹鈺滿面愁容地說:“我好多道應用題沒有做,肯定又會不及格。”
夏茹鈺說完,成績最好的羅晗玉把眼睛突然睜大,擔憂地問我:“柯柯,你第4道題的答案是不是360哦?”我想都不想,便脫口而出:“就是呀,怎么了?”羅晗玉瞬間變臉,高興地蹦了起來,邊跳邊喊:“耶!我寫對嘍!”聽了羅晗玉說的話,我心中暗暗自喜,我心想:我也寫對了,可羅晗玉變臉也太快了吧!
終于,令我們期待而又害怕的數(shù)學課來了,數(shù)學老師在講臺上念道:“李柯錦99分,黃樂意95分……”呼,我的心放下來了,聽到我的分數(shù),我很開心,連忙對同桌說:“我好開心呀,99分哦!”
今天,我真開心,雖然早上很緊張。
四年級作文300字 篇4
在遙遠的海里,住著一群人們但是有一天,海里突然來了一場海嘯,把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來了一個盒子,國王知道了,就叫他的衛(wèi)士給打開,結(jié)果是是一個的笛子,于是國王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子,音樂家吹了之后,笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來,那些丟失的`物品也回到了自己原來的家,就像那場海嘯沒發(fā)生一樣。
后來,陸地上的人們找到了那件神奇的樂器,陸地上的一場洪水,淹沒了農(nóng)田,淹沒了房屋,淹沒了許多許多的東西,人們已經(jīng)聽說過了以前在海里那個神奇的笛子有神奇的作用,于是人們就叫一個人去吹那個笛子,于是,那個人曲子還是吹得一樣優(yōu)美,一樣好聽,于是洪水退了,房屋變回了原樣,物品一樣完好無損。
這個笛子可真神奇啊,我希望我也有一個這樣的笛子,如果有這個笛子我就可以幫助人們解除災難了。
四年級作文300字 篇5
我家有一只活潑可愛的小貓,它的名字叫小水花。它每天都和我在一起快快樂樂的玩耍。
小水花有著棕色的頭和腳,還有一個橢圓的身體。小水花的頭圓圓的,耳朵絨絨的,眼睛閃閃發(fā)光,鼻子像三角形,它還有四個尖尖的牙齒,白白的。它的身子滑滑的,而且是紫紅色的,還有許許多多的'白色小斑點。有的小朋友很好奇的問:“為什么不叫小棕呢?”而我跟他們說:“因為我家的狗叫小棕!
它最喜歡吃烤魚,因為烤魚很脆,也很好吃。它第二喜歡吃魚肉。有一次我?guī)е业呢埖絼⑴d洋家里玩。它看見劉興洋家的石斑魚,它毫不猶豫的跳進水里抓起魚就吃起來。
劉興洋拿起蒼蠅拍就要打我家的小水花,小水花看事不妙,趕忙逃跑。小水花在前面跳,劉興洋在后面追,我們在劉興洋的臥室里爭先恐后的跳著。最后劉興洋氣的火冒三丈:“你以后別來我家玩了!”
這就是我家的小水花。
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