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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-04 09:00:50 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文必備(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文必備(4篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  昨天,小兔買(mǎi)了一頂非常漂亮的帽子,白色的,四周鑲著一圈花邊,右邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。今天,小兔戴著這頂新帽子來(lái)森林學(xué)校,女同學(xué)們見(jiàn)了都把羨慕的眼光投向小兔?墒,在中午的時(shí)候,她的帽子卻不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?

  在中午的時(shí)候,山羊老師布置完作業(yè)以后,讓同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前完成。離完成時(shí)間只有不到30分鐘了,小兔和同學(xué)們連忙抓緊時(shí)間做了起來(lái)。很快,小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想:做什么事好呢?對(duì)了,小兔不是買(mǎi)了一頂新帽子嗎,哈哈!只見(jiàn)綿羊把手伸進(jìn)小兔的抽屜里,快要拿到帽子時(shí),小兔突然一回頭,綿羊見(jiàn)了趕緊縮回手。小兔說(shuō):“你干嘛呀!”“我……我沒(méi)……沒(méi)干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,綿羊又想出了一個(gè)絕妙的主意。他對(duì)小兔說(shuō):“你在做第幾題了,還沒(méi)好嗎。”“哦,快好了,還有一題。”“咦,你的橡皮掉了!逼鋵(shí)是綿羊故意把橡皮扔在地上的!把,謝謝你提醒我!本d羊趁小兔撿橡皮的時(shí)候,把手伸進(jìn)抽屜拿到了帽子,在教室里跑了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,小兔就發(fā)現(xiàn)了,連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說(shuō):“跳樓大減價(jià)了,帽子一元一頂哦,快來(lái)買(mǎi)呀!”大家聽(tīng)了,都哈哈笑起來(lái)了,好多男同學(xué)還搶過(guò)帽子,扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去,跟打籃球似的,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。

  這時(shí),山羊老師正好回來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)大事不妙,就把帽子扔在了地上,匆匆忙忙回到了自己的'座位上。老師從地上撿起帽子說(shuō):“這是誰(shuí)的帽子呀?”“是……是我……我的!”小兔哭著說(shuō)。“你的帽子怎么會(huì)在地上呢?”“是綿羊把我的帽子搶走的,說(shuō)什么大減價(jià),然后大家就扔來(lái)扔去……”“哦,原來(lái)是這樣呀,那么綿羊同學(xué),就罰你把教室都打掃一遍吧,今天值日的同學(xué)就不用搞衛(wèi)生了!”

  哈哈,小兔總算出了一口氣,綿羊得到了應(yīng)有的懲罰,小兔拿回了自己心愛(ài)的帽子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  東風(fēng)似萬(wàn)箭穿心般的穿入人們火熱的心,有些孩子們用火熱的心迎接冬天,他們不會(huì)感到寒冷。會(huì)讓自己在冬天里感到快樂(lè)的,而我就是當(dāng)初感到最快樂(lè)的人,或許還有比我感到最快樂(lè)的人吧!冬天不管是好,還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂(lè)吧。這快樂(lè),就是童年中的快樂(lè)吧!我是多么的幸運(yùn)啊!

  讓我最難忘的就是當(dāng)年的那場(chǎng)雪中,我和哥哥和“沖沖”玩做雪人,天空似乎不給力!做到一半就前功盡棄了。就到雪人的下身。手就變得紅彤彤的了。大的不行,那有什么辦法。∥液透绺缃g盡腦汁的想辦法,在冬天里有什么辦法能打法時(shí)間,又能快快樂(lè)樂(lè)的呢?這是“吱吱”的聲音!笆钦l(shuí)啊,是誰(shuí)!蔽覜](méi)力的說(shuō)。我以為是有人來(lái)了,可是一個(gè)人也沒(méi)有,在這里只有兩個(gè)人的呼吸聲,“妞妞,沖沖跑哪了?”哥哥東張西望的問(wèn)我,“我不知道沖沖到哪了?”我說(shuō)!白呶覀兇蛩セ貋(lái)!备绺缯f(shuō)。我和哥哥跑到外面了!案绺,沖沖是不是跟我們玩捉迷藏啊”我呆呆的望著哥哥。哥哥支支吾吾的,說(shuō)不出什么,“沙沙沙”的聲音我和哥哥的警惕性。

  “哇!”沖沖聲音很洪亮的.?吹某鏊莵(lái)嚇我和哥哥的。把手放在身后,故意掩飾什么東西。“這招太爛啦!沖沖,把手上的東西拿出來(lái)吧!”哥哥眼里能表示出一種驚奇。沖沖躲不過(guò)我和哥哥的法眼!巴!好可愛(ài)的小雪人啊!是送給我吧!謝謝了!沖沖!薄拔艺f(shuō)了。。。。。!蔽腋绺绱驍鄾_沖話(huà)!版ゆぞ瓦@樣的,算了吧。你是這么想到小雪人。 薄拔腋杏X(jué)這個(gè)不咋的,到是打雪仗,有點(diǎn)意思!蔽艺f(shuō):“哥哥打雪仗是不是打你?”哥哥無(wú)語(yǔ)了。

  接下來(lái)就不用說(shuō)了,1—2—3,開(kāi)戰(zhàn)!是什么呢?嘻嘻,沖沖說(shuō)的打雪仗聽(tīng)上去蠻有意思的,所以,我們要嘗試一下這是什么滋味。三個(gè)人怎么玩呢?我想你肯定會(huì)真么想的。其實(shí),我們剛剛的聲音,可以說(shuō)是吵吵鬧鬧的,但不會(huì),受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成,給吵醒了。我們想既然他醒了,我們剛好需要一個(gè)人就他吧。分組是:我和哥哥一邊,沖沖和余智成一邊,激烈的“斗爭(zhēng)”開(kāi)始了。開(kāi)始我們“率先殺敵”贏了一把?烧l(shuí)也沒(méi)有想到我們既然是贏家!哈哈哈哈!快樂(lè)的聲音就在這場(chǎng)冬雪里度過(guò)的。

  再想想那是的冬天里的快樂(lè),那一天真是讓我一生難忘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “笑”是什么?

  “ 笑”是什么?它是一種人的表情,笑分為:微笑,苦笑,冷笑,大笑,嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點(diǎn)。人人都會(huì)笑,如果一個(gè)人不會(huì)笑,那么他的心已經(jīng)死了。

  我在放學(xué)的路上突然看到一個(gè)低年級(jí)的小弟弟摔倒了,臉上有很多的污水。一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)不僅不去幫忙,既然還在那里哈哈大笑,還說(shuō):“小臟鬼,會(huì)回家找媽媽吧!哈哈哈。”明擺的嘲笑,那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生真缺德,他的心已經(jīng)是骯臟的'了。那個(gè)小男孩眼淚汪汪,在他的眼睛里,我看到了怒火在燃燒。不過(guò)面對(duì)一個(gè)牛高馬大的人,他也毫無(wú)辦法的在那哭泣著

  嘲笑是一種令人憎惡的笑,他這種笑實(shí)在被人悲傷時(shí)發(fā)出的笑聲。

  哈哈大笑,一次,我們班一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)考了全班第一,他把嘴巴打開(kāi),大笑:“哈哈哈哈,我是第一,我是第一。”

  哈哈大笑,是當(dāng)一個(gè)人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時(shí),導(dǎo)致控制不住,會(huì)哈哈大笑。這種笑,往往是最發(fā)至內(nèi)心的笑聲。

  笑,還有很多很多種,大家要多微笑,少嘲笑。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天我跟著媽媽一起去買(mǎi)菜,在去的路上看到了一家新開(kāi)的文具店,于是就進(jìn)去買(mǎi)了幾支黑筆芯。

  然后,我們就啟程了。過(guò)了十幾分鐘,我們來(lái)到了這個(gè)大的菜市場(chǎng)。這里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目。買(mǎi)蚊香的,賣(mài)水果的,買(mǎi)玩具的最多的還是買(mǎi)菜的。媽媽問(wèn)我喜歡吃什么。我們邊走邊買(mǎi)。

  我們看見(jiàn)了一位老爺爺,他那的菜挺新鮮的,媽媽就去哪買(mǎi)了菜,又買(mǎi)了些花生,就走掉了。之后,我們又看到了很多既新鮮又便宜的菜,電瓶車(chē)上的菜在不斷增多。后來(lái)我們走到了魚(yú)蝦類(lèi)的菜市場(chǎng)。媽媽看到了有明蝦,她就買(mǎi)了一些。也許你還不知道,其實(shí)蝦分很多種。像明蝦,青蝦,河蝦,草蝦,對(duì)蝦然后我們看見(jiàn)了貝殼,媽媽教我:貝殼要挑活的,肉露在外面的。不能去摸它,不然他把肉收進(jìn)去,你就不知道它是死的`還是活的了。我應(yīng)了一聲:知道了!然后,我就開(kāi)始挑貝殼了,一顆顆貝殼被我們放進(jìn)籃子里,差不多了。媽媽就拿去付錢(qián)了。然后我們就又繼續(xù)往前走了。因?yàn)橄碌拇釉诼┧,所以我一直在看著它,媽媽又買(mǎi)了一些菜,我們就會(huì)家了。

  在回家的路上,媽媽又買(mǎi)了一包餐巾紙,說(shuō)是家里沒(méi)紙了,又有買(mǎi)衣服的。我看見(jiàn)一條裙褲,覺(jué)得挺好看的,媽媽就對(duì)我說(shuō):我回家給你做。我就開(kāi)心地說(shuō):好!

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