[熱門(mén)]四年級(jí)的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在大自然的世界里，有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿�相反的結(jié)果。就在一件事情中，我也如此。

　　在一個(gè)星期天的下午，我吃完了午飯，就想出去走走�？晌覄傁氤鲂�區(qū)大門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里，有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來(lái)到那只蝸牛跟前，想跟它“玩玩”，卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里，我無(wú)奈，只得想辦法讓它從殼里面出來(lái)。我先用了最愚蠢的辦法，就是躲開(kāi)它。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有反應(yīng)。接著，我又把它放進(jìn)水里，不停地?cái)嚢�，過(guò)了一會(huì)兒，我的.計(jì)劃沒(méi)有成功，反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒(méi)辦法，又得用第三個(gè)方法了，就是對(duì)它呼喚：“你快出來(lái)呀!我的小蝸牛，否則我就不理你了，你快出來(lái)呀，我。。。。。�！辈挥谜f(shuō)，這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛(ài)莫能助地呆呆地坐在地上。忽然，我想到了一個(gè)好主意。于是，我便拿來(lái)了一根蠟燭，點(diǎn)上火，擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后，小蝸牛動(dòng)了一下，又過(guò)了一分鐘，小蝸牛見(jiàn)到了光明，慢慢地伸出了頭來(lái)。太好了，我的計(jì)劃成功了。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛就走了。

　　從這件事經(jīng)過(guò)了以后，我明白了一個(gè)道理;凡事都不能強(qiáng)迫于人，一定要順從他人，才能成功。

四年級(jí)的作文 篇2

　　和往常一樣，我一下課就在樹(shù)下玩，忽然從頭上落下一個(gè)木盒。向上看，沒(méi)人。再看看木盒，六面只有一面空著，另五面分別刻著shuai。這是什么意思？嘿！五個(gè)字母一連讀，是個(gè)“摔”。我便把木盒一摔，“啪”一聲，從里面滾出來(lái)一個(gè)紙卷。展開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“學(xué)校門(mén)口東面左起第一行樹(shù)洞里見(jiàn)�！�，沒(méi)有署名日期，真神秘！

　　放學(xué)后，我迫不及待來(lái)到學(xué)校門(mén)口的樹(shù)洞旁，看到里面有束亮光，忽明忽暗。突然，那束光一下把我包圍了，周圍的東西越來(lái)越大，不！是我越來(lái)越小了！比書(shū)小，比橡皮小，比芝麻小……小得不知有多少。咦？到處金光閃閃，都快把我的眼睛刺瞎了�！皣W”一聲，一個(gè)白胡子老爺爺不知什么時(shí)候站在了我的身邊。他的`胡子可長(zhǎng)了，像麻繩一樣。因?yàn)樗�太長(zhǎng)了，只好扎起來(lái)�！拔医薪芸恕し移�，叫我芬奇就行，這是魔法世界，到處都有魔法。我是這兒的長(zhǎng)老，擅長(zhǎng)用風(fēng)，可以駕駛風(fēng)到處跑。來(lái)，跟我參觀一下�！闭f(shuō)完，他讓我坐上他的祥云，開(kāi)始參觀�！澳鞘悄Хù髲d，相當(dāng)于你們的政府，工作，治安，法律，科學(xué)……都管�！痹S多魔法師正在忙碌著，一絲不茍的工作著，他們?cè)诳罩袑?xiě)字，在空中印章，還不時(shí)變出一堆證件來(lái)�！澳抢锸悄Хㄗ∷迏^(qū)，睡覺(jué)吃飯就去那里�！蹦Х◣熛蚴称芬恢福�食品便飛到嘴里了，用魔叉吃飯，吃雞肉時(shí)叉子還會(huì)“咯咯”叫，吃蔬菜時(shí)，叉子會(huì)說(shuō)，“真好吃，綠色蔬菜！”睡覺(jué)更有趣，睡覺(jué)時(shí)可以浮在空中，到了時(shí)間鬧鐘會(huì)發(fā)出光芒，魔法師就醒了。這時(shí)，芬奇把一根棒子交給我，說(shuō)：“這是魔法棒，送個(gè)你了，心里想什么，把棒一指，比如要把椅子變成兔子，就想：變兔子，再把棒一指椅子就可以了！”“太棒了，謝謝芬奇�！彼�還教我了咒語(yǔ)。我一高興，掉下了祥云。“再見(jiàn)，回去吧�！狈移嬲f(shuō)。接著，一陣風(fēng)把我從樹(shù)洞里吹了出來(lái)，在地上打了個(gè)滾就變大了。在樹(shù)前玩的一個(gè)小孩驚訝說(shuō)：“你從哪里來(lái)？”“從魔法世界來(lái)�！蔽疫@個(gè)“魔法師”說(shuō)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　來(lái)到大海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，五彩繽紛的世界其實(shí)只是一片單純的藍(lán)色。

　　天很藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，海很藍(lán)，似乎與天已融為一體，讓人分不清哪里是水，哪里是天。

　　站在被陽(yáng)光曬得金光閃閃的沙灘上，我極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處水天相接的地方白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，像是飄在海上，又像是掛在空中。迷人的落日余暉均勻地鋪散在海面，像是為一塊神秘的藍(lán)寶石鍍上了一層金，煞是美麗。近處一層又一層的浪花撒著歡兒，打著滾兒向海灘上涌來(lái)，溫柔地?fù)崦�著我的腳。我一陣驚喜，俯下身，想把它捧起，可它卻一溜煙消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不由自主的，我向前走了幾步，又一個(gè)浪涌上海灘，仿佛要與我擁抱，我索性站著不動(dòng)，任憑它打濕了我的衣裳。

　　忽然，天色暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處水天相接的地方隱隱約約出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線，又聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微想——是海潮來(lái)了！我屏息凝神，激動(dòng)地向遠(yuǎn)方眺望。

　　只見(jiàn)潮頭慢慢地近了，好像一群潔白的天鵝排成一行，萬(wàn)頭攢動(dòng)，振翅展翼地向海灘撲來(lái)；那聲音如同春雷長(zhǎng)鳴、山谷搖撼，使人驚心動(dòng)魄。更近了，更近了！那萬(wàn)頭攢動(dòng)的`白天鵝群，剎那間，搖身變成了足有兩層樓高的潮峰，那么磅礴，那么壯闊！飛濺起的朵朵浪花毫不客氣地打濕了海灘上人們的衣裳。

　　許久，海潮漸漸地退了，但余波仍鋪天蓋地。等到海面平靜下來(lái)，天色已變暗了。

四年級(jí)的作文 篇4

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么？那就是母愛(ài)。在我的心目中，媽媽最偉大。

　　有一次，上學(xué)路上，我的腳不小心卡到媽媽的自行車?yán)锶チ�，痛得我哇哇大叫。媽媽連忙停下來(lái)，脫下我的襪子察看傷勢(shì)，媽媽一看，可吃驚不小，原來(lái)我的腳被自行車輪胎撕破了一大塊皮，鮮血不停地從傷口上冒出來(lái)。媽媽可著急了，一邊安慰我一邊給爸爸打電話，讓爸爸帶一些消毒用品來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸帶著消毒用品來(lái)了，媽媽又急忙幫我擦藥，媽媽邊擦藥還不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎？忍著點(diǎn)，馬上就好了�！钡�是，由于藥的刺激性太大了，我痛得呲牙咧嘴。媽媽急忙安慰我：“別哭，別哭，馬上就好了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”一面幫我擦藥，一面對(duì)著我的傷口上吹氣。媽媽很快就把我的傷口處理好了，然后馬不停蹄地趕往學(xué)校，生怕我遲到太久影響了上課。

　　到了校門(mén)口，媽媽還向值日生說(shuō)明了情況，讓值日生不要扣我們班的分。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽辛苦的汗水流了下來(lái)。

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還站在原地看著我。這時(shí)我的'鼻子醋酸的，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”

四年級(jí)的作文 篇5

　　我家有一張棕色的，方形的木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。

　　自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說(shuō)，小時(shí)候的我曾不小心在上面撒過(guò)尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

　　自從我上學(xué)后，它就成了我的專用桌子。我用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)，擺放書(shū)藉以及其它的.學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開(kāi)始“動(dòng)工”。

　　在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開(kāi)始看，放松一下自己。桌上有許多我愛(ài)看的書(shū)，比如格林童話，漫畫(huà)，還有許多別的書(shū)。平常的時(shí)候，我又會(huì)看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺(tái)燈，白色的，很漂亮，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我便打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。

　　這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！

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