【熱】四年級春天作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級春天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級春天作文 篇1

　　春，是無彩斑斕的，有粉色、有白色、有綠色、有黃色、有紅色……每一處景物都有屬于自己的色彩。

　　粉——桃花。在公園的每一處，都有朝氣蓬勃的春意。桃花，也是春的代表。一團團、一簇簇的'桃花攢足了勁，綻放著迷人的笑臉，那一片片花瓣晶瑩剔透，圍著花蕊寶寶。一陣和煦的風吹來，花仙子跳起了舞，隨風擺動。

　　白——梨花。梨花娃娃在枝頭上含苞羞笑，開的早的，此時已凋謝，但那一片片枯黃花瓣，雖然與春意盎然的美景格格不入，但也在春這一副畫卷里抹上了濃重的一筆。

　　綠——小草。小草弟弟在春姑娘的輕喚下，鉆出了小腦袋，欣喜地望著這個美麗的世界，它們擠在一起，訴說著，不時地握握“手”，從遠處看，像一條綠色的地毯。

　　河邊，柳樹姐姐搖擺著長長的頭發(fā)婀娜多姿。春風輕輕地為她梳理著長發(fā)，怕將柳樹姐姐美麗的長發(fā)弄傷。

　　河上，一條條小船緩緩地行駛在波光粼粼的湖面，脫去冬裝的人們嬉笑著在小船里愉快地聊天，不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。

　　天空上，布谷鳥扇動著翅膀，“布谷、布谷”的叫著，向人們傳遞著春天的信息。

　　春天，是美麗的，是輕盈的，是浪漫的，是令人著迷的，我愛春天！

四年級春天作文 篇2

　　有的人喜歡碩果累累的秋天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡天寒地凍的冬天，而我最喜歡鳥語花香、生機勃勃的春天。

　　清早，天色朦朧，仿佛給大地披上了一層白紗。大雁排列著整整齊齊的隊伍，從南方飛回來了。桃花真是千姿百態(tài)，有的還在含苞待放，好似一位害羞的小姑娘；有的才露出了粉紅色的小腦袋，好奇地東張西望；還有的在爭奇斗艷，仿佛一個個亭亭玉立的少女。忽然，微風一吹，桃花的香氣撲鼻而來，那香可真迷人。那橋邊的柳樹排的隊伍可真整齊呀！它們個個都垂下了“長發(fā)”，正在河里歡快地洗頭呢！可真是“萬條垂下綠絲絳”呀！河中一艘小船，孤獨地在河里飄來飄去，猶如一只迷路的小鴨，正著急找著媽媽。遠處岸邊，模模糊糊地看到了樹林的輪廓。

　　突然，天空中烏云密布，眼看就要下雨了，鳥兒們都躲進了巢里。不一會兒，毛毛雨從天而降，猶如牛毛又好像發(fā)絲。不久，雨又“淅淅瀝瀝”地來到了人間。再過一會兒，雨更大了�！岸６＿诉恕⒍６＿诉恕钡亟德涞搅诵『永�，水面泛起了一層層漣漪。河岸的`美景都倒映在河面上，宛如一幅美麗的圖畫。

　　雨后，天空中露出了一道五光十色的彩虹�？諝庵猩�發(fā)著淡淡的清香和花香。青草更茂盛了，花朵開得更美了，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，宛如在說：“春天真美呀！好一幅鳥語花香的美景��！”

　　啊，春天真是迷人呀！我愛春天。

　　老師點評：優(yōu)美的詞語，豐富的想象，寫出了春的美，春的詩情畫意，真棒！

四年級春天作文 篇3

　　春，一個充滿希望的名字。

　　從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月，她會在小河邊與我相會。瞧！陽春三月的早晨，我又來到了小河邊。流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地游著，好快活。幾棵柳樹正在河邊梳洗這長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我，似乎也變成了其中一顆，和柳枝一起蕩著秋千。好美的垂柳啊！我不近嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話，搖晃著枝條說：嗨！老朋友，我們又見面了。我剛想到河邊坐坐，忽然覺得腳下踩到了什么，呀，是春姑娘的腳印——小草！我驚奇的叫起來。小草說：老朋友，你踩疼我了！她邊開著玩笑邊站立起來。這時，我想起白居易的離離原上草，一歲一枯榮。人們贊美小草，是因為她們有頑強的'生命力。

　　冬天，一把火把枯草燒光了，春天，她們又從泥土里鉆出來。她們的身體是那么小巧，顏色是那么鮮艷，生命力是那么頑強你在思考什么，怎么不理我？陣陣微風伴著春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā)，只打斷了我的思緒。抬眼向遠處望去，天藍藍的，太陽暖暖的，幾只云雀在遼闊的天幕下你追我趕，追逐著一只老鷹，而老鷹順著風向我飄過來，飄過來，落在了小草的身上。啊，原來是一只斷了線的風箏！難道她知道了我和春姑娘的秘密？她是來偷聽的，還是來加入我們的行列？好美啊，春天和我有個約會！

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