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四年級優(yōu)秀作文(精)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
大年三十晚上，吃完年夜飯，我和爸爸在客廳里津津有味地看電視，這時媽媽端著和好的糯米粉走進來說：“包湯團嘍！”
“好，我也來幫忙。”說著我迫不及待地湊上來捏了一團糯米粉，然后學著媽媽的樣子在手心搓著，可搓了半天，拿在手里還好好的糯米粉團居然在我手里碎成了一片，再看看媽媽的糯米粉團，眨眼竟變成了一個油亮、光滑的“小陀螺”，沒辦法，我只好向媽媽求救，媽媽告訴我，糯米粉和面粉不同，糯米粉粘性不大，稍一用力就會散成一堆，所以揉搓的時候要輕一點，不能像揉面粉那么使勁，看來包湯團還有不少的竅門呢，于是在媽媽的幫助下，我的“小陀螺”最后終于也搓成了。拿著搓好的“小陀螺”，我心里高興極了，然后繼續(xù)學著媽媽的樣子，用手慢慢地把扁圓的'“小陀螺”捏成一個小碗狀，接著拿起一個玻璃球大小圓圓的湯團餡放在“小碗”里，再慢慢地把小碗口捏好，最后我費了九牛二虎之力，終于做成了一個湯團，于是我迫不及待地把它拿給媽媽打分，沒想到媽媽接過一檢查，竟“撲哧”一聲笑了，我一看，原來做了個露餡的湯團�？磥韺W點東西還真不容易。
雖然我沒包出一個像樣的湯團，但我卻從中體會到了許多樂趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在我們的大院里，綠樹成陰，鮮花盛開，還有那綠得發(fā)亮的大草坪也裝點著大院。不過，在那綠茵茵的草地上，石縫里，卻長出了那不起眼的.牽牛花。
牽牛花還小。它的紫色是那么淡，最上面是淺白色，那么白，像紙一樣。在牽看碟花那嬌小的身軀里，還藏有淡黃的花蕊。樹上的雨點打在上面，牽�；◤澚艘幌卵@就明顯地呈現(xiàn)出牽�；ǖ膵赡哿恕�
我剛看到它時，它還在鐵欄桿上繞著，綠綠的藤上開出了幾朵小牽�；�。不過，它們卻是那么美麗。一陣微風拂過，牽�；〝[動著它的身子不停地搖晃，好像在跳舞一樣，連花蕊的香味也隨著那舒服的風，飄到了遠方。
一只菜粉蝶飛了過來，停在牽�；ǖ纳厦�，把黃黃的翅膀收了起來，遠遠望去，就像牽�；ㄉ戏帕艘粔K小黃金。過了一會兒，它用那又大又內(nèi)的翅膀，拍了拍牽�；�，依依不舍地飛走了。又過了一會兒，小蜜蜂也飛來了。它“嗡嗡嗡”地叫著，躲進了牽�；ǖ幕ǘ淅镞t遲不肯出來，好像有什么東西追趕著它，又好像天氣太熱了，酷暑難耐；又可能是花香太吸引了了才不出來吧！
看著這嬌小、柔美的牽牛花，我希望它能快快長大，成為大院最美的一道風景！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，我放學回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個誘人的蘋果。它紅潤新鮮，晶瑩剔透，還散發(fā)出淡淡的芳香。我很喜愛它，忍不住多打量了幾眼。這時我發(fā)現(xiàn)問題了：蘋果背面有個小小的缺口，還有細細的齒痕，很顯然，是有人咬過了。我心中產(chǎn)生了疑惑：是誰咬的呢，為何他只咬了一口就放下了呢？
如果是老鼠咬的，為何它只咬一口？卻不吃完，或整個偷走？
如果是爸爸或媽媽吃的，為何他們只咬一口，卻不吃？難道其中有什么貓膩？平常他們總習慣把好的留給我，這樣一咬，難道沒考慮到我們還吃不吃？而爸爸媽媽的牙齒沒那么小，留不下這樣的齒痕。
顯然，這件事情肯定是某些頑皮的人干的，而家里頑皮的人只有年幼的弟弟妹妹。經(jīng)過一翻推理，我基本上認為就是弟弟或妹妹其中一個人干的。而且只有他們的牙齒才符合蘋果上的齒痕。
事后經(jīng)證實，蘋果上的`缺口果然是弟弟咬的。后來，弟弟也招供了，為自己的“犯罪”行為供認不諱。
我想，在社會上，我們要遵守紀律，不然會被聰明的干探抓到，這是很丟臉的。
就這樣，這件離奇蘋果被咬案被我成功地告破了，弟弟也受到了“法律”的“制裁”。我知道，弟弟其實也是很尊敬我的，不然我的蘋果早就剩下果核了。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我成為了一名偉大的科學家。今天我向大家隆重的介紹一下我的新發(fā)明神奇的教室。
走進教室坐在位置上，首先是英語早讀，把英語書拿出來放在桌子上，書本的內(nèi)容就會出現(xiàn)在桌子上，它帶領(lǐng)著同學們一起讀英語，如果有哪一個單詞句子讀錯了，這時桌子就會用紅色的筆標記出來。英語老師發(fā)的各種卷子放在桌子，桌子就會把卷子的內(nèi)容復制在桌子上，我們直接可以在桌子上寫答案，答案的對錯直接就顯示出來。數(shù)學卷子也一樣，這樣我們可以省去很多本子，可以減少森林資源，保護環(huán)境。
最震撼的要數(shù)語文課了。這時，整個教室都變了，課文內(nèi)容直接把墻壁直接當背景，所有人的桌子搭一座小山，那些鋼筆則變成了魚兒，如果你有一支鯊魚，這支筆就變成了鯊魚的模樣在墻壁上來回游晃，其他鉛筆彩筆變成五顏六色的水草，那栩栩如生的畫面看起來太漂亮了，當然還不只這些，教室的地板是軟綿綿的`坐上去非常舒服。多功能的桌子，還具備復印打印的功能，試卷如果找不到了，桌子邊有個按鈕，按一下，根據(jù)腦海的想象，卷子就會重新復制出來。
夏天的時候，普通教室非常的熱，而我這個教室后面有幾扇門，我們進入2號門，里面種的全是水果，那里面既涼快又可以吃到可口的水果，這門必須是刷卡進入，所以這里面的東西只供我自己享用哦。在冬天教室，里面有暖氣，再也不用擔心小手，凍得青一塊兒紫一塊兒了。
上體育課了，我們進入3號門，里邊的空間非常大，有操場，有單杠.雙杠.游泳池.更衣室.浴室.在這里上課就不用擔心皮膚被曬得黝黑黝黑了。真是太方便太實用了。
如果這些是真的那該多好呀！所以我要下定決心好好學習，創(chuàng)造出這樣的一個教室，讓后一代的人享用，促進他們的學習興趣，讓他們也成為祖國的棟梁制裁。
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