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小學四年級作文必備8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
2月27日清早，盡管天氣陰霾，但由西祠胡同網(wǎng)“陽光少年樂園”版十多位孩子組成的“用自己的小手清潔紫金山”活動如期舉行。
早上八點，我與媽媽早早地來到了位于櫻陀村紫金山登山點。八點半，在活動負責人的指揮下與新認識的小伙伴們開始有序地登山。
走在“母親山”的懷抱中，空氣很新鮮，晨練的.人很多，我一直走在隊伍的最前面。在向上攀登時，聽到林中不知名的小鳥們在快樂地歌唱著，山中還時不時聽到人們練習聲樂。
就在這人與自然和諧的氛圍中，我們用一個多小時勇敢地邁向全程1861級陡峭石階向山頂攀登，把大人們甩在了后面。
站在紫金山山頂上，我看到霧濛濛的南京城忽隱忽現(xiàn)，真的很美。返回途中，我們開始沿途撿垃圾。因為剛剛下過雨，紫金山霧大、濕度大，地也有點滑，我們在父母的陪同下將撿回一包包垃圾丟進了山下的垃圾處理點。
我很喜歡參加這類的活動。既鍛煉了我們的體能，也增強了環(huán)境保護意識，我們用自已勤勞的小手為紫金山洗了一次“臉”。
小學四年級作文 篇2
如果讓我在籃球和書籍兩者之中選擇一個，我會毫不猶豫地選擇書籍，因為書籍可以讓我了解更多的知識，從而提高自身的文化修養(yǎng)。雖然我也是很喜歡的打籃球，但更多的'，我會捧著一本書坐下來，靜靜地，仔細地去閱讀這本書，從中體會書籍給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
在我上小學時，每天除了學習，我還會讀八歲時父親送我的生日禮物——《格林童話》。在那是，我覺得這本書很厚，我總是認為，可能我這世都不可能讀完這本書了，但是最后我只是用了兩個多月的時間，就完成了這件我認為很浩大的工程，從此我對文學著了迷，變得一發(fā)不可收拾，從古代文學到現(xiàn)代文學，從中國文學到外國文學，我就像一個初生的嬰兒不斷地吮吸著這些給我?guī)頎I養(yǎng)的乳汁，正是文學讓我的課外生活變得充實而有趣。
直到家中的書籍已經(jīng)不能再滿足我的需求時，我又開始向同學借書看。有一次看到同學有一本《哈利·波特》，便死乞白賴地和他借，他說：“借可以，但一個月之內(nèi)必須還，且還要點經(jīng)濟補償，就把你那輛奧迪雙鉆的四驅(qū)車送我吧�！蔽铱戳丝磵湫碌乃尿�(qū)車，心中有些不舍，可為了《哈利·波特》，只好忍痛割愛�？戳藘蓚�星期后，還有大半沒看完，眼看就要還書了，只好上課看、吃飯看、睡覺看，以至于成績直線下降，上課總想睡覺，父母從此禁止我看課外書，且我這里除了學習工具書外全部被收到父母房間里，在一段時間內(nèi)我只有和書說“再見”了。
但文學對我的誘惑從末停止，我也不會善罷甘休，最后父母與我簽了協(xié)議，只允許在周末作業(yè)完成的情況下才允許讀課外書，我答應了。從此，我又和文學走在了一起。
小學四年級作文 篇3
小木偶天天在走來走去，它想：要是我有一份工作該多好�。�
說辦就辦，小木偶就去當演員了。它的朋友說：“就你這模樣還當演員？笑死人啦！”小木偶不服氣地說：“誰說小木偶不能當演員了？木偶也一樣可以，等著瞧！”
第二天，小木偶要演戲了，可是卻被小木偶搞得一團糟，要演這個了，它還在演那個，要演那個了，它還在演這個，于是導演把小木偶“轟”了出去�！翱磥砦业呐笥颜f的`沒錯，我真的不適合當演員�！毙∧九紓牡卣f。就在這時，那位制造小木偶的老木匠走了過來，說：“小木偶，你不應該受到一點挫折就放棄，應該要努力去做好才行。”小木偶深受啟發(fā)，點了點頭，說：“我一定當好演員的。”
于是，它在家里天天練習，有一次，它又去找那個導演，導演說：“好吧，我就再給你一次機會�！毙∧九忌吓_演出了，它表現(xiàn)得非常好，看的導演目瞪口呆，于是導演說：“你一定會成為一名好演員！”小木偶聽了這話，心里別提有多高興了，
從此以后，小木偶認真地表演，終于成為了一名優(yōu)秀的演員，它演了很多戲劇，也為別人帶來很多歡樂。
小學四年級作文 篇4
一二年級時，我覺得當班長太過癮了，可以呼風喚雨，一手遮天，誰都要聽我的話�？勺詮娜昙壱院�，我便改變了對班長的看法。現(xiàn)在，我終于感受到“當班長難，當個好班長更難”！
三年級時，我在同學們眼里就是一只“老虎”。這也沒辦法呀，誰叫我是班長呢？每天早讀，午休我都一二年級時，我覺得當班長太過癮了，站在講臺上，手持教鞭，板著臉孔，環(huán)視著全班，哪一個不聽話，就等著挨鞭子。這個辦法還不錯，同學們個個乖極了�？衫蠋焻s對我說：“這樣做不好，你得再想一個好辦法�！睂ρ�，暴力解決不了一切，我可得好好想想。真是“功夫不負有心人”，我終于想出了個“萬全之策”！
當天，我便使出了“絕招”——在講臺上給大家講故事�？捎械娜寺牭貌荒蜔┝�，就自己說自己的`。我真是沒轍了……
“班長！打架了，有人打架了！”你看，又出事了！
我剛想把抱成一團的兩個人分開，卻挨了一拳。這可把我惹火了，扯開嗓門：“打呀！
有本事打到老師面前去……”結(jié)果，他倆停止了“戰(zhàn)斗”，而我的嗓子卻喊啞了。
哎，當個班長可真不容易呀！
小學四年級作文 篇5
相信大家都會有很多朋友，可最親密的大概只有一個吧！我也不例外，那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦！
她呀，最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎么，不信？來瞧瞧！
“老魏，你有書么？借偶看看耶！”她說話就是這么搞怪！我故意賣關(guān)子：‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說：“我出去玩會兒，回來再借給你！”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢，誰知回來就發(fā)現(xiàn)那個令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了，便開始河東獅吼：“你不知道《弟子規(guī)》里的'‘用人物，須明求。倘不問，即為偷’這句話嗎？”殷夢瑤做了個鬼臉，笑著說：“我是女的，得遵守‘妹子規(guī)’上面說的‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！
再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題，對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢瑤，佩服得五體投地！
瞧，這就是我那死黨——xxx！
小學四年級作文 篇6
外皮黃里透紅，吃起來甜香滑潤，真是美味爽口，保你吃了還想吃。你問：“這是什么？”這是我最喜歡的食物——紅薯。
有些紅薯圓圓的，有些紅薯扁扁的，還有的紅薯即不圓也不扁，奇形異狀。
紅薯還有一個名字叫“地瓜”�？赡苁且驗樗L在地里，所以叫地瓜吧！我又聽媽媽給我講的故事說:在明朝的時候，百姓們的生活很苦，辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了，剩下的糧食不夠百姓們吃，老鬧饑荒。紅薯原產(chǎn)于美洲，通過歐洲西洋傳教士傳進中國，被試種以后，發(fā)現(xiàn)它的適應性很強，耐旱耐瘠耐風雨，病蟲害少，山地坡地都可栽培。紅薯生長的`快，可以一年三季種植，是高產(chǎn)農(nóng)作物。當時解救了不少老百姓。又因為是歐洲傳進來的，所以又叫蕃地瓜。
紅薯幾乎各個地方都有賣，可是哪里買的最多最好呢？那當然是我的老家——北方。
我在媽媽肚子里的時候，媽媽幾乎每天都會吃些紅薯，她喜歡吃紅薯，因為紅薯又經(jīng)濟又實惠，還對身體有營養(yǎng)，她把我也給傳染了，所以我也愛吃紅薯。
下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧！第一種煮著吃：就是把紅薯削皮洗凈，切小塊，放入鍋內(nèi)，加上適量的水煮至八成熟，然后放入面糊，就成了甜甜的紅薯稀飯了。也可以把洗凈的紅薯和大米，紅棗一起煮成紅薯大米粥來吃。第二種蒸著吃：選一些個頭小一點的紅薯帶皮洗凈，放入蒸鍋蒸熟，就可以直接吃了，簡單又好做。第三種烤著吃：把紅薯帶皮洗凈，放入烤箱或者自制的烤爐內(nèi)，隔一段時間把紅薯來回翻一翻，以確保他全身都被烤軟烤熟，這就是烤紅薯了。
聽了我的介紹，是不是已經(jīng)流口水了，那就找找哪里有賣，買來吃吧，拜拜！
小學四年級作文 篇7
小食品，人人都喜歡吃，我是一個小吃貨，我吃過各種各樣的特色產(chǎn)品，可是我這個小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。
倒蒸紅薯干是興國特色食品，綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里�！皩m殿”外包的商標上印著一個興國老表，他衣著樸素。興國老表的`右手豎起一個大拇指，好像在說：“這是我們興國的紅薯干。興國特色食品，綠色安全更放心。”下面寫著一排字：厚道人地道味，再往下的透明紙下隱約可見，“黃胖子”只見它晶瑩剔透，似瑪瑙翡翠般有光澤，右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。
我一看到倒蒸紅薯干，不是拆開，而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟，Q彈又韌性十足，拆開以后，我放在嘴里嚼，嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開來，讓人情不自禁地想再吃，真是根本停不下來。
這就是我們興國的倒蒸紅薯干，很好吃喲！如果想吃，就來興國吧！
小學四年級作文 篇8
中午，到了吃飯的時間，媽媽讓我去買醬油，我迅速跑下樓梯準備跑到小賣部去，但真不湊巧，就在樓梯口，我不小心撞到了一個小男孩，我想：我得趕緊走，不就的話他一定會哭，責任會怪在我的頭上。我看他緩緩站起來，便準備溜之大吉，他卻說：“姐姐，你要去買東西嗎？那快走，我沒事，不就蹭了點皮嗎？”我看看他的膝蓋，哪是蹭點皮啊，血都流出來了，我說：“你疼嗎？你媽媽回家會不會打你�！彼麉s輕松自如說：“沒事。”然后忍著痛，走回了家。
我一邊去小賣部，一邊想：這個小弟弟可真勇敢，摔得這么疼都忍了呀，我一定向他學習。
我倒好了醬油往上走，路過小男孩的家時，聽見房子里傳來了一陣哭聲，是小男孩的媽媽在打他。我聽著聽著，淚水奪眶而出，我真想進去保護他。
過了二天，我又見到了小男孩，他的`腿上包了一層厚厚的紗布，原來是傷口發(fā)炎。那天，他只在膝蓋上貼了一個創(chuàng)可貼，也就沒管，這一切因我而起。責任因我擔當，于是我和爸爸買了些水果來到小男孩的家。
我站了起來，我鄭重其事地和小男孩說了一聲“對不起”。
其實，美不美不在與別人怎么看待你，在于你怎么看待你自己。
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