【合集】四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
天高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天又回來(lái)了，趁著這旅游的好季節(jié)，老師把我們帶到了觀海長(zhǎng)廊。
天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天連成一片，海面上泛起的微波，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)的汽笛聲，像一首優(yōu)美的歌曲，讓人心曠神怡。一只只海鷗時(shí)而飛上天空，時(shí)而海面戲水，真是樂(lè)趣無(wú)窮！
我們?cè)诮鹕纳碁┥�，任由那調(diào)皮的海浪撫摸我們的小腳丫。當(dāng)海浪回到大海媽媽的海抱時(shí)，總會(huì)給我們帶來(lái)大海的禮物——貝殼。我們満心喜悅地?fù)炱鹨粋�(gè)個(gè)美麗的貝殼，心情無(wú)比歡快。
岸上有一顆顆蒼翠欲滴的`酒瓶式的椰子樹，就像那松柏一樣，屹立不倒，也像一個(gè)個(gè)撐開綠傘的衛(wèi)兵，日夜不離地守衛(wèi)著美麗的觀海長(zhǎng)廊。
樹下是一片綠茵的草坪，踏上去軟綿綿的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，就像大自然給我們編織的地毯。草地上到處開満了野花：白的、粉的、紫的、橙的、紅的……五顏六色，令人眼花繚亂；微風(fēng)吹過(guò)，芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡、美不勝收。
啊，觀海長(zhǎng)廊真是美極了！
四年級(jí)作文 篇2
曾經(jīng)的我以為人與人之間可以有無(wú)形的信任。那種信任是無(wú)法言喻的�？芍钡较挛绨l(fā)生的一件事我才明白，我所想的一切只不過(guò)是我想多了。人與人之間沒(méi)有平白無(wú)故的信任。人與人之間的信任是通過(guò)對(duì)彼此的了解而產(chǎn)生的。
今天下午我與同學(xué)相約在某某街見(jiàn)面，可由于她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右，我一直在我們相約的地方等著她。太陽(yáng)炙烤著我，我在原地走來(lái)走去，眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)，心想，她是不是有事臨時(shí)來(lái)不了了，如果是這樣的話，我要不要選擇離開?萬(wàn)一我走了，她剛好來(lái)了怎么辦?……看著街邊來(lái)來(lái)往往的'行人。我覺(jué)得我還是和別人借一下手機(jī)給她打個(gè)電話吧。就這樣，我走到了一位20歲左右的姐姐面前，我對(duì)這位姐姐說(shuō)“姐姐，可以借我用一下你的手機(jī)么?我和我同學(xué)約好一起玩，可她到現(xiàn)在還沒(méi)到，我想聯(lián)系一下她，問(wèn)問(wèn)她的情況�！边@位姐姐上下打量我一番，稍后便說(shuō)“不好意思啊，小妹妹，姐姐沒(méi)帶……”“什么沒(méi)帶，我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道，但還是說(shuō)了一句“昂，謝謝姐姐。”
我心里有些難受。覺(jué)得這位姐姐應(yīng)該會(huì)借給我的，可結(jié)果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機(jī)。這次我借到了，我也知道了我同學(xué)的情況。 通過(guò)這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人，也會(huì)被人相信。
四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴——”19：50了！爸爸媽媽不在家，而我的肚子也響起了“咕咕”交響樂(lè)。唉，去拿袋方便面煮著吃吧。我無(wú)精打采地走向了廚房，拖鞋與地板“擁抱著”，發(fā)出了“啪啪”地響聲。
方便面在櫥柜的最上面一格里，我踮起腳，使勁拉開了柜門，“吱嘎——”柜子發(fā)出了一聲刺耳的響聲，我趕緊捂住了耳朵。拿到方便面后，我操起剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪開了袋子。哎呀，忘記拿碗了！我趕緊打開碗櫥把碗拿出來(lái)，并打開熱水器接熱水，熱水器發(fā)出了“嗡嗡”的響聲。我小心翼翼地把那碗滾燙的熱水放在了灶臺(tái)上，“啪”的一聲打開煤氣灶。
趁著燒水的空檔，我去冰箱里拿了一個(gè)雞蛋。不一會(huì)兒我聽(tīng)到了“咕嘟咕嘟”水燒開的聲音，我趕緊跑到了灶臺(tái)前。我取出面餅，輕輕地、慢慢地將它放進(jìn)了開水里，接著把各種各樣的調(diào)味料和佐料全倒了進(jìn)去，然后隨手把袋子扔進(jìn)了垃圾桶里，最后“咔擦”一聲，蛋從空中跳進(jìn)了面里。大功告成！現(xiàn)在只需等待就好了。我得意地拿起書翻看了起來(lái)。
“咕嘟咕嘟”，面好了！我興奮地蹦了起來(lái)，把書一扔就去廚房了。我關(guān)上煤氣，拿起兩塊抹布，墊著碗，小心翼翼地把面放在了餐桌上，拿起筷子開心地吃了起來(lái)�！班牛嫦�！”我情不自禁地說(shuō)。是啊，黃黃的.面，紅紅的湯，五顏六色的佐料，怎能不讓人“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”呢？“咔嚓”，門開了，媽媽回來(lái)了。當(dāng)她看到那碗熱騰騰的面和吃得津津有味的我，不禁驚訝得目瞪口呆。而一旁的我，卻偷偷地、得意地笑了。
四年級(jí)作文 篇4
為了兒童節(jié)過(guò)得特別一些，同時(shí)也為了犒勞我們這群饞貓的“五臟廟”，大人幫我們策劃了一個(gè)廚藝大比拼活動(dòng)。我們有12個(gè)小孩，按自愿的原則分成三個(gè)小組，每組做1到2樣美食。整個(gè)活動(dòng)從食材的采購(gòu)到制作，全部由小孩動(dòng)手，大人只是在旁邊觀看。我們小組商量后決定做本地特色小吃——卷餡粉。
六·一的一大早，東岳菜市里人聲鼎沸，我們小組三個(gè)人先買了卷餡粉皮，接著在旁邊買了“一刀切”的豬肉，老板幫我們免費(fèi)絞了肉和木耳。剛開始時(shí)，我們看到需要的`食材就馬上買，大人說(shuō)買菜要懂得貨比三家，不但要比質(zhì)量，還要比價(jià)格。我們也學(xué)著討價(jià)還價(jià)，在買玉米時(shí)，菜販不會(huì)聽(tīng)普通話，幸好，我們小組中的小萍會(huì)講本地玉林話，我們才得以順利購(gòu)買。用了一個(gè)多小時(shí)，終于把所需要的食材都買完了。
買菜回來(lái)，我們細(xì)心地把韭菜、玉米洗干凈，把胡蘿卜刨皮，蘿卜太硬了，很難切，我們?nèi)齻�(gè)人輪流切，費(fèi)了很大勁才切好。接下來(lái)就是炒餡料，洗鍋、燒干水，澆上油，油瞬間“噼里啪啦”四處飛濺，我生怕油濺到我，小心翼翼地把手伸出去，倒一點(diǎn)，又飛快地收回手，然后把肉餡放進(jìn)去，茵茵揮動(dòng)鏟子炒來(lái)炒去。我在旁邊幫忙一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽，也不知多不多或夠不夠，快熟了又加蠔油，這時(shí)菜的香味充滿了整個(gè)廚房，炒熟了，我們把菜裝到一個(gè)大盆里。開始做卷餡粉了，我們用勺子挖一勺餡均勻地抹好，把粉皮兩邊收回一些，是為了防止餡料掉出來(lái)，然后慢慢地卷起來(lái)，不一會(huì)兒，一條粗胖的卷餡粉就做成了，大人都表?yè)P(yáng)我們做的比市場(chǎng)賣的餡多。
四年級(jí)作文 篇5
我和爸爸、媽媽一起去栲栳山游玩。
我們沿著一條小道走進(jìn)了栲栳山。一走上臺(tái)階，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲。一路上綠樹成蔭，空氣也特別新鮮。蝴蝶在前方舞蹈，好像在給我們帶路；小鳥在山間歌唱，好像在給我們加油。右側(cè)的小溪像頑皮的孩子在亂石中活蹦亂跳，翻卷出潔白的`水花，嘩啦啦，那聲音真好聽(tīng)。一直往上走就來(lái)到了“松杠石”。離石頭不遠(yuǎn)，有一塊磐陀石，被稱為釣魚石。松杠石旁邊有一條溪叫松杠溪，松杠溪清澈見(jiàn)底，看得見(jiàn)底下的沙石。突然，我看見(jiàn)一只水蜘蛛在水面上漂浮、彈跳。我真想變成它在水里玩耍。我把手伸入水中，�。≌媸娣。�
水流越往上越急，它的源頭到底在哪呢？我們繼續(xù)往上爬。快到山頂時(shí)，響聲震天，溪流驟然變寬，形成了一個(gè)“小瀑布”。瀑布從山間的石縫里飛瀉而下，令人驚心動(dòng)魄。
栲栳山之游不僅讓我觀看到了秀麗的景色，還讓我看到了色彩斑斕的蝴蝶、膽小機(jī)靈的蜥蜴……
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