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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-25 11:15:48 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文【匯編8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文【匯編8篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  一天,我和爸爸一起去爬山,我一看天空,啊!真是晴空萬(wàn)里,天空云淡,萬(wàn)里無(wú)云。

  我們到了,這里清山水秀,仿佛是人間仙境。我們爬到一半,忽然,我和爸爸聽(tīng)見(jiàn)“咝——咝——”的聲音,把我們嚇一跳,我和爸爸仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蟬在唱歌。我鬧著爸爸幫我把它捉下來(lái),爸爸說(shuō):“好!”爸爸十分爽快地答應(yīng)了。

  他腳步輕輕地走上去,伸出手猛地一抓,爸爸看了看自己的手,不料,蟬沒(méi)抓到,而且還飛走了!看著爸爸失望的樣子,我忍不住把爸爸扶了起來(lái)。我找到了剛才那只蟬,我沖了上去,我手一抓,我感覺(jué)手好像有一個(gè)黏糊糊的液體,真是惡心死了!哈哈,爸爸一邊笑一邊說(shuō):“蟬在你的手上拉了屎,我沒(méi)理爸爸,就跑到一邊洗手了。

  “那些黏糊糊的東西究竟是什么?為什么我抓它的時(shí)候,就噴出這些東西?”這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的腦海里。

  我回到家,查資料,原來(lái)那些黏糊糊的.液體是蟬用口取汁液中的營(yíng)養(yǎng)時(shí)余下的汁液。蟬這樣“屁滾尿流”地逃竄,是一種保護(hù)性措施。因?yàn)橄s的翅膀比身體小,飛行比較費(fèi)力,當(dāng)它排掉汁液后,體重減輕,使可輕裝飛行,迅速躲避敵害。

四年級(jí)的作文 篇2

  我要感謝朋友。為什么呢?原因有很多很多……

  第一,有朋友不寂寞。有時(shí),我會(huì)很寂寞,這時(shí),朋友就會(huì)走過(guò)來(lái),拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就會(huì)再也不孤單了,我們一起學(xué)習(xí),互相請(qǐng)教;我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們一起游玩,開(kāi)心玩樂(lè);我們一起游玩,開(kāi)開(kāi)心心。你說(shuō),有了朋友,誰(shuí)還獨(dú)自一人?

  第二,有朋友互幫助。如果,我有一大堆作業(yè)要抱,朋友就會(huì)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我就會(huì)快快完成任務(wù)了。如果朋友沒(méi)帶水彩筆,我就會(huì)對(duì)她說(shuō):“我借你用吧!”這樣,人人都會(huì)方便一些了,你說(shuō)呢?

  第三,有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好,我可以教她,我的數(shù)學(xué)太差,她就可以教我,互相學(xué)習(xí)也可以讓人進(jìn)步!你有你的長(zhǎng)處我有我的長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí)一下,成績(jī)也會(huì)一起上升的.!對(duì)不對(duì)?

  第四,快樂(lè)一起享。我呢?有一個(gè)快樂(lè),如果給朋友說(shuō)了,她也會(huì)為我快樂(lè)?鞓(lè)與人分享會(huì)變成兩倍!有好東西,一定要給朋友一起分享,這樣,大家都會(huì)快樂(lè)啦!是不?

  第五,傷心一起憂(yōu)。如果我有一件傷心事兒,就該給朋友說(shuō)一說(shuō)。傷心與人分享后會(huì)減半。為朋友說(shuō)一說(shuō)自己為什么傷心,讓她聽(tīng)后給你一起說(shuō)說(shuō)有希望的話(huà)語(yǔ),傷心立刻會(huì)減半!難道不是嗎?

  有了朋友,有這么多快樂(lè),我在此感謝我所有的朋友,因?yàn)樗,帶給我了許多快樂(lè)!

四年級(jí)的作文 篇3

大家在生日的時(shí)候想不想收到一份禮物呢,不管什么禮物,心意的禮物都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心!

  這天是4月12日也是我爸爸的生日,這天,早上我忘記了爸爸的生日連媽媽也忘了?墒前职譀](méi)忘我們吃完早飯,我正要去學(xué)校時(shí)爸爸說(shuō);“這天是我的生日你忘了嗎?”我才想起這天是爸爸的生日,我就說(shuō)聲;。【腿W(xué)校了到了中午放學(xué)時(shí)我去商店買(mǎi)了幾支筆,回到家吃過(guò)午飯我把筆送給了爸爸,爸爸很開(kāi)心說(shuō);“孩子你早上不是沒(méi)有放在心上就走了嗎?怎樣給我送了這幾只筆呢?”我就告訴爸爸說(shuō);“因?yàn)橄胱屇泱@喜一下”。

  爸爸很開(kāi)心到了晚上媽媽去“巴扎”買(mǎi)了塊蛋糕,我們點(diǎn)上了50個(gè)蠟燭祝爸爸作為50歲的生日,我們就這樣睡了。

  我們是一個(gè)快樂(lè)的.家庭我愛(ài)你們爸爸,媽媽你們是我的英雄。

四年級(jí)的作文 篇4

  每年四月,我們一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),撲入眼簾的定是體育館右側(cè)的那一廊美麗的薔薇花!

  我看見(jiàn)美麗的薔薇,果真像杜牧所寫(xiě)的一句詩(shī)句:朵朵精神葉葉柔,雨晴香拂醉人頭。遠(yuǎn)處,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉中帶白的薔薇襯著那比率的葉子盡情地綻放,它多么像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,在這兒“安家落戶(hù)”呢,又像孩子們歡快的笑臉。

  來(lái)到花架前,你可以發(fā)現(xiàn)一只一只可愛(ài)的蜜蜂們?cè)谒N薇花上飛來(lái)飛去、鉆來(lái)鉆去,“嗡嗡嗡”不停地說(shuō)著,好像在告訴薔薇他們清晨去采蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調(diào)皮地打著滾兒。有的花兒已經(jīng)綻開(kāi)了它燦爛的笑臉,煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī),是那么的花枝招展啊;有些只是半開(kāi)放,像害羞的小姑娘,遲遲不敢露面;還有些只是花骨朵兒,仿佛馬上就會(huì)綻放。一簇簇、一層層,層層疊疊,薔薇早已鋪滿(mǎn)了墻壁,它們多么嬌嫩、多么迷人。一陣 涼 風(fēng)拂過(guò),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。這清香令我深深地陶醉在其中,直沁肺腑,心曠神怡。這美麗的.景象猶如一幅美麗的水粉畫(huà)。

  走出了美麗的長(zhǎng)廊,我看見(jiàn)的是一墻長(zhǎng)滿(mǎn)薔薇的枝干,大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹(shù)枝上,像冰淇淋上撒了一點(diǎn)糖豆,我好想咬上一口。

  薔薇花成了我們校園的一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇5

  童年的往事像星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,閃閃爍爍,有的是快樂(lè)的亮光;有的是滿(mǎn)足的星點(diǎn);有的是挫折的光亮;還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會(huì)到了寬容的快樂(lè)。

  開(kāi)學(xué)前一天的晚上,當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的“致家長(zhǎng)一封信”不見(jiàn)了,這時(shí)需要家長(zhǎng)簽字的。當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,卻看見(jiàn)了爸爸手里的被團(tuán)得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺著腳大叫道:“你怎么把它團(tuán)了呢?你陪我!”我開(kāi)始大哭不止。爸爸愣了一下,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),走進(jìn)了衛(wèi)生間。

  只見(jiàn)他拿出熨衣板和熨斗,先把紙團(tuán)慢慢展開(kāi),然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地熨起那封信來(lái)。爸爸低著頭,認(rèn)真地熨著,就好像是做錯(cuò)事了的孩子。說(shuō)來(lái)也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的氣就削弱了一點(diǎn),他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,每一次爸爸都原諒了我,還給我很多鼓勵(lì)。而面對(duì)爸爸的“不小心”,我怎么能這樣粗暴地對(duì)待他呢?這時(shí),爸爸把熨平的`“信”遞到我面前說(shuō):“對(duì)不起,爸爸不是故意的……!边沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了,只是下次一定要先問(wèn)問(wèn)我!卑职殖泽@地拍拍我的頭,說(shuō):“你真的懂事了!”我驕傲地挺起了胸,像是在展示自己寬廣的胸懷。

  雖然這封信還留有褶皺,但我的心里卻亮堂了很多,有句俗話(huà)說(shuō)得好:寬容別人,就是善待自己。原來(lái)被熨平的寬容是這樣的快樂(lè)。

四年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己響亮的、獨(dú)特的名字,我叫黃雅靜,至于為什么這個(gè)名字呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  我叫黃雅靜,黃雅靜的黃,黃雅靜的雅,黃雅靜,我跟爸爸姓,雅是代表文雅,靜代表安靜,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大做個(gè)文雅安靜的女孩,可惜現(xiàn)實(shí)中的我并不是這樣的,咳…真對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。

  我并不怎么喜歡黃雅靜這個(gè)名字,因?yàn)樯钪羞@個(gè)名字和我并不搭,所以我自己給自己取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字—黃櫻玲!櫻意思是櫻花,玲的意思是小巧玲瓏,合起來(lái)就是小巧玲瓏的.櫻花,我希望自己像小巧玲瓏櫻花一樣可愛(ài)、甜蜜。我給自己取這個(gè)名字的原因有好多好多種,因?yàn)闄鸦ㄊ俏易钕矚g喜歡的花,櫻花是粉色的,櫻花只開(kāi)在春天里開(kāi)花,而我非常喜歡春天,總之這個(gè)名字比爸爸媽媽取的名字好1萬(wàn)倍。

  有一天,我興沖沖的對(duì)爸爸宣布,“我將名字改為黃櫻玲,以后你們都要叫我櫻玲,不要再叫我雅靜一點(diǎn)都不好聽(tīng)!蔽掖蠛暗溃喊职謰寢尪伎粗遥樕下冻隽藶殡y的神情,“這個(gè)名字可不能隨便改呀,況且這名字只是一個(gè)代號(hào)而已,干嘛那么在乎呢?”爸爸帶著討好的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),我說(shuō)“名字才不是一個(gè)代號(hào)呢,名如其人嘛,”媽媽站出來(lái)說(shuō):“媽媽跟你講個(gè)故事好嗎?”好吧!我爽快的答應(yīng)了,有個(gè)女孩她叫甘甜心,她爸爸希望她恬靜甜美,所以他跟他取一個(gè)這個(gè)名字,可現(xiàn)實(shí)中他并不是這樣恬靜甜美的女孩,而是一個(gè)笨笨的女孩,她在學(xué)校里也會(huì)被人嘲笑,可她從未想過(guò)換名字,因?yàn)樗肋@個(gè)名字里包含著爸爸媽媽對(duì)他的期望和愛(ài),媽媽講完故事后便走了,留下我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思,也許名字并不只是一個(gè)代號(hào),而是爸爸媽媽對(duì)我們的期望和愛(ài),我明白了!我以后再也不說(shuō)要改名字了。爸爸媽媽走了出來(lái),臉上露出了暖心的微笑。

  此時(shí)此刻,我可以自豪的告訴你,我的名字叫黃雅靜,她是世界上獨(dú)一無(wú)二的名字,是世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

四年級(jí)的作文 篇7

  我家有一只功能特別的水壺,特別在什么地方呢?是燒起水來(lái)特別快和燒開(kāi)了就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。

  水壺的形狀象一個(gè)大的茶壺,在里面盛滿(mǎn)水,把它放在一個(gè)跟水壺配套的.圓形電板上,把開(kāi)關(guān)一開(kāi),顯示燈就變成紅色,就表示開(kāi)始燒水了,差不多三分鐘左右,那涼涼的水就會(huì)變成滾燙的開(kāi)水,水燒開(kāi)后,開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)跳掉,顯示燈也會(huì)自動(dòng)熄滅。我拿個(gè)杯子,把水壺拿起來(lái)倒一杯熱乎乎的茶給爸爸喝,心里到非常高興。

  以前,有一次我和媽媽出去逛街,走到半路時(shí),媽媽“唉呀”的說(shuō)了一聲,轉(zhuǎn)頭就往家走,我不知道為什么,也就跟著回家。原來(lái),媽媽想到原來(lái)的一個(gè)舊水壺在燒水呢,急忙把插頭撥掉,差點(diǎn)把水壺?zé)龎摹?/p>

  后來(lái)爸爸到北京出差買(mǎi)了一個(gè)新的水壺,就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)以前那種情況,即使你一時(shí)忘了也不要緊,它像一個(gè)小機(jī)器人一樣把水一燒開(kāi)就自已關(guān)掉了,真是非常方便。

  水壺為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)掉呢?爸爸跟我講了它的原理,原來(lái)這還是根據(jù)熱脹冷縮的道理呢!水壺中間有兩根不同金屬做的彈簧片,當(dāng)水的溫度升到100度時(shí),一根彈簧片保持不變,另一根彈簧片就變彎曲,兩者就相互分離,電源就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)——即水壺就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉了。

  科學(xué)家叔叔真聰明,發(fā)明了這樣一個(gè)水壺,我真為他們感到驕傲!

四年級(jí)的作文 篇8

  每當(dāng)想起那件事,烏鴉就氣得冒煙了,因?yàn)楹偘褳貘f嘴里叼著的肉騙走了。到現(xiàn)在為止,烏鴉仍深記仇恨:我一定會(huì)報(bào)仇的,狡猾的狐貍!走著瞧……

  有一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,暖烘烘的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。烏鴉飛進(jìn)森林里找吃的,正巧,狐貍也在森林里找吃的。烏鴉想:這是個(gè)報(bào)仇的`好機(jī)會(huì)!烏鴉一邊想一邊尋找機(jī)會(huì)。找呀找呀,它突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)里面黑悠悠的山洞,就飛了進(jìn)去“查探”情況,突然,一陣震耳欲聾的吼叫聲,把烏鴉嚇得退了出來(lái)。

  原來(lái)有一只兇猛而又餓的獅子在里面休息。烏鴉突然想到一個(gè)好辦法——在狐貍走的那條路,印下它自己的腳印,一直走到山洞口。狐貍看見(jiàn)那些腳印,以為是只可口的大公雞的腳印,就跟著腳印走,走到山洞口,看見(jiàn)里面漆黑漆黑的,心里很害怕,轉(zhuǎn)身就走。狐貍才走了兩三步,肚子就“打鼓”了。

  狐貍實(shí)在太餓了,就壯著膽子向里面走去,狐貍走到山洞的盡頭,左摸摸,右摸摸,想看看那只大公雞在哪兒。摸呀摸呀,狐貍摸到了一條像繩子似的帶毛的東西,頓時(shí)開(kāi)心極了,連忙拉著它向洞口走去,“喲!怎么拉不動(dòng)呢?”狐貍想。狐貍再次用力拉,糟糕了!驚動(dòng)了剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的獅子,獅子“撲通”一聲抓住了狐貍,此時(shí),狐貍才知道上當(dāng)了。獅子開(kāi)心極了,想不到在這個(gè)“鬼地方”里都能抓到動(dòng)物吃,真是太棒了!“唰”的一聲,把狐貍吞進(jìn)了肚子里。最開(kāi)心的卻是烏鴉,它一邊“唱歌”,一邊繼續(xù)找吃的……

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