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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個(gè)讓你們哈哈大笑的游戲，這個(gè)游戲叫“含沙射影”，現(xiàn)在我就把你們帶到游戲世界吧！
游戲規(guī)則：一人寫一人說，猜的人背對黑板，寫的人在黑板上寫出主題，如上吊等，給觀眾看。觀眾們提以下幾個(gè)問題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個(gè)人還是多個(gè)人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說以上幾個(gè)問題，回答完了，猜的人轉(zhuǎn)過身來看黑板上的.主題，
最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫的昌老師是說的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫了“小偷”我們問老師：“你愿不愿意做？”老師猶豫著說：“愿意�！蔽覀児笮�。“幾次呀？”3次。又來一次大笑好像把整個(gè)房子都要給震到了�！皫追昼姡俊�10分鐘我們“哇”的一聲叫了起來�！昂驼l一起？”“柳樹老師。”我們的表情有笑，有驚奇……最后一個(gè)問題：“白天還是晚上？”“晚上”。揭曉答案的時(shí)刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。
我真想讓老師多給我們玩幾次。這個(gè)游戲真令我戀戀不舍。今天我真開心！你說對嗎？
四年級作文300字 篇2
在我的童年記憶中，有許多五彩斑斕的事，有快樂的；難過的.；后悔的；高興的只要一想起那件事，我就后悔極了。那是在一個(gè)驕陽似火的夏天里，我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個(gè)斜坡，小明說：“小偉你敢沖嗎？”我說：“小意思”然后，我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車，雖然剎不住，但也能減一點(diǎn)點(diǎn)速。我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，緩沖一下�？墒�，由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了，還好沒什么大礙�？墒切∶饔譀_了下來，我連忙說：“快剎車”可是我話音剛落，小明就連人帶車越過公路，直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT，花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個(gè)醒：騎自行；滑滑板；旱冰，千萬不去危險(xiǎn)的地方玩。
四年級作文300字 篇3
我們進(jìn)入門廳，只見有一塊匾懸掛在門廳里，上面寫著“狀元第”。聽媽媽說，此匾由學(xué)前街翁曾源（翁同和的侄子）宅移來，常熟在清代一共出了６位狀元，翁曾源是最晚的一位。在科舉制度廢除百年以來，僅有這塊“狀元第”匾仍保存至今，十分珍貴。匾的上框雕有二龍奪珠，左右各一龍，回視明珠；下框雕有雙鳳牡丹；四框雕有云山。全部加以真金描繪，制作精美。歷時(shí)已經(jīng)有一個(gè)半世紀(jì)，仍光彩如新。
我們又來到了第二進(jìn)。第二進(jìn)是轎廳，是貴客下轎、待茶和等候主人接見的處所。上置家堂，匾曰：“恩向日邊來”。左通賬房、教庠，有管家人等居住。右通玉蘭軒，是接待客人的`地方。我早聽說玉蘭軒里陳列有巨型黃楊木雕《萬物呈祥》，而且那上面雕有十二生肖，于是，我便迫不及待地和媽媽來到了玉蘭軒的陳列館里。我仔細(xì)地研究了一下，黃楊木徑約達(dá)６０厘米，根須虬曲盤纏，繁密達(dá)百數(shù)。雕刻家隨根須原形稍加斧鑿，即呈鳥獸蟲魚花果種種，諸如鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，無不形態(tài)逼真，栩栩如生。
四年級作文300字 篇4
我到外國語學(xué)校不到一年，覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯�，所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡，是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書，幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書，無論同學(xué)們在她身邊玩什么，也不會(huì)打擾她。語文老師經(jīng)常表揚(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。
趙寶彤也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我苦思冥想也想不出來，就去請教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學(xué)說：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的'講給我聽，直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是知錯(cuò)就改。有一次，該上語文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文老師來上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時(shí)，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴(yán)厲地批評了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語文課就去叫老師，再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。
這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。
四年級作文300字 篇5
上午第三節(jié)課是體育課，上課鈴一響，大家都從歡快轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。
老師一來，就說：“帶好繩子，門口排隊(duì)�！庇质且魂嚒皔eah”的歡呼聲，我們像火箭似的“嗖嗖”地跑了出去。
我們的`體育老師有一個(gè)習(xí)慣：一到操場的第一件事就是圍著操場跑一圈。因?yàn)槟猩鷽]排好隊(duì)，所以我們女生先跑一圈，跑完了男生得跑倆圈。
跑完之后，我們就跳繩。第一排的女生先跳，我第一次就跳了6個(gè)就斷了。一分鐘過去了，老師喊“�！�，我才跳到一百零幾個(gè)，連“良好”都沒有達(dá)到。男生跳的時(shí)候，我也跟著跳，這次我跳到了“良好”。我滿意地對關(guān)昕儀說：“我的體育要求不高，只要達(dá)到‘良好’就ok了。”
自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友把繩子系在一起，跳大繩。結(jié)果到下課的時(shí)候，繩子解都解不開，直到下午才解開呢。
今天的體育課可真開心�。�
四年級作文300字 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識(shí)，書是一位無聲的老師，把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過許許多多的書，每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書是打開知識(shí)寶庫的萬用鑰匙，是書讓我們在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前，書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑，還讓我的生活變的多滋多彩，有滋有味。
讀書不但增長了我的知識(shí)，而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多道理，是書讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一位懂禮貌的'小學(xué)生。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”�！弊x書破萬卷，下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們今后的成長過程中，希望我們以書為伴，讓“精讀百書”豐富我們的生活，點(diǎn)亮我們的人生。
我愛讀書，讀書真好！
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