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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)我翻開姥姥那個(gè)年代珍貴的照片時(shí),首先映入眼簾的就是那張外國(guó)記者拍下的,日軍轟炸上;疖囌镜恼鎸(shí)老照片。
1937年8月28日,上;疖囌镜娜艘琅f很多,人們有說(shuō)有笑,在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入候車室,小攤的叫賣聲也不絕與耳,正當(dāng)有一家人正在上車時(shí),突然,晴朗萬(wàn)里的天空出現(xiàn)了日軍的轟炸機(jī),一顆顆比雨點(diǎn)還密的.炸彈輪翻轟炸,繁華的大都市瞬間變成了一片廢墟。一聲聲哭喊與爆炸聲交織在一起,讓人聽著都膽戰(zhàn)心驚,一位小男孩的父母為了保護(hù)他,被無(wú)情的炸彈奪去了生命,小男孩孩子獨(dú)自坐在那里,無(wú)助地嚎啕大哭,那叫聲撕心裂肺,旁邊就是斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋
我們不禁痛恨日本人,當(dāng)然日本人應(yīng)該反省,但不代表我們應(yīng)該不反省,如果當(dāng)時(shí)中國(guó)富強(qiáng),日本人也不敢大肆來(lái)犯,就不會(huì)讓許多無(wú)辜的人失去生命,流離失所。
所以只有民強(qiáng)才能國(guó)強(qiáng),梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們--這新一代的接班人發(fā)奮圖強(qiáng),才能讓中國(guó)成為富強(qiáng)大國(guó),讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看!
四年級(jí)作文300字 篇2
那是四歲時(shí)干得一件傻事。
那一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我和姐姐呆在家里沒(méi)有事做,爸、媽都出去了,我正望著窗外,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西,定眼一看,原來(lái)是一個(gè)蜜蜂窩。我的鬼點(diǎn)子一下就出來(lái)了,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ネ狈涓C吧!”我姐說(shuō):好啊!我們倆拿了一個(gè)盒子,一根長(zhǎng)竹竿就高興得出發(fā)了。
到了蜂窩處,我輕輕的對(duì)姐姐說(shuō):注意安全哦!不一會(huì)兒,我們倆就準(zhǔn)備好了。開始捅蜂窩了,我姐姐東捅一下西捅一下,我也隨著姐姐東跑一下西跑一下,不一會(huì)兒我們就把盒子裝滿了。當(dāng)收工時(shí),我姐不小心一下就把蜂窩給捅落了,正當(dāng)我們回過(guò)神來(lái),一群群蜂子就向我們倆飛了過(guò)來(lái),我們拿起盒子就跑,哎呦我的臉,哎呦我的.手……
一到家里,我們發(fā)現(xiàn)我們的臉上、手上到處是包。
晚上爸媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了我們倆身上到處都是包,爸媽就問(wèn)怎么啦!我們走時(shí)給你們倆交代好了的。我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽狠狠地批評(píng)了我們。
那天可真慘。但在我童年生活中卻留下了深深的烙。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,我和媽嗎要在家里大掃除了,我最喜歡和媽媽在一起做家務(wù)事了。
媽媽說(shuō):”冰冰把你的臟衣服都拿出來(lái),讓媽媽給你洗了!蔽野盐业囊淮蠖岩路o我媽媽了,我說(shuō):“媽媽這就是我的臟衣服,可多可多了呢!”
媽媽先洗衣服我先掃一掃地,我掃完地之后要刷碗,整理衣服,拖地;我問(wèn)媽媽:“媽媽為什么我干那么多活兒,而你只洗衣服這一個(gè)任務(wù)呢?"媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶切『,再說(shuō)了你以為洗衣服是一件容易的事啊!"我又說(shuō):“切,光你干容易的,只有我干十分十分難的.呢!哎。
在家里收拾東西還真不容易,因?yàn)槲覀兗依锸菢欠,我在家里一?huì)擦玻璃,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒又掃地又拖地……差一點(diǎn)兒沒(méi)把我累死!
雖然和媽媽一起做家務(wù)很累,但是我覺(jué)得十分快樂(lè),因?yàn)榘鸭依镎淼钠亮磷屨l(shuí)看著都好受。
我很喜歡大掃除,我多想每天都大掃除。我一定要成為一個(gè)勤勞愛干活兒愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子。
我喜歡做家務(wù)。將來(lái)找一份好的工作。
四年級(jí)作文300字 篇4
隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來(lái),但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō):昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦?假如舉手,那可是欺騙老師。假如不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對(duì)老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好,老師沒(méi)有追究,便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。
下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的'作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。
這,已是兩年多前的事了,可每當(dāng)回想起來(lái),就好像發(fā)生在當(dāng)日。
四年級(jí)作文300字 篇5
葉子要感謝大樹;小魚兒要感謝江河;小要感謝大地。是因?yàn)榇髽、江河、大地給予了葉子,小魚兒,小草生命。而我卻要感謝老師,因?yàn)樗o予了我知識(shí)。
在我心目中老師是神圣的。因?yàn)椋抢蠋熍嘤艘淮忠淮淖鎳?guó)接班人,他們像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花果使它們著裝茁壯成長(zhǎng)。
是老師,教會(huì)了我們讀a、o、e……是老師,教會(huì)了我們算1+1=2;當(dāng)我們遇到難題時(shí),是老師一遍又一遍給我們講解。
記得上星期,在一個(gè)想把房頂掀翻又熱鬧的教室里,您把我們?nèi)羞M(jìn)班里,我們看著您嚴(yán)肅的臉色,像是誰(shuí)惹了您。的`確,我們?nèi)橇四。說(shuō)我們太浮燥了,下個(gè)星期就要期中考試,你說(shuō),講過(guò)的題還錯(cuò),考試?yán)铣墒裁戳。《賣火柴的小女孩》一文,這句兩個(gè)幸福各指什么,我再講一遍,講過(guò)的題再錯(cuò),一個(gè)抄一遍。我們聽了,都不再若無(wú)其事了,聚精會(huì)神地聽著,經(jīng)過(guò)老師的講解,我們懂了,也不再出錯(cuò),您又笑了,笑得那么燦爛,我們也笑了!
感謝讓我懂得了人與人之間的真情;感謝讓我懂得了師恩的偉大;感謝讓我知道了失去父母是多么痛苦;感謝讓我懂得了…
四年級(jí)作文300字 篇6
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴著不做,四年級(jí)作文烏塔讀后感。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。
烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的'能力,克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說(shuō)擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
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