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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-07 18:35:22 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文(優(yōu)選9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文(優(yōu)選9篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  隨著龍年的緩緩過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的一年--蛇年。蛇年第一天,溫暖的陽(yáng)光照射著大地,地上的積雪也漸漸融化。歷史的篇章又開始了新的故事。

  元旦來(lái)了,人們喜慶熱鬧的氣氛傳遍了天下。樹上掛滿了大紅燈籠;大街小巷上一片歡呼聲;臘梅也芬芳吐艷,十分艷麗,好像要把自己所有的生命力展示給我們看;小鳥嘰嘰喳喳的叫著,為新年的到來(lái)增加一點(diǎn)氣氛。小朋友們歡快的玩著各種各樣的游戲。房瓦上的冰也一絲絲的融化了,發(fā)出滴答滴答的聲音。都為新年的'到來(lái)而喝彩。

  這一天,我期盼著最后期末沖刺取得完勝,高高興興地過(guò)新年。并希望下個(gè)學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,彌補(bǔ)我馬虎的毛病。為我的成長(zhǎng)打好結(jié)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。過(guò)了年以后,我11歲了,要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé)。珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,每天加強(qiáng)鍛煉身體,養(yǎng)好一個(gè)健康的心態(tài),對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

  在這個(gè)節(jié)日里,大家都深深的憧憬在歡樂(lè)的氣氛中。在此,我恭祝大家新年快樂(lè),身體健康,讓我們?yōu)樾履甑牡絹?lái)歡呼吧!

  我愛(ài)蛇年!

四年級(jí)的作文 篇2

  說(shuō)到我生活中的倒霉事,我可有一大堆,F(xiàn)在,我挑了幾個(gè)有趣的,把他們一一告訴你吧!

  小時(shí)候上幼兒園,我參加了2個(gè)隊(duì),一個(gè)是舞蹈隊(duì),這一個(gè)你一定能想出來(lái),還有一個(gè)你一定不能想出來(lái),那就是武術(shù)隊(duì)。我一直想進(jìn)呢!竟然真進(jìn)來(lái)了!有好多人想進(jìn)來(lái)也進(jìn)不來(lái)?磥(lái)我是一名幸運(yùn)兒呢!

  到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們武術(shù)隊(duì)排練了一個(gè)非常精彩的節(jié)目,我還是第一排的,準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)表演給大家。當(dāng)時(shí),正在表演中,我應(yīng)該往左轉(zhuǎn),我卻往右轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí)有好多人在看著,還有人在照相,有人在笑,我的臉像涂了一桶紅油漆一樣紅!現(xiàn)在想起來(lái),我的臉都紅了。

  今天一起床,我吃完早飯,就開始準(zhǔn)備今天中午的牛排,先從冰箱內(nèi)拿出牛排,用牛排錘對(duì)著牛排捶了幾下,這樣的動(dòng)作,正反面都是一樣的。上面都是小洞洞,這樣的話,一會(huì)兒更好的吸入牛排醬。我該倒牛排醬了,他一直不出來(lái),我有點(diǎn)煩了,于是狠狠捶了牛排醬瓶,幾乎都倒出來(lái)了,我把他們抹均勻,放到牛排上?丛撊ド蠈W(xué)了,就立刻去上學(xué)。

  來(lái)到了學(xué)校,我看見(jiàn)音樂(lè)老師在班級(jí)門口找人,老師一下子看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“王詩(shī)淑,你昨天為什么不去練《小白船》?”老師又對(duì)我說(shuō):“馬上要比賽了,對(duì)了,安子慧在幾年級(jí)幾班?”我說(shuō):“四年級(jí)三班!”

  這就是我的.倒霉事!很好笑吧!其時(shí),這樣的事情天天都在發(fā)生,只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有的!

  倒霉天天都有這種事兒,不知不覺(jué)天天都有!已經(jīng)成為我們的好伙伴了!

四年級(jí)的作文 篇3

  南京的鍋貼是我最喜歡的一種美味。

  南京鍋貼看相好。剛出鍋的鍋貼油光光的,有金黃色的.外皮。透過(guò)外皮,隱約能看見(jiàn)里面棕色的牛肉泥。聞一聞,濃香無(wú)比。你一定會(huì)垂涎三尺的。

  南京鍋貼在全國(guó)都有,算不上什么珍貴的東西。南京鍋貼做法很簡(jiǎn)單。先把上好的牛肉剁成泥,加上十余種涂料拌勻,然后用薄薄的面坯包起來(lái),加入蒜泥等調(diào)料,放入鍋中小火慢慢地煎。俗話說(shuō)的好“慢工出細(xì)活”。約半小時(shí)左右,當(dāng)把鍋蓋打開的一剎那,一股香氣撲鼻而來(lái),這時(shí)恐怕你的口水都快要流出來(lái)了吧!

  當(dāng)鍋貼剛剛出鍋時(shí),這時(shí)候,你用筷子夾上只,再小心地咬上一小口,里面的肉汁頓時(shí)溢滿了唇齒這間,那外皮香脆的口感,讓你忍不住再咬上一大口,頓時(shí),鮮嫩的牛肉在你的嘴里翻騰起來(lái),那個(gè)感覺(jué),也只能用一個(gè)字來(lái)形容---爽!

  記得有一次吃鍋貼,鍋貼剛一端上來(lái),我就迫不急待地拿起一個(gè)鍋貼,咬上一大口!巴郏脿C,好燙!”也不知道我剛才怎么拿的,剛咬了一大口,就把我的舌頭燙麻了。從此以后,只要再吃鍋貼,我雖然還是那么饞,但再不敢著急了。

  怎么樣,聽了我的介紹,你一定流口水了吧。心動(dòng)不如行動(dòng),快去品嘗一番吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  生活中處處有啟示,只要你細(xì)心觀察,一幅漫畫,一句成語(yǔ),一副對(duì)聯(lián)等等,都會(huì)讓你得到啟示。而我也是一個(gè)有心人,那次吃午飯,我就得到了一個(gè)啟示。

  記得去年暑假,我和小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘劓覒虼螋[著,就在我們玩得熱火朝天的時(shí)候,爸爸從窗口探出頭來(lái),說(shuō):“吃好飯繼續(xù)玩!庇谑俏绎w快地跑回家,大吃起來(lái),很快,飯基本被我消滅干凈了,只是碗中還有些“漏網(wǎng)之魚”,我看都不看一眼,放下碗,準(zhǔn)備跑出去繼續(xù)玩,爸爸看見(jiàn)了,攔住我,讓我把飯吃干凈,我聽了不屑一顧地說(shuō):“哼,浪費(fèi)這么一點(diǎn),有什么關(guān)系?現(xiàn)在有了袁農(nóng)平爺爺?shù)碾s交水稻,糧食多得是,又何必在意這點(diǎn)糧食呢?”坐在一旁的'爺爺看不下去了,教導(dǎo)我說(shuō):“豪哲,現(xiàn)在雖然人們的生活水平提高了,溫飽不成問(wèn)題,但我們?nèi)圆荒茈S意浪費(fèi),難道你忘記了古詩(shī)《憫農(nóng)》中的一句,‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!绻辗e月累,就會(huì)浪費(fèi)很多很多!”我聽了慚愧極了,臉漸漸紅了。

  是啊,節(jié)約是一種美德,也是一種精神,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

四年級(jí)的作文 篇5

  學(xué)游泳是早在計(jì)劃中的事了,在還沒(méi)放暑假之前我就對(duì)爸爸媽媽提出了這樣的申請(qǐng)。我自信滿滿的對(duì)他們說(shuō):這個(gè)假期我一定要學(xué)會(huì)游泳!

  第一次走進(jìn)游泳館,眼前的場(chǎng)景亮瞎了我的眼,漂亮的媽媽們穿著時(shí)尚的泳裝在泳池邊走來(lái)走去,好像是走T臺(tái)似的,這可是夏天最美的節(jié)奏啊!

  第一次下水,是又緊張又害怕,坐在泳池邊遲遲得不敢下去。媽媽說(shuō):我們先玩一會(huì),你在邊上看,然后再下來(lái),好嗎?我親親的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的姿勢(shì)很古老,就一種狗爬式的.,爸爸的花樣可多了,有蛙泳,仰泳,自由泳,潛泳,還可以在水里倒立!那自然爸爸就成了我的教練嘍!

  第二天,爸爸帶著游泳器材正式教我了。首先學(xué)會(huì)憋氣,一不小心就嗆水了,嚇得我就要逃了,媽媽說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不嗆水是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。就這樣一遍遍的練習(xí)憋氣,從三秒、五秒、知道三十五秒

  一個(gè)星期后,我的蛙泳技能可達(dá)三米了。然后再?gòu)谋餁庀驌Q氣方向發(fā)展,兩星期后,我已經(jīng)告別了游泳圈,從三米到五米,再到十五米,直到現(xiàn)在,我可以游完全程二十五米了。

  這些雖然只是一些數(shù)字,但對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),過(guò)程還是很艱難的。也是通過(guò)一次次嗆水,一遍遍練習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)摸索得來(lái)的,感謝爸爸在忙碌中抽出時(shí)間天天給我當(dāng)陪練,是爸爸的堅(jiān)持才會(huì)讓我有這么大的進(jìn)步,還有仰泳、自由泳、潛泳在等待著我繼續(xù)努力、加倍練習(xí),讓我的游泳技能得到升華!

四年級(jí)的作文 篇6

  我并不愛(ài)著喧囂的城市,我心之所向,是在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,我的家鄉(xiāng)。那是我的另一方天地,我的樂(lè)土。

  那其實(shí)算不上我的家鄉(xiāng),那只是我幼年生長(zhǎng)的地方。但她比任何一個(gè)地方都令我留戀。偏僻的山村,廣大的麥田,深深地葦蕩構(gòu)成了我童年的背景。

  早晨和孩子們是一起降臨到葦塘里的,在清晨的霧里,總能看見(jiàn)一些小小的身影在葦子里轉(zhuǎn)來(lái)鉆去。早飯是從來(lái)不用吃的,野果是遍地可見(jiàn)的零食,只要稍稍一掃便可以收獲一大捧各色的野味。坐在漁船邊上,聽著漁家的長(zhǎng)調(diào),手指打著節(jié)拍,呼吸著帶有咸腥味的空氣,日光照不進(jìn)葦子的深處,在密密的葦葉間卻可以看見(jiàn)湛藍(lán)色的天空。新生的葦芽一天一副模樣,不幾日就長(zhǎng)得一人多高。待到整片葦塘里都是新生的蘆葦時(shí),葦塘外的魚塘就開始捕魚了,有經(jīng)驗(yàn)的漁民們帶著最好的鷺鷥,駕著自家的船來(lái)到河上,口中輕輕發(fā)出吆喝的聲音,用腳輕輕踏著水面,踩出不同的節(jié)奏,于是鷺鷥就隨著節(jié)奏下水捕魚。好的獵手能給鷺鷥?cè)銮『盟删o的“綁脖”讓鷺鷥既不會(huì)窒息,也不至于把捉到的魚吞進(jìn)腹中。初夏的日子就可以挖蘆根了,鮮嫩的蘆根是乳白色的,柔軟而有彈性。每天打過(guò)豬草的閑余時(shí)間還可以到葦蕩的.中心去,采上幾捧蓮葉,回家蒸荷葉粥喝,在夏天也不失為一種美味。等到母魚的肚子大了,就到了采蓮蓬的時(shí)候,早開的荷花已結(jié)出碩大的蓮蓬?恐展夂汪~肥的滋養(yǎng),那些蓮子無(wú)不飽滿香甜,每個(gè)孩子可以分得幾十棵蓮蓬,但是家中卻不許我們摘絕了其中的蓮蓬,每每要留下許多給來(lái)年生長(zhǎng)。葦塘邊有高大的桑樹,可以采集桑葚,每個(gè)人都吃得嘴唇紫黑紫黑的。

  午后的時(shí)光是用來(lái)?yè)]霍的,折了葦管和柳枝可以做成葦哨和柳笛;在淺泥灘里可以挖到螃蟹和蛤喇,有時(shí)運(yùn)氣好還可以找到水鳥的卵;水叢里的草極有韌性,手巧一些的就可以變成籃子、螞蚱、小貓小狗,在船上打瞌睡的也不在少數(shù)。蟬鳴聲聲,微風(fēng)吹在臉頰上,有一種說(shuō)不出的愜意。

  在黃昏時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)炊煙升起,看門的黃狗因?yàn)橹魅说幕貋?lái)撒著歡的跳著、叫著,水牛慢悠悠地一邊往家走一邊反芻,許多婦女站在自家院門前喊著孩子們的乳名回家吃飯了。于是“哄”的一聲,聚在樹下的孩子們散開了,趕集的人悠哉地騎著驢子回來(lái)了,鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩y響……

  可是終于都是過(guò)去了,我坐上了離開為葦塘的小船,就這樣離我的童年漸行漸遠(yuǎn)。即使如此,我卻依然時(shí)時(shí)想起那片葦塘想起那野性的年輕的鸕鶿,想那陽(yáng)光下甩著尾巴的青色鯉魚,想那密密匝匝的葦子。

  在這里固然有現(xiàn)代繁華,可在那里,在另一方天地,有我的無(wú)盡幸福和快樂(lè)。

四年級(jí)的作文 篇7

  世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂(lè)。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒(méi)有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心。可是,這時(shí)我想起錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。一想起這句話,我就又開始試。但是,我試一次又一次,還是沒(méi)有成功。我又開始灰心。我打開窗戶,在房間里走來(lái)走去。突然,我拍一下我的腦袋,“我不是可以問(wèn)我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”

  周一終于到,我去問(wèn)許老師,徐老師拿一張很平的'A4紙和一塊薄木片。我問(wèn):“拿紙干什么?”許老師說(shuō):“你等會(huì)兒就知道!彼蚕裎乙郧澳菢优才粩。這時(shí),他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷。我張大嘴,瞪大眼睛,吃驚極:“哇!好神奇啊!這時(shí)為什么呢?”許老師說(shuō):“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒!蔽医K于弄懂,連聲謝謝許老師。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。

四年級(jí)的作文 篇8

  大家好,我叫張子軒,我是一個(gè)活潑開朗的小男孩我的愛(ài)好、理想分別是騎自行車、玩玩具還有將來(lái)成為一個(gè)發(fā)明家,接下來(lái)就讓我講講我的名字意思是什么張是爸爸也姓張,子就是我是他的.兒子,軒就是古代有一位皇帝叫做軒轅皇帝,所以爸爸希望我能成為一個(gè)偉人精忠報(bào)國(guó),這個(gè)名字都是爸爸精挑細(xì)選的。

  我現(xiàn)在要給大家介紹的不是我原來(lái)的名字,而是要給我起個(gè)一個(gè)既好聽又順暢得名字叫做張旋天,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字聽起來(lái)很酷,而且我自己特別特別喜歡我的這個(gè)名字,先讓我說(shuō)一下我為什么要起這個(gè)名字,是因?yàn)樾焓且粋(gè)感覺(jué)非?岬迷~語(yǔ),我就是希望我現(xiàn)在能變得有正義感、厲害得學(xué)生,就讓我介紹一下我的新名字得意思,張那肯定我就是姓張嗎!,而旋呢意思就是我希望能凱旋歸來(lái),天呢意思就是我想像小鳥一樣自由得飛翔,大家是不是也想起這個(gè)名字是不是,因?yàn)槲移鸬倪@個(gè)名字就是在一個(gè)動(dòng)畫片里頭得人物,我覺(jué)得給自己起這個(gè)名字特別適合,旋天的這個(gè)詞語(yǔ)意思就是厲害、威震四方。

  但是我覺(jué)得爸爸給我起得張子軒我還是用原來(lái)的名字,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尳o予了我們的生命,而且這個(gè)名字也是爸爸媽媽給我們得一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),所以我還是回到原來(lái)得名字。

四年級(jí)的作文 篇9

  今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,我和小紅、小麗還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到了院子里。

  我們來(lái)玩老鷹捉小雞。我們先剪刀石頭布,來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)雞媽媽,誰(shuí)當(dāng)雞寶寶。經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,決定了小紅當(dāng)老鷹,小芳當(dāng)雞媽媽,小麗和我當(dāng)雞寶寶。“老鷹”一會(huì)上,一會(huì)下,把“雞媽媽”累得喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)“雞媽媽”還是把“雞寶寶”們保護(hù)得好好的',不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害。下午大約兩點(diǎn)鐘左右,小明、小剛他們也來(lái)了,他們也當(dāng)雞寶寶。隨著隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),“老鷹”很容易就捉到了許多只“雞寶寶”。直到“雞寶寶”只剩下一只時(shí),“雞寶寶”不再向以前那么好捉了,“老鷹”冥思苦想,才想到了一個(gè)好辦法!袄销棥惫室馕嬷亲樱直喊到:“好疼啊,好疼啊!薄半u寶寶”“雞媽媽”疑惑不解,想:剛才“老鷹還好好的,怎么會(huì)突然生病了?“雞媽媽”和“雞寶寶”帶著好奇心,等“雞寶寶”靠近它時(shí),“老鷹”恢復(fù)原樣,“雞寶寶”還沒(méi)來(lái)得及躲閃時(shí),“老鷹”早已捉住“雞寶寶”了!袄销棥备吲d的說(shuō):“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成為我的盤中餐了!睍r(shí)光老人一點(diǎn)兒也不等我們玩夠,就到了黃昏。

  我們依依不舍地離開了院子,各自回到了家。

  今天,我玩得真開心!

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