小學(xué)四年級(jí)作文常用9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
光陰流逝，日月如梭，有許多事情碎片飄浮著，總不能合拼在一起，可唯有一件事完好無(wú)缺記得一清二楚。
記得這天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，和藹的太陽(yáng)爺爺將那溫暖的陽(yáng)光撒滿人間，這時(shí)，我習(xí)慣性地拿起筆來(lái)，準(zhǔn)備寫(xiě)一篇日記，將那一刻美好的光陰留下來(lái)，可誰(shuí)知道就在這時(shí)，我猛的一驚，發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的日記本離奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不肯放棄，在家里東翻西找，可半天下來(lái)，一點(diǎn)兒線索也沒(méi)有找到，我一個(gè)屁股坐了下來(lái)，鼻子酸溜溜的，象是失去了什么貴重的東西。我回想到以前，幼兒園的老師們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，日記不是被別人看的，因?yàn)槔锩嬗兄愕母星�，讓我好好保管著。可是現(xiàn)在……我不由自主地流下了眼淚。
第二天，我起床伸了個(gè)懶腰，用睡意朦朧的眼睛象掃描器似的掃視著四周。“��！什么？”我將目光鎖定在大廳，發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的地板上，認(rèn)真地翻閱著我的日記本，我怒氣沖沖地走過(guò)去，一把奪過(guò)日記本，甩手給了她一巴掌，沒(méi)有聽(tīng)她的`解釋，便丟下了淚眼模糊的她揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我拿著日記本回到臥室，用手輕輕地?fù)崦鴷?shū)皮，心想：寶貝，你可回來(lái)了！可當(dāng)我翻開(kāi)日記本，卻發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都是空白的，頓時(shí)，我明白了。原來(lái)表妹知道我心愛(ài)的日記本不見(jiàn)了，就為我重新買(mǎi)了一本，可我卻誤會(huì)了她，我真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！于是，我趕忙回到大廳，向表妹道歉：“好妹妹，我錯(cuò)怪你了�！北砻媚四ㄑ蹨I，天真地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)了，知錯(cuò)能認(rèn)錯(cuò)就是好孩子�！蹦菚r(shí)我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己連一個(gè)正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。
這就是我令別人受到委屈的一件事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，我是一位了不起的發(fā)明家。我發(fā)明了一把既節(jié)能又方便，還環(huán)保舒適的高級(jí)椅子。讓我來(lái)給你們介紹吧！
它的外表和普通的椅子外表差不多，只不過(guò)多了4個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的，上面寫(xiě)著按摩，音樂(lè)。如果下班回來(lái)感到疲勞的話，不必?fù)?dān)心。只需按一下紅色按鈕。椅子便會(huì)幫你按摩，還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)播出。讓你的'一切疲勞立刻拋到九霄云外。
第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的，上面寫(xiě)著燈光。如果你家停電了，不必?fù)?dān)心，只需按一下藍(lán)色按鈕。椅子便會(huì)發(fā)出耀眼的的燈光，把家照得通亮。第三個(gè)按鈕是黃色的，上面寫(xiě)著方向，是給殘疾人和腿腳不方便的人用的，因?yàn)檫@把椅子是輪椅。按一下黃色按鈕，會(huì)出現(xiàn)前后左右這四個(gè)方向鍵。這樣就可以控制椅子前后左右了。
第四個(gè)按鈕是黑色的，上面寫(xiě)著飯菜，如果你想吃著道菜，卻不會(huì)做的話，不必?fù)?dān)心。只需按一下黑色按鈕，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的對(duì)講機(jī)。說(shuō)出你喜歡的飯菜，飯菜便會(huì)出現(xiàn)在餐桌上。 聽(tīng)了我的介紹，大家是不是很想擁它。告訴你們吧，這把椅子還沒(méi)有誕生。不過(guò)很快就會(huì)誕生了。
未來(lái)的科技很發(fā)達(dá)，這把椅子很快就會(huì)誕生了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
不喜歡寒冷的冬天，但是卻喜歡冬天的雪花，冬天的冰。
習(xí)慣了一年四季如春，冬天也不例外，而今年的冬天比往年來(lái)的'更早一些，十月剛過(guò)，天氣就忽然冷了下來(lái)，緊接著滿天的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我不得不把冬日的衣服套在自己的身上，像一個(gè)胖胖的企鵝。
一天過(guò)后，雪停了，推開(kāi)窗，外面是一片白色，讓我浮想聯(lián)翩，盡管外面還是寒風(fēng)陣陣，但是我卻已經(jīng)武裝到頭，因?yàn)槲乙セＴ缟系鸟R路，很久才有一輛車路過(guò)，而這里也就成了我們滑雪的天堂，經(jīng)過(guò)一夜的碾壓，雪變成了厚厚的一層，我喊著鄰居一塊出來(lái)滑雪，他拉著我的雙手，而我則在他背后，真的好有趣，當(dāng)然，我也可以自己滑，只不過(guò)得停一下，蓄力，然后再接著滑。兩個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái)，而我也玩的筋疲力盡了，雪則慢慢的化了，而我則期待著明天，因?yàn)槲铱梢曰�。想想還真期待呢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我在《傳承文明，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里，我在《每一個(gè)人的肩頭都有責(zé)任》中的第一篇文章里；我看到了有三個(gè)不同的小孩摔倒經(jīng)歷。而他們家長(zhǎng)的做法也都不同。第一個(gè)家長(zhǎng)直接把小孩扶起來(lái)，然后再拍打一下桌子讓孩子不要再哭了。第二個(gè)家長(zhǎng)讓小孩自己站起來(lái)，但小孩自己不愿站起來(lái)，偏要家長(zhǎng)扶他才起來(lái)，家長(zhǎng)只好把他扶起來(lái)，然后對(duì)他說(shuō)：“自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任�！弊詈笠粋�(gè)家長(zhǎng)是讓小孩自己站起來(lái)，再走一遍，這樣小孩就不會(huì)再跌倒了。
我從這個(gè)故事得知：自己遇到困難時(shí)不能指望靠別人。要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要自己站起來(lái)，另外我還想到以前一個(gè)關(guān)于我事情，想想覺(jué)得很幸福。有一次，我在我哥哥家里玩，我們玩的很開(kāi)心。后來(lái)，我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯著我的玩具看上去很想得到的樣子，于是，他沖過(guò)來(lái)就和我搶了起來(lái)。我不給他，他就跟我鬧，我們又打又鬧，都打到地上去了，這時(shí)我腿感覺(jué)疼死了，后來(lái)又拖著傷去玩。我們?nèi)チ怂嗟赝�，地上�?沙粒很多。我們跑的時(shí)候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一層皮，而且又疼就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就把我送到醫(yī)院。媽媽對(duì)我說(shuō)：“自己下次小心點(diǎn)，到長(zhǎng)大的時(shí)候就沒(méi)人扶了了，要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，要自己站起來(lái)�！甭�(tīng)了這句話我心中感覺(jué)很幸福。我一定要自己站起來(lái)，不能指望別人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。在操場(chǎng)上，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的`走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學(xué)樓，再走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。
細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
早晨，東方的太陽(yáng)還未升起，可我卻已經(jīng)起床了。我來(lái)到院子，風(fēng)吹在我的臉上像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。看見(jiàn)到處都是垃圾和黃葉，亂七八糟的.，我想：“我把這些垃圾和黃葉掃干凈也算做一件好事呀�！�
于是，我飛快地把掃帚和鐵鏟拿來(lái)就開(kāi)始掃地。我先掃了樹(shù)下，因?yàn)闃?shù)下的黃葉最多。剛掃完，我不小心碰了一下樹(shù)，樹(shù)上的黃葉又落了下來(lái)，我只好重新掃，這次我特別小心。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像是在表?yè)P(yáng)我。我又掃墻角，因?yàn)閴怯泻芏嗬瑨叩酵局形矣X(jué)得腰酸背痛，我想；“我平時(shí)亂扔垃圾，掃地的人一定也很辛苦，我以后再也不亂扔垃圾了。”終于把垃圾掃完了，太陽(yáng)也升了起來(lái)，人們也起床了。
我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話的聲音，連忙躲到樹(shù)后。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“我們不是做夢(mèng)吧，今天我們?cè)鹤舆@么干凈�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“是真的，不是在做夢(mèng)�！蔽以跇�(shù)后偷偷地笑，心里甜滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的日子，我來(lái)到這幅畫(huà)前，突然我進(jìn)入了這幅畫(huà)中。在畫(huà)中我看到很多綺麗的景色。
遠(yuǎn)處，高峻的山峰直插云霄。四面群山環(huán)抱，連綿起伏。我身處在一片樹(shù)林中，嗅到的葉子所散發(fā)出來(lái)的清香和各種鮮花所散發(fā)出來(lái)的淡淡的香氣。我也聽(tīng)見(jiàn)了百靈、畫(huà)眉等一些鳥(niǎo)兒清脆悅耳的叫聲和鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的聲音。
近處，平靜而清澈見(jiàn)底的'湖面倒映著巍峨的山峰，碧綠青翠的樹(shù)林形成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。湖面上還有一位勤勞的村民在竹筏上呼喚著鸕鶿捕魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起一道道波紋。山呢？山的影子在水中變得隱隱約約、時(shí)有時(shí)無(wú)了。樹(shù)林呢？樹(shù)林的影子在水里開(kāi)始混亂起來(lái)，開(kāi)始時(shí)分時(shí)合了。
突然，有個(gè)人說(shuō)：“你已經(jīng)站在這里半天了……”。我這才意識(shí)到我被那副畫(huà)給迷住了呢！臨別時(shí)，我的腦海里還時(shí)不時(shí)泛現(xiàn)剛才那幅畫(huà)。
��！那幅畫(huà)的景色真是綺麗喲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
記得那是一個(gè)早上，我和諶治衡早早地來(lái)到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上教室看書(shū)。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時(shí)，諶治衡提出去買(mǎi)“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣(mài)部走去。買(mǎi)完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時(shí)間，我們正想說(shuō)“跑慢點(diǎn)”，可他一眨眼就不見(jiàn)了。諶治衡一看，在他跑過(guò)去的時(shí)候，地上落了五角錢(qián)，這五角錢(qián)皺皺巴巴，可終究是錢(qián)啊，我想：要還是不要，要可以買(mǎi)其它的玩具。不要可以做一個(gè)老實(shí)的人，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，只有我和諶治衡。諶治衡說(shuō)：“周圍沒(méi)有人，這五角錢(qián)算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當(dāng)我受誘惑的時(shí)候，我該怎樣面對(duì)它。
這時(shí)我的腦海仿佛出來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢(qián)弄到手！”天使說(shuō)：“天使有個(gè)純真的心，他有老實(shí)！”說(shuō)完，他們就不見(jiàn)了。我經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，想起平時(shí)老師給我講的老實(shí)的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地?fù)u了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說(shuō)著，我一把抓起那五角錢(qián)，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個(gè)時(shí)，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。我馬上走上去，“你的'錢(qián)，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開(kāi)了一朵花，驚喜地接過(guò)錢(qián)。這時(shí)，我心里突然感覺(jué)輕松了，眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢(qián)，小小的五角錢(qián)，不只包括了對(duì)錢(qián)的態(tài)度也包括了老實(shí)。老實(shí)是金，老實(shí)是銀。五角錢(qián)是老實(shí)，任何東西也換不來(lái)的老實(shí)。五角錢(qián)雖然小，但它反映了一個(gè)純真的心靈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
春風(fēng)是柔和的，是溫暖的文。春風(fēng)是個(gè)媽媽的手，她正在把在冬眠中的孩子喚醒，讓大地重現(xiàn)生機(jī)。
走在春風(fēng)里，我看到了 草地上的綠，快樂(lè)的小草，在一夜之間蹦出了土壤，站在大地上，歡樂(lè)地游戲。草地邊上有幾棵大樹(shù)，挺拔的大樹(shù)，打了一個(gè)哈欠，冒出了許許多多的綠芽，大樹(shù)高興極了，聽(tīng)，他還在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌聲是大樹(shù)送給楊柳的'，楊柳醒了，他那細(xì)長(zhǎng)的枝條，在春風(fēng)里緩緩舞動(dòng)，好像一名舞技高超的舞蹈演員。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的清香。桃林中，好幾朵像彩霞似的桃花，迎著春風(fēng)展開(kāi)了笑臉，可又十分害羞，呀，臉都羞紅了。油菜花地里，我走進(jìn)香氣撲鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引來(lái)了好多蜜蜂來(lái)采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香氣“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有幾只蜜蜂在我后面轉(zhuǎn)呢！
走在春風(fēng)里，我聽(tīng)到了風(fēng)的笑聲。在公園里，游人看著美麗的春景，紅，黃，藍(lán)，綠，青，各種各樣的花，給游人笑聲，“這花真好看！”這一定是春風(fēng)帶來(lái)的。美麗的小溪邊，游人拍照，“哈哈！”笑聲在河水里蕩漾，這一定是春風(fēng)帶來(lái)的�？諘绲牡胤剑蝗汉⒆釉诜棚L(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，在這花花綠綠的風(fēng)箏中，又傳來(lái)一陣笑聲，“我的風(fēng)箏飛的最高！”“我的風(fēng)箏最漂亮！”這一定是春風(fēng)帶來(lái)的。
可愛(ài)的春風(fēng)，是春天的開(kāi)始，是他幫助春姑娘，叫醒了世界的萬(wàn)物。
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