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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
燕子小巧玲瓏,就像一個(gè)可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸進(jìn)來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,。∥揖磁迥銈!
告訴你們吧!燕子還是一個(gè)非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的'燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
燕子精力充沛,其翅膀尖長(zhǎng),尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下,顯得更加敏捷。
燕子還是一個(gè)捉蟲能手,據(jù)科學(xué)家們統(tǒng)計(jì),一只燕子一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!
啊!春天的使者——燕子,你是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽是一個(gè)很時(shí)尚的年輕人,她屬蛇,今年35歲了,大大的眼睛高高的鼻子,黃黃的頭發(fā),雪白的皮膚,正的有些像外國(guó)人,就差一雙藍(lán)眼睛了。
哈哈哈時(shí)尚是出了名的,就連她的朋友們都讓她參考怎么買衣服呢!媽媽走起路來,高跟鞋敲得地板當(dāng)當(dāng)響,時(shí)尚的皮衣有光錚亮,美麗的裙子隨著走路的節(jié)奏一擺一擺的像是在跳舞。前幾天媽媽買了一雙鞋子,小媽媽看見了,也要去買呢!
媽媽很時(shí)尚,也很上進(jìn)。她文化程度不是太高,英語原來一點(diǎn)也不會(huì)。這不媽媽看著英語很有用報(bào)了個(gè)英語班。天天去泰弗爾學(xué)英語,光是隨堂筆記就記了兩大本。兩個(gè)月前媽媽還是連how are you?都不懂得,現(xiàn)在已經(jīng)說得比我好了。說的`英語很順暢。有一天看到她和一個(gè)外國(guó)人說話,居然敢用英語。嘿!哈哈哈進(jìn)步可真大。我可要想媽媽好好學(xué)習(xí)了。媽媽對(duì)我說:“無論做什么是要做就要把它做好,否則就不做。你學(xué)習(xí)也一樣!”
媽媽不去學(xué)英語的時(shí)候就會(huì)去門市部招呼生意。在生意場(chǎng)上,媽媽一改原來嚴(yán)厲的風(fēng)格。笑容滿面,和藹可親。真可謂商場(chǎng)的老手。
我很佩服我的媽媽!
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個(gè)大袋子,故意賣了個(gè)關(guān)子,問:“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盆、一個(gè)水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說:“你們看看吧。”說完,就開始做實(shí)驗(yàn)了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時(shí),奇跡發(fā)生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說:“這是因?yàn)榭諝鈱?duì)物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會(huì)掉下來,是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒谏,紙不?huì)掉下來,水也就不會(huì)從杯子里流出來!薄班!是這樣!”我感嘆道。
通過這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只要是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。
四年級(jí)的'作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響起了,我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書。一聽見鈴聲,我馬上就把課外書塞入了書包里。只見鄭老師抱著一沓卷子來到教室里,不會(huì)要發(fā)卷子了吧?我的心跳得很快,讓我無法平靜,就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時(shí)我滿腦子都是問號(hào),我有沒有計(jì)算出錯(cuò)?有沒有忘記做了某道題?我的腦子都快想爆炸了。
這是,我聽見發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字,我好像被一盆沁涼的水給潑醒了,我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時(shí),我非常激動(dòng),迫不及待的打開卷子一看,唉!都是我會(huì)做的題出了錯(cuò)。我好后悔在考試時(shí)沒有細(xì)心檢查,在不該出錯(cuò)的地方丟失了分。我想起了媽媽說的話"不會(huì)做的題做錯(cuò)了沒有關(guān)系,可是會(huì)做的'題做錯(cuò)了是不是很可惜呀!"平常老師也一再叮囑我們做題時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真,做完一張卷子后一定要檢查一遍?墒沁@次我沒有做到這幾點(diǎn),下一次我一定會(huì)努力的。
從這一次起,我一定會(huì)和“粗心大意”說再見的!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的生活中許多事情發(fā)生在一瞬間,有的讓我感動(dòng),有的讓我幸福,但有一件發(fā)生在瞬間的事令我十分激動(dòng)。
去年暑假,我一直吵著要學(xué)自行車。因?yàn)槲铱匆娫S多與我差不多大的小朋友都會(huì)自己騎車買東西。最后媽媽拿我沒辦法,只好幫我買了一輛,我高興及了。
今天是星期六我可以練習(xí)騎自行車了。我興致勃勃地和媽媽來到樓下,開始練習(xí)。我興奮地騎上自行車,可誰知,我剛一坐上自行車,就摔了個(gè)“人仰馬翻”。我手忙腳亂,不知所措。又試了幾次,都沒有成功。我有些泄氣了,生氣地對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么騎自行車那么難呢?”媽媽并沒有生氣:“不要泄氣,只要努力就一定會(huì)成功的。你可不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)!我來教你,騎自行車是有竅門的,眼看前方,保持重心。”聽了媽媽的`話,我立刻又打起了十二分精神,努力練習(xí)了起來。雖然摔了好幾次,把身上弄得青一塊紫一塊的,但我還是堅(jiān)持著。終于,過了三天,我的努力沒有白費(fèi),我終于學(xué)會(huì)了。就在這一瞬間,我感到十分興奮。以后每當(dāng)我騎上自行車時(shí),都感到無比自豪。
這一瞬間,令我難以忘懷!
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都想成功,可是要成功,就必須付出一定的努力,要成功就必須不怕失敗,通過一件事,我克服了困難,感受到了成功是多么來之不易。
有一次,老師安排我們4個(gè)人一組輪流檢查科學(xué)關(guān)鍵詞的背誦,我本來背東西就慢,更何況科學(xué)關(guān)鍵詞那么長(zhǎng),老師說,如果小組四個(gè)人有一個(gè)人沒有背下科學(xué)關(guān)鍵詞,就要送給小組其他三個(gè)人每人一個(gè)墨囊作為懲罰,我想要是這樣的話,我臉上多沒光!
于是我給自己定了個(gè)目標(biāo),每天晚上都讓自己“加個(gè)班”,認(rèn)真背科學(xué)關(guān)鍵詞,堅(jiān)持到十點(diǎn)才睡覺。早上,總是早起一會(huì)兒,利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)科學(xué)關(guān)鍵詞,于是我能背下來的關(guān)鍵詞越來越多了,最后我發(fā)現(xiàn)自己竟然全都背了下來,當(dāng)我流利地向小組其他人背誦著這些關(guān)鍵詞的時(shí)候,小伙伴們一個(gè)個(gè)都驚呆了,我一背完他們就紛紛鼓起了掌。這一刻,我知道我成功了。
成功的.花朵,在我心里慢慢綻放笑臉;成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂,這一次,讓我品嘗到了成功的快樂。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我家的魚缸里養(yǎng)了一條可愛的小金魚,這條小金魚是歷經(jīng)了千辛萬苦才存活下來的。
那一次,我在魚塘里釣到了八條小金魚,帶回來之后,給它們安了一個(gè)新家?墒抢咸旌孟駥:臀易鲗(duì),第二天就死了六條,真讓我心疼!
剩下的'兩條魚,不幾天又死了一條,我的心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚找個(gè)伴,我又釣來四條魚。可是,那四條魚先后都死了。
現(xiàn)在只剩這一棵獨(dú)苗苗了。我以為它也會(huì)很快死掉,可是沒想到的是,這只可愛的小金魚生命力強(qiáng)大,還依然快樂地活著。
我把這條魚叫強(qiáng)強(qiáng),它白白的腦門,一雙碩大的眼睛,紅白相間的肚子,尾巴尖上帶著小黑點(diǎn),游動(dòng)起來很好看。
每天,我放學(xué)回家,它都把頭高高仰起,千萬別以為它是在迎接我,它是向我要吃的,一不給它吃的,它就把頭潛到水底,不再那樣快樂,而是一副豎眉瞪眼的樣子,十分不可愛。只要給它喂食,它就生龍活虎起來。知道了它的脾性,所以,每次放學(xué)回家,我都要先給它東西吃。
我十分喜愛、珍惜這個(gè)小東西!
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