四年級的作文5篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　從前，有過這么一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。許多人都喜歡住在那里。

　　有一群小鳥喜歡這里，久而久之，就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的，來這里安家的小鳥越來越多。

　　可是不知過了多少年，有一天，兩只小鳥飛來，嘰嘰喳喳的說：“不好了！不好了！我聽人們說，他們馬上就要把這里的樹砍掉。要在這里蓋房呢！馬上搬家吧，去尋找新的地方居住吧！”鳥兒們望著他們曾經(jīng)居住的地方，嘆了口氣。都拍了拍翅膀，飛走了。

　　可是有只鳥不相信，她看了看那些樹木，說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對待我們。”說完，拍了拍翅膀，飛出去找蟲子喂寶寶去了。

　　過了幾天，早上，那只鳥被一陣轟隆隆的聲音震醒了，他起床一看，呀！四處的樹木都被砍光了。只留下光禿禿的樹樁。她站在棚條上，傷心的靠著周圍說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事，人們卻毀壞我們的家園，使我們不能生存。為什么人類這么殘忍？”

　　那只鳥絕望的帶著寶寶，離開了這里，去尋找別的'地方了。

　　同學(xué)們，像類似的事件，依然在不斷的發(fā)生。我們一起呼吁人們保護(hù)生物，熱愛地球，好嗎？

四年級的作文 篇2

　　鯨的自述“名雖叫魚，但不是魚，海洋里面數(shù)它最大！”你知道這是誰嗎？那就是我著名鼎鼎的小藍(lán)鯨！有不少人看到過大象，都說象是很大很大的，是動物界里最大的啦！其實(shí)不然，還有比象大得多的'動物，那就是我們家族？？鯨。中國呀，曾發(fā)現(xiàn)過我們家族的一頭藍(lán)鯨，重近四萬公斤，十七米長。這在我們鯨類重算中等的啦！目前已知最大的鯨重十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我們鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我嘴里，還摸不到我的上腭。就算四個人圍著桌子坐在我的嘴巴里看書，也會顯得很寬敞。還有，不要看我們身體像魚，你們就認(rèn)為我們是魚類的，其實(shí)我們鯨是哺乳動物，因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑�的，每隔一定時間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，要靠吃媽媽的奶長大的。因此我們是哺乳動物！我們本來生活得很快樂的，可是有一些人類一直捕捉我們，我們的伙伴漸漸地變少了，我在這里大聲地呼喚：“救救我們吧！”

四年級的作文 篇3

　　我是一個沒有時間觀念的人，晚上看小說看到睡著是家常便飯，常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫，我才會去睡覺，總是漫不經(jīng)心的跟爸爸說：“再看一頁就好！”其實(shí)，我已經(jīng)看五頁了，不知不覺中我浪費(fèi)掉自己該休息、該睡眠的寶貴時光了。

　　雖說我有時會看書看過頭，但大部份我都會很遵守時，有一次我跟小陳約在我們常去的游泳池，本來我們是約三點(diǎn)，但迷糊的我記成3：20，還好我我是個不愿意讓人多等我的人，我總會提早到達(dá)，所以很幸運(yùn)的沒有遲到。

　　我也懂得怎么好的“分配”自己的時間和怎么樣有效率“利用”時間。我訂了兩張計劃表，星期一和五一張，二三四一張，因?yàn)樾瞧谝缓臀宀挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班，而二、三、四要上補(bǔ)習(xí)班。透過這些表格，我很清楚自己有多少屬于自己的時間，就可以復(fù)習(xí)功課或是看我最愛的課外讀物了。

　　時間操控在自己的'手里，我一定要自動自發(fā)的控制自己看書的時間，改變自己！

四年級的作文 篇4

　　雷峰塔，自古以來被稱為西湖十景之一。

　　雷峰塔位于西湖岸的山峰上，透過湖面，游人可以看到西子湖水天相接的地方，自然會看到引人入勝的雷峰塔，它是西湖的標(biāo)志性建筑物。

　　雷峰塔第一次出現(xiàn)了《白蛇傳》的民間故事中：可憐的白娘子被法海關(guān)押了上千年。我好期待，要去雷峰塔看看。

　　沿著南山路，一路隨著車流來到了雷峰塔景區(qū)，雄偉的雷峰塔映入眼簾了。我們要爺著頭才能望到它。雷峰塔高七十一米，有五層樓，每層都八角仿古代樓閣。每個角都掛著三個金燦燦的風(fēng)鈴，隨風(fēng)飄動，發(fā)出“叮叮�！钡拟徛�。更有趣的是它頭上戴了一頂金帽子，好看極了。

　　乘著電梯，輕松的來到了塔前，進(jìn)入了二樓，二樓全是關(guān)于《白蛇傳》的木雕，栩栩如生、形態(tài)逼真，原來雷峰塔中真的有白娘子呀！

　　我們終于到了金碧輝煌的五樓，五樓的.屋頂是由一個一個的金色的小佛祖拼成的，共有20xx個，代表著20xx年重建的。在小佛祖?zhèn)兊闹虚g有一朵碩大的荷花，荷花是西子湖的象征。我來到來臺的上面西湖風(fēng)光盡收眼底，西湖的水很深，在陽光的照射下，顯得十分純凈而幾乎透明，讓人感到就像一面大鏡子，把四周的湖光山色全都映在上面，真是太神奇了。放眼望去，那翠綠的山，那繁華的城市，還有美麗的西湖，一切美景讓人盡收眼底，好不享受。

　　我還沉浸在美景中，可一轉(zhuǎn)眼，就要回家了，但雷峰塔的美景深深印在我的腦海里，我暗暗地和雷峰塔記下約定：明年我還來看你，雷峰塔。

四年級的作文 篇5

　　在一個秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園�！岸嗝纯蓯鄣那锷���！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹葉吸引了我。

　　這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的`楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽，散發(fā)著強(qiáng)烈的光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！蔽依@著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。

　　我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子。我連忙跑過去，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。

　　我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見松樹穿上了墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥�？粗�這群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。

　　夕陽西下，秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天�。《嗝赖那锾鞓淙~��！

　　我愛秋天的樹葉！

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