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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
我從電視上看到你們的家園被毀滅了，你們的有些親人也永遠走了，現(xiàn)在有的連帳篷還沒得住，方便面和餅干是你們的飯菜，我的心也感受了痛。
有一次，我跟媽媽在三江超市走散了，我害怕得大哭，晚上醒來，媽媽不在身邊，我也要去找�，F(xiàn)在，你們的父母不在了，天黑的時候會不會害怕？
哥哥姐姐，弟弟妹妹們，我希望我的爸爸媽媽是你們的爸爸媽媽，我們的房子也是你們的房子，我的`床也是你們的床，我的玩具有很多，我愿意和你們一起分享。
這個禮拜天，我沒有象往常一樣去超市買吃的，我想省下錢來，給你們6.1的禮物，書包和書本，好嗎？
我走在路上，坐在車上，睡在床上，都會想著你們，今天你們都有吃的了嗎？今天晚上天氣預報說你們會有大到暴雨，你們沒有帳篷怎么辦？晚上冷嗎？
我想著，漸漸的想睡著了，想著，你那里下雨了嗎？
四年級的作文300字 篇2
成長在這條披荊斬棘的路上，有汗水，眼淚，甚至有時會被種種困難而擊退……但我們一定要相信，總有一道光會透過濃厚的迷霧，照亮前行的路。
作業(yè)終于做完了，在這樣一個寧靜的晚上，隨著一個大大的懶腰，我知道到了睡覺的時間了，"我們出去一下，你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐"，接著便是一聲聲整裝待發(fā)的.口號。我詫異地問："你們出去干……"話音未落，一聲清脆的關門聲毫不客氣地回絕了我的疑問……
房間就剩我和一盞燈，我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕，心早就飛到十萬八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實的孤獨呢？大雨趁我還未回神，便傾盆而下，毫不猶豫地騷擾著我微弱的護照，我的手超乎想象抖動起來。我立刻縮進被窩，閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去，超乎想像的驚奇——我睡著了。
睜開眼睛時已是一個晴朗的早晨，迎向我的是溫暖又熟悉的的陽
四年級的作文300字 篇3
窗外
春天的枝頭早已花飛蝶舞
午后的柔風送來了陣陣清香
陽光穿透心房種下了你的笑容
我?guī)е稽c甜蜜，許多溫柔
就著花的香，風的情，
坐在季節(jié)的輪回里開始織文字的錦緞
我要
我要借春天的手為你寫詩
翻一頁清風摘幾片思緒
以相思為題
寫一首詩為你
寫一首詩為你
卻也小心翼翼
旋著手上的筆
思念緊緊地跟隨
不想放棄每個瞬間
只想捉住每個意象
為你提煉愛與詩句
寫下我那沾著醇香的'情思
不管春夏秋冬
還是酸甜苦辣
我愿意……
寫一首詩為你
托清風輕輕地轉告你
花若謝
定是為你凋零
淚若流
定是為你哭泣
月若瘦
定是為你相思
筆若動
定是為你寫詩
為你寫詩
為你寫一闕從始到末
從聚到離的相忘與相知
愛恨情愁在筆尖下流淌
喜怒哀樂在素墨里風干
從此，
相思在風月流年里就只剩墨香
......
四年級的作文300字 篇4
我一心想建立一個捐獻節(jié)做夢的時候都有夢到過，這天人們在干什么、聊些什么.甚至下課時和同學們聊天時，都會聊到這個“捐獻節(jié)”,有一些同學問我為什么老想著“捐獻節(jié)”呢？這還得說來話長。
因為自打爸爸帶我去看了關于給與山區(qū)的小朋友們幫助的視頻時,我才知道,原來山區(qū)這里的小朋友們這么貧困：每天凌晨一點鐘起來去學校上學,甚至早飯都來不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個學校,一點兒都不像我們六點半左右起床，還有足夠的.時間吃早餐,所以我決定要建立一個捐獻節(jié)。
在捐獻節(jié)這一天，每一戶人家都會做一個愛心捐獻箱放在自己的家門口,上面寫著：愛心捐獻箱,給山區(qū)的小朋友們一個溫暖而舒適的家園,給他們一個干凈而快樂的學習時光吧！ 一個星期后,人們把這些錢捐獻給山區(qū)的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物，非常開心,并且利用了這些小小的禮物。
人人都難免會產生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表著我們的一份小小的愛,有時候只要有那么一丁點兒的付出，你就會有回報。在這天人們的回報就是:感受到了愛的味道和傳播有愛的正能量。
四年級的作文300字 篇5
我馬上就五年級了，我也想起四年級的三個老師，也是四年級的“大人物“。
這三個老師有不同的性格：
“超溫柔“————語文老師
語文老師不但年輕，而且對我們很好。有一次，有一個同學沒有背古詩，老師叫到他，他只能背起一小段。但是語文老師沒有責怪他，只是對他說："希望下次能進步�！罢Z文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號。
“超嚴格“————數(shù)學老師
數(shù)學老師和語文老師相比，溫柔性差距大。對每個學生都嚴，有一次，我漏了一道題，她就當做我沒完成作業(yè)，直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個叉。因為嚴格，幾乎所有同學的成績超過其他班。
“最負責“————英語老師
英語老師是最負責任的老師，下手也不算很嚴。有一次，我把“f“寫錯了。媽媽還以為沒錯。沒想到，英語老師在“f“旁邊寫了一個正確的，讓我重新改，我認真地改了改，交上去，結果還是錯了，英語老師讓我到她的辦公室，讓我寫到正確了才完畢。
現(xiàn)在在我的'學習中可能不會再見到她們了。如果見到了，我會說：“謝謝你陪養(yǎng)我整個快樂的四年級！"
祝教導我四年級的老師身體健康，工作順利！我會好好聽新老師的教誨！
四年級的作文300字 篇6
1937年8月28日，日本侵略者來到這座美麗的城市——上海，轟炸上�；疖嚹险尽�
那一天，一對父母帶著一個還不足3歲的小男孩來到上�；疖嚹险�，準備乘火車逃往香港，躲避日軍瘋狂的轟炸�？删驮谒麄兊巧匣疖嚨哪且豢�，一枚無情的炸彈不偏不倚地落在了這對父母身旁。只聽“轟”一聲，頓時站臺上硝煙彌漫，彈片粉飛，人們驚慌失措地往外跑，而小男孩的父母卻已血肉模糊……
天橋破碎了，大塊大塊的混凝土一個勁兒地掉下來；站臺坍塌了，一根根柱子轟然倒下來；鐵軌彎曲了，上面堆滿了殘磚和碎瓦……在鐵軌旁邊，小男孩兒癱坐著，他的衣服被罪惡的子彈射出一個個大窟窿，兩條光溜溜的小腿裸露在外，恐懼地望著日軍那狂轟濫炸的直升機，嘴中還發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲：“嗚～媽媽！爸爸！你們在哪兒？！”
事后，這個無家可歸、遍體鱗傷的`小男孩被一個好心人收留，逃往江蘇。雖然，他從此能夠衣食無憂，但在他心中，始終記得那場慘無人道的戰(zhàn)爭，是它奪去了父母的生命，是它將上海夷為平地，是它在小男孩心中留下了永恒的痛！
我們希望，我們祈盼——維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓寒光閃閃的大刀，不再沖擊我們的眼球；讓奄奄一息的呻吟聲，不再刺激我們的耳膜！
四年級的作文300字 篇7
在我成長的一段歷史小河中，有一件事我永遠也不會忘記。
這件事發(fā)生在一年級第一學期的一個下午。那天下午的.天氣可好了，藍藍的天上掛著一個大火球般的太陽。校園芒果樹上的芒果被陽光一照，金黃金黃的，令人垂涎欲滴。
下午放學后，我、陳家琛、葉樹晟一起走到教學樓后面的芒果樹下，用石塊打芒果。在我打得正高興時，被體育老師發(fā)現(xiàn)了。他馬上從遠處飛跑過來，像老鷹捉小雞那樣，一把捉住了矮小的我。
一路上，任我怎樣哭、怎樣懇求，那位體育老師都不肯原諒我，硬是把我拖到教導處，交給班主任胡老師處理。在胡老師那，我被她狠狠地罵了一頓。在老師嚴厲的罵聲中，我知道自己錯了。我錯在損壞了公共財物，做出有損班集體聲譽的事情。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了，但我依然覺得很慚愧。每年夏天一見到芒果或聽到別人提“打芒果”這三個字時，我的心就不由一震。唉，都怪自己做事前沒想清楚哪些事該做，哪些事不該做。
這個教訓我會永遠銘記在心，以后不會讓自己再犯同樣的錯了。
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