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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-01 09:23:14 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文8篇(精)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文8篇(精)

四年級(jí)的作文 篇1

  語(yǔ)文課,不敢舉手已經(jīng)成了我的一個(gè)弱點(diǎn)。每學(xué)期,成績(jī)報(bào)告單上都有紅老師的留言:“……紅老師真希望你能舉手……”媽媽也在不斷強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,可我就是不聽(tīng)。看著學(xué)習(xí)成績(jī)還在不斷下降,我開(kāi)始不斷譴責(zé)自己:“我真的這么膽小么?”

  上課了,老師正帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《慈母情深》這篇課文。我又開(kāi)始鼓勵(lì)自己,并給自己定了一個(gè)目標(biāo),這節(jié)課要回答3個(gè)問(wèn)題!巴瑢W(xué)們,你們還能從哪里可以看出慈母的情深?”老師的一個(gè)問(wèn)題提出,教室里立刻安靜下來(lái),同學(xué)們陷入了沉思。我很快從第六自然段找出了一句話。我低低地舉起手來(lái)。老師的眼睛瞟到我這兒了。我又一想:如果我回答錯(cuò)了,豈不是出了洋相了?原本就低舉的手“忽”得放下了。這個(gè)機(jī)會(huì)被積極舉手的`金千薈搶走了。

  我又一想:和同學(xué)相處這么多年了,有什么可丟臉的呀!幸好她沒(méi)有讀出我說(shuō)的話,我的手又舉起來(lái)了。紅老師的眼睛瞟了過(guò)來(lái),我的臉不知怎么,又紅了起來(lái),手也放下了。但心里又鼓勵(lì)自己:舉手吧!不要讓老師和同學(xué)們失望。我的手這下聽(tīng)話了,高高的舉了起來(lái)。紅老師見(jiàn)了,馬上點(diǎn)我回答。“‘七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾’這句話說(shuō)出了母親的工作環(huán)境很不好,擔(dān)仍每天堅(jiān)持賺錢(qián)供我們吃、穿、住、看書(shū)……”我的回答得到了老師和同學(xué)們的贊許。我猛然覺(jué)得舉手這么簡(jiǎn)單。

  這節(jié)課,我超額完成了自己定的目標(biāo)。我終于戰(zhàn)勝自我啦!

四年級(jí)的作文 篇2

  這天中午,補(bǔ)習(xí)課程結(jié)束,我們幾個(gè)人一窩蜂地跑出教室,只剩下補(bǔ)習(xí)老師在打掃衛(wèi)生。我們準(zhǔn)備一起乘電梯下樓,可是有兩三個(gè)人執(zhí)意要走樓梯。

  我和小楊跑到電梯口,看見(jiàn)那兩三個(gè)同學(xué)早已一溜煙跑遠(yuǎn)了,便朝剛走幾步階梯的同學(xué)喊道:“你們干嘛走樓梯呀?這可是十樓哦!”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身,詭秘地笑了笑:“對(duì)呀,哈哈,我們干嘛走樓梯呀,哈哈。”真是的,有毛病,我心里嘀咕著。

  我們一邊等電梯一邊等補(bǔ)習(xí)老師。補(bǔ)習(xí)老師終于過(guò)來(lái)了,這時(shí)電梯門(mén)剛才也開(kāi)了,我們一起走進(jìn)了電梯。老師看了看我們,說(shuō):“其他幾個(gè)同學(xué)呢?那么快?”我們異口同聲地回答:“走樓梯去了!薄叭プ邩翘萘?有電梯不坐走樓梯干嘛?”老師也疑惑得很,“看來(lái),他們精力好著呢!

  真的是精力好著呢?還是他們有毛。亢芸炀陀辛舜鸢。呵呵,都不是。

  到了九樓,電梯停了,門(mén)開(kāi)了,但沒(méi)見(jiàn)到人走進(jìn)來(lái)。奇怪!沒(méi)人正在等?是不是等電梯的人等不及了,就走樓梯下去了呢?我很納悶。老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“肯定是那幾個(gè)男生搞得鬼,下面的幾樓肯定又會(huì)再停。”果不其然,電梯到了八樓,門(mén)又開(kāi)了,還是沒(méi)有人在等;七樓、六樓、五樓停停走走,開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),電梯慢得很。不過(guò),還好,沒(méi)看到老師生氣,我倒想老師生氣了,狠狠教訓(xùn)一下那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。

  如此的惡作劇,我覺(jué)得有點(diǎn)氣憤又有點(diǎn)佩服。你們這幾個(gè)人,難道不知道我們乘電梯會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,每層都按,而且明知道我們和老師馬上就要下來(lái),真是有問(wèn)題。看來(lái),你們學(xué)校的教育和我們東華的教育真的不能比,我們學(xué)校在尊敬師長(zhǎng)上可是杠杠的。不過(guò),這幾個(gè)人膽子真得很大,要是我的'話,我肯定是不敢的,讓老師每層電梯都等,怎么跟老師交待呀?你們竟然敢惡作劇,等一下老師肯定會(huì)處理你們的,到時(shí)你們肯定會(huì)在同學(xué)面前丟臉的。

  哈哈!敢在老師的法眼下惡作?等著吧!看你們?cè)趺丛诶蠋熋媲斑^(guò)得了關(guān)。

四年級(jí)的作文 篇3

  “你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。“你好。”我不耐煩的`應(yīng)了一聲,“你叫什么名字啊?”我這才抬起頭來(lái),一雙明亮的大眼睛正期待地望著我—— 不到十分鐘,我們便無(wú)話不談啦,于是我有了新學(xué)期的第一個(gè)好朋友。

  她叫蔣蓉,長(zhǎng)得很漂亮:圓圓的臉白白凈的,兩個(gè)大紅蘋(píng)果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開(kāi)朗,我們很快認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),下課時(shí),我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······

  一次,我們上完兩節(jié)課,我口干舌燥,可扒盡大書(shū)包小書(shū)包,只找到一個(gè)空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋,就看見(jiàn)一個(gè)精致的水杯放在我面前,又是蔣蓉!“倒在你杯子里吧,想到多少倒多少,我不 會(huì)介意的。”我到了點(diǎn)兒,剛要喝,她看了看,一把搶過(guò)我的水瓶子,說(shuō):“不行,太少了,看你嘴唇干成啥樣兒了。”直到我硬把水瓶搶回來(lái)才罷休。

  我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。

四年級(jí)的作文 篇4

  終于等到今年的秋游啦!我們今年秋游的地點(diǎn)是岳廟,也就是紀(jì)念大英雄岳飛的地方。在這之前,我就已經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)很多關(guān)于岳飛的故事了,還有他那首著名的《滿(mǎn)江紅》,所以我對(duì)這次秋游很是期待,因?yàn)樵里w是我特比崇拜的人!

  那一天終于到了,老師讓我們整理好自己的東西,然后在操場(chǎng)上排好隊(duì)。我們都極其興奮地收拾好東西狂奔到操場(chǎng)上。排好隊(duì)以后,老師就帶著我們前往我們神往的岳廟了。

  我們很快就到了岳廟,這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的.地方。

  走進(jìn)大門(mén),我們直奔大殿,首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍,左手拿劍,右手握拳,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。

  大殿四周還有書(shū)畫(huà)和文字展覽,記載了岳飛一生的事跡,講述了他從小到大勤學(xué)苦練,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,最后被壞人所害的過(guò)程。聽(tīng)著介紹,看著這一幅幅畫(huà)面,我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。

  從大殿出來(lái),我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事:這里的“國(guó)”是繁體字,中間的“或”少了一點(diǎn),聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了,岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō),等國(guó)土收復(fù)了,再把這一點(diǎn)刺上?墒牵恢钡浆F(xiàn)在,那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上,這是岳飛一輩子的遺憾呀。

  離開(kāi)岳廟,我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄,我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練,后來(lái)成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事,讓我們感動(dòng),我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí),立志做一名有用的人,“莫等閑、白了少年頭,空悲切!

四年級(jí)的作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,米格一家新出生了第三個(gè)小兔。兔爸爸一聽(tīng)到他家出生了第三個(gè)小兔,急忙回家去看望他的夫人和孩子們。

  兔爸爸回家一看“!兔寶寶怎么是灰色的呀!”“是!我們的叢林里只有男的才是灰色的兔子呀,可是她是女的'!”兔媽媽失望地說(shuō)。雖然那只是個(gè)灰色的兔子,但是兔爸爸和兔媽媽仍然她起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“微霖”。

  時(shí)間一天一天過(guò)去,眼看微霖就要上學(xué)了。可是由于這個(gè)動(dòng)物很奇特,學(xué)校怕她有一些奇怪的病,反而怪到學(xué)校。兔媽媽失望地走在一條小路上,突然,看見(jiàn)一所叫小花學(xué)校的校園,還好小花學(xué)校的校長(zhǎng)人很好,可以讓微霖來(lái)這上學(xué)。

  同學(xué)們都不喜歡這只灰色的小母兔,天天欺負(fù)她,打她,諷刺她,邊老師也不喜歡她。在學(xué)校里只有校長(zhǎng)喜歡微霖。微霖的情緒已經(jīng)陷入了谷底,同學(xué)們也不留情。微霖也嘗試和小花鹿交朋友,可是失敗了。

  有一天,微霖看見(jiàn)獵人正拿著一把槍指著小花鹿,因?yàn)樾』沟耐仁軅瞬荒芘苤荒茏。一聲槍響打破了這里的平靜,微霖急忙跑到小花鹿面前,為小花鹿擋槍?zhuān)Y(jié)果打傷了微霖的腿。眼看獵人就要走近了,情急之下微霖用地上的樹(shù)枝刺向了獵人的眼睛。她們得救了。校長(zhǎng)路過(guò)看到了她們,趕緊把微霖和小花鹿送進(jìn)了叢林醫(yī)院。

  就是那驚險(xiǎn)的巧合,才讓大家認(rèn)可微霖。大家給了微霖一個(gè)“叢林最善良獎(jiǎng)”。微霖的傷好了,幫助過(guò)的人越來(lái)越多,認(rèn)可微霖的人也漸漸變多,班里每個(gè)同學(xué)都是她的好朋友了。

四年級(jí)的作文 篇6

  暑假時(shí),我到伯父家玩。伯父家養(yǎng)了一只烏龜,烏龜在水池里生活得很快樂(lè)。

  我經(jīng)過(guò)了幾天觀察,發(fā)現(xiàn)了烏龜不能長(zhǎng)期呆在水里,隔一段時(shí)間,就要把頭露出水面透透氣,因?yàn)樗锏难鯕獠粔蛄。烏龜換氣的時(shí)候,嘴巴一張一合,眼睛一眨一眨,可愛(ài)極了,仿佛在享受著美妙世界對(duì)它的賞賜。換氣完了,烏龜又把頭埋在水里,四只腳有節(jié)奏地在水中劃動(dòng)著,雖然樣子看起來(lái)很笨拙,但速度并不慢。

  暑期結(jié)束后,伯父說(shuō)要把這個(gè)烏龜送給我,我聽(tīng)了欣喜若狂。

  回到家,我把烏龜放入水缸,欣賞了起來(lái)。烏龜?shù)钠つw是灰綠色的,頭頂上還有紅色的花紋,看起來(lái)非常醒目。深褐色的龜殼堅(jiān)硬無(wú)比,上面一圈一圈的小圓圈組成了六角形,我想這和樹(shù)的年齡一樣,暗示著烏龜?shù)哪昙o(jì)。

  我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把烏龜翻過(guò)身來(lái),四腳朝天。突然,烏龜緊縮腦袋,頭伸出來(lái),到一定程度,往旁邊一側(cè),往上一頂,“叭”的'一聲,翻了身,我不禁為它的精彩表演而歡呼。

四年級(jí)的作文 篇7

  未來(lái)的自行車(chē)跟普通的自行車(chē)外觀沒(méi)什么兩樣。

  可是,未來(lái)的自行車(chē)的功能對(duì)生活非常的有用。當(dāng)我們獨(dú)自一人去郊外旅游時(shí),迷了路,我們就可以打開(kāi)導(dǎo)航儀,在屏幕上寫(xiě)上你要去哪兒,點(diǎn)擊一下就可以了!

  這個(gè)作用對(duì)于旅游很有幫助!

  每當(dāng)我們上學(xué)快遲到了,我們就點(diǎn)擊火輪按鈕,我們的速度就會(huì)加快,這樣我們上學(xué)就可以不遲到了!

  現(xiàn)在啊,有很多自行車(chē)輪胎一沒(méi)氣,就得充氣,非常麻煩!所以我在未來(lái)的.自行車(chē)上裝上了不會(huì)沒(méi)氣的輪胎,而且輪胎被針軋了都不會(huì)漏氣。以后我們就不用為輪胎的事而發(fā)愁了。

  這就是未來(lái)的自行車(chē),一輛多功能的自行車(chē)。

四年級(jí)的作文 篇8

  我的奶奶66歲了,她有一頭花白的,不長(zhǎng)不短的卷發(fā)。奶奶的眼睛有點(diǎn)兒小,但很有神。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。奶奶非常愛(ài)我,也經(jīng)常說(shuō)愛(ài)說(shuō)“車(chē)轱轆話”。

  每年奶奶都會(huì)在我家住上一兩個(gè)月。今天奶奶來(lái)到我家,我開(kāi)心的像只黃鸝鳥(niǎo)一樣又蹦又跳唱起歌來(lái)。晚上睡覺(jué)前奶奶說(shuō):“大孫子,明天早飯你想吃什么?奶奶給你做”!拔蚁氤允[油餅”。“好,奶奶保證你明天你能吃上”。然后我心里美滋滋的睡覺(jué)去了。

  第二天早上,我迷迷呼呼的在睡夢(mèng)中時(shí),聞到了一股香味。我瞌睡的睜不開(kāi)眼睛,可是聞著香味兒,我不挺的咽口水。最后我還是被貪吃的嘴給打敗了,快速起床。奶奶看到我說(shuō):“快來(lái)趁熱吃,奶奶剛做好的!蔽叶挍](méi)說(shuō)就坐下來(lái)吃蔥油餅!班牛贸粤四棠獭,看我大口大口的.吃,奶奶笑的臉上皺紋都飛起來(lái)了。奶奶一邊看我吃一邊說(shuō):“我昨天晚上一個(gè)小時(shí)一醒,總怕睡過(guò)頭了。最后睡著了一睜眼五點(diǎn)鐘了,我趕快起床,把面和上,把稀飯煮上”。我聽(tīng)奶奶一說(shuō),知道奶奶為了讓我吃餅一夜都沒(méi)睡好,奶奶這么愛(ài)我!爸x謝,我愛(ài)你奶奶!

  閑的時(shí)候奶奶喜歡聊她年輕時(shí),和爺爺一起創(chuàng)業(yè)的事。每次奶奶都講的口沫橫飛,其實(shí)我都聽(tīng)了很多次了。我有時(shí)會(huì)不耐煩的說(shuō):“奶奶,我都聽(tīng)了一百遍了”。奶奶就笑著說(shuō):”我老了,總是車(chē)轱轆話一直講。”

  這就是我的奶奶,愛(ài)我,又愛(ài)講車(chē)轱轆話的奶奶。

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