四年級作文必備【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
嘀嗒嘀嗒、嘀嗒嘀嗒,時間老人在鐘面上大跨步走,日月如梭。昔日年輕氣盛的小伙子、小姑娘,雙鬢已冒出白發(fā)。回望人生,最值得回味的'或許就是那兩個字:童年。
春天,百花盛開,一朵朵五顏六色的野花立在草間,玲瓏小巧。摘下一朵,插在頭上,感覺自己風流倜儻。爸爸見你這副傻樣,拿起相機,“咔嚓咔嚓”。照片里,你笑得像花兒一樣。
夏天,赤日炎炎,一顆顆晶瑩剔透的汗珠掛在雙頰,無可奈何。剛剛擦去,立馬又有,就拿它們束手無策。媽媽看你這樣無奈,拿出冷飲,“咕嘟咕嘟……”頃刻間,渾身上下涼爽萬分。
秋天,滿地金黃,一簇簇醇香濃郁的桂花開在枝頭,沁人心脾。道路兩旁,梧桐樹上,風吹樹葉沙沙作響。哥哥幫你踮起腳尖,伸向樹葉,“那片那片!”原來是,當作書簽滌蕩心靈。
冬天,白雪皚皚,一片片純潔無瑕的雪花散在身旁,分外妖嬈。張開雙臂,大聲吶喊,仿佛它們?yōu)槟惆槲。同學和你打打雪仗,堆堆雪人,“嘿喲嘿喲……”不經(jīng)意,手已凍得通紅通紅。
嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒,時間老人永不停息大步跨,光陰似箭,F(xiàn)在白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,眼睛已不再明亮;赝松,最值得回味的真的就是那兩個字:童年。
四年級作文 篇2
春天悄悄地來臨了,萬物都復蘇了,小樹長出了新芽,又嫩又綠,風吹過來,混著泥土的清香,讓人感到神清氣爽。我想我們家也可以多添幾種新鮮植物了,所以我拜托爺爺帶我去買種子,因為現(xiàn)在是春天,所以種鳳仙花最合適不過了。順便帶了姐姐要的香菜種子。
買好種子回到家,我們先準備了兩個泡沫箱,一個放鳳仙,一個放香菜,然后從閑置的空地里挖來泥土,用鏟子把泥土弄碎,把泥土里的一些大大的石子挑出來,別看這是個粗活,其實一定要靜下心來挑,因為硬土和石塊是要仔細區(qū)分的。然后把泥土放進兩個泡沫箱里,用水把它弄濕,接著是放種子,我們仔細地閱讀了說明書,因為香菜種子先要泡一下,所以我們先種鳳仙花,我們將挑好的泥土放進泡沫箱里,再仔細地挑一遍,因為小石子在的話,小芽長出來以后,小石子會阻礙它的成長。這一切弄好以后,我們細心地把種子撒上去,蓋上一層保鮮膜,把它搬到屋檐下,讓太陽不要直接照下來,但又可以接受到陽光。種好鳳仙花,開始種香菜了,依著葫蘆畫瓢,最后我們把香菜種子也種好了,就等它慢慢地發(fā)芽,成長。
第二天,我去奶奶家的時候,我迫不及待地跑過去,想看我的鳳仙花發(fā)芽了沒有,可是,它藏在泥土里面,一點點動靜也沒有,像跟我玩捉迷藏。第三天,我跑去看我的鳳仙花發(fā)芽了沒有,可是它又沒理我,好像嘲笑我的心急。我的心失望了許多。到了第四天,我漫不經(jīng)心地去看我的鳳仙花,這時,我看到了一絲絲綠色,我的.心情不禁興奮了起來,我生怕自己的眼睛看花了,于是我蹲下身子,手托在地上,頭湊近保鮮膜,發(fā)現(xiàn)保鮮膜上布滿了小水球,我目不轉睛地盯著泥土里,真的有兩顆小苗苗,它們雖然很小,但是綠得那么可愛,我想著它們努力地往上長,往上長,終于沖破了泥土,看到了美麗的世界。
泥土在我們看來是非常薄的,但對剛生出來的小苗來說,是非常厚的,但是它能沖破泥土,看到這么美麗的世界,我們也要像小苗們一樣,不屈不撓,努力向上。
四年級作文 篇3
今天下午,我閑的無聊,便纏著爸爸媽媽找點樂子,爸爸媽媽也閑的無聊,也想樂一樂,于是,他們不約而同的目光便投向了機靈鬼的.我,意思是讓我像平時一樣多出幾個鬼點子,好給他們解悶。
我看出了爸媽的心思,我眼珠子一轉,便想出了一個好辦法:“奶奶平時那么疼愛我,今天我們何不來個“奶奶節(jié)?”爸媽同意了,大家商定爸爸先把奶奶接過來,我們再給奶奶一個“驚喜!”行動開始了,爸爸立刻去把奶奶接過來,而我和媽媽準備禮花,暗中埋伏。爸爸把奶奶接過來了,奶奶剛進家門,我們就放禮花,給奶奶了一個驚喜,奶奶也很驚訝,但之后就是一絲絲歡笑。媽媽準備了一桌好菜,我和爸爸直流口水,大吃了一頓。吃過晚飯,我們?nèi)胰顺鋈ド⒉,我們有說有笑,大街上傳滿了我們歡快的笑聲……
今天可真愉快,和爸爸媽媽奶奶一起度過了一個愉快的星期日!
四年級作文 篇4
從前,有只小灰兔。他很聽話,成天學習。
有一天,小灰兔學習累了,去外面休息,遇到了大灰狼。
大灰狼說:“咦,哈哈,你變成我的晚餐了!”
小灰兔沒說話,一直盯著一叢草。
小灰兔突然說了一聲:“哦!”
大灰狼很好奇,問:“哦什么哦?”
小灰兔回答:“我問一叢草我有什么?那一叢草說去問老鷹下面的小草。”
到了老鷹那里,小灰兔又說:“哦!”
“哦什么哦?”老鷹問。
“他說要找一下狐貍下的草!毙』彝谜f。
到了狐貍那里,小灰兔又說:“哦!”
“哦什么哦?”狐貍問。
“他說要找一下大象下的草!毙』彝谜f。
到了大象那里,小灰兔又說:“哦!”
“哦什么哦?”大象問。
“他說要找一下老鼠下的`草!毙』彝谜f。
到了老鼠那里,小灰兔又說:“哦!”
“哦什么哦?”老鼠問。
“他說要討論一下!毙』彝谜f。
它們開始討論起來,大灰狼正打算在大伙們討論時吃了小灰兔、老鼠、狐貍。
老鼠被擠在外面,小灰兔傳個紙,被老鼠看見了。
上面寫著:“大灰狼要吃小灰兔,大伙幫我,快!”
老鼠告訴老鷹,老鷹告訴狐貍,狐貍告訴大象。大伙一起踩死了大灰狼。樂呵呵的走了。小灰兔也回家了。
大灰狼還不知道,為什么他的陰謀不成功。
四年級作文 篇5
一天傍晚,媽媽給我?guī)讐K巧克力。巧克力真好吃呀!我想:如果在上學的時候也能吃到這么美味的巧克力那該多好!可是學校不允許帶零食,于是我把一塊巧克力悄悄地藏到了書包里。
第二天下課的時候,我趁別人不注意把巧克力從書包里拿出來,走到一個沒人的角落,偷偷地咬了一口。我心里緊張極了,像懷里抱著一只小兔子,怦怦直跳,生怕同學看見告訴老師。不好,有人來了!我立刻把巧克力往褲腰上一塞,裝著沒事的樣子就和小朋友們一起去玩了。玩著玩著,我感覺大腿上粘乎乎的!斑@是怎么回事呀?”我轉念一想:哎呀!一定是巧克力融化了!于是我飛快地跑到廁所,脫下褲子一看的,嚇了一跳,大腿上和褲子里粘上了許多咖啡色的巧克力。這可怎么辦呀!新褲子第一次穿就被我弄成這個樣子,媽媽知道了一定會罵我的.。這事萬一被張老師知道了,會不會當著全班同學的面批評我呢?到時同學們都會取笑我的,難為情死了!……
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我飛快地穿上褲子,跑回教室一動不動地坐在位子上。張老師見我坐得很端正,就表揚了我?墒俏乙稽c也高興不起來,因為我的褲子里像放了膠水似地,真難受呀!唉,我又愛又恨的巧克力呀!
四年級作文 篇6
星期六的'早晨,我們早早的就規(guī)劃好了今天什么時候去干什么:上午去洗澡,下午要去逛街!
好開心!
終于熬到了下午,終于要去逛街了!到了街上我一眼就瞅到了一個很好看的帽子,進去一試,非常好看,我買上就讓媽媽買這個帽子,可是媽媽卻有點不同意,我就朝著媽媽撒嬌,哈哈,終于買 到了這個帽子!
我們又往里走了走,又買到了好多戰(zhàn)利品,好開心!
四年級作文 篇7
在我的記憶中,有著一條緩緩細流的河流,它是那么地美麗、干凈,像一個天真無邪的孩子,在我童年的記憶中成為了不可磨滅的一部分。
那時,每當夏天,我便會去這條河流上玩耍,叫上一些小伙伴,在炎熱的陽光中飛奔而去,然后撲進河流的懷抱,頓時,身上的炎熱被一掃而空,剩下的只有冰涼的.感覺,說不出的舒服!
聽爸媽說,這條河叫青依河,為什么要叫青依河呢?經(jīng)過一番刨根問底,最終我終于得到了滿意的答案。
原來,青依河的意思就是青山依靠這旁邊的河流,所以就叫青依河了,但這只是它的第一層意思,它還有另一種意思,這是我從村里的老人口中聽到的。
他們說,傳說中在這個村子里有一對男女,男的英俊瀟灑,女的則是美貌動人,兩人相愛了,并結為了夫妻,但悲劇發(fā)生了,那個女子生了一種怪病,看過了無數(shù)的大夫,卻都無計可施,無奈之下,那位男子將自己的靈魂賣給了死神,讓他一命換一命,死神同意了,但當他將靈魂賣給死神后,死神卻反悔了,沒有去救那位女子,最終,兩人緊緊相擁,死在了一起,永不分離,然后,他們化成了一條河流,蘊育著這個村子。
其中男子的名字叫青山,而女子的名字叫依可,用他們的名字來命名,故叫青依河!
這個故事深深地印在了我的記憶中,如今,再回到那條河流時,我總會想到它。
青依河依舊緩緩地流趟著
四年級作文 篇8
一直以來我都對櫻花有種莫名的喜歡,她們燦爛動人,好像俏皮的精靈,漫天鳳舞。她們生命短暫,“櫻花七日”,就是一朵櫻花從開放到凋謝大約為7天,曇花一現(xiàn),整棵櫻樹從開花到全謝大約16天左右。形成櫻花邊開邊落的特點,也正是這一特點使櫻花有這么大的魅力、被尊為日本國花,不僅是因為它的嫵媚嬌艷,更重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的精神。
在遙遠的東瀛流傳著這樣一個故事,櫻花本來是白色的,而那些武士選擇在喜愛的櫻花樹下了結自己的生命,鮮紅的血液慢慢滲進土里,櫻花的花瓣也漸漸變成了紅色。所以,櫻花的花瓣越紅,說明樹下的亡靈就越多。
櫻花代表著愛情、幸福,所以有著許多的故事。櫻花絢爛的開放卻是為了凄婉的'凋零做準備。它開得那么絢爛,又消亡的那么優(yōu)雅。
花雨紛飛,就像是一滴滴眼淚。櫻花的唯美傳說流傳了幾千年,那一抹憂傷的顏色卻遺忘在時間的隧道上。
櫻花,你帶著春天的氣息,用夏的熾熱,秋的甜蜜,冬的堅定自然而幽雅的走入了我的視線。
今年櫻花已落,不知道是誰在樹下,聽著最后一片花瓣離枝的哀愁……
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