(經(jīng)典)四年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。生存訓(xùn)練包括游泳訓(xùn)練和安全訓(xùn)練。游泳既有趣兒,又記憶深刻。
游泳時(shí),男女生各分三組:初學(xué)者一組戴花帽子,初學(xué)者二組戴藍(lán)帽子,基礎(chǔ)組戴白帽子,我被分配在基礎(chǔ)組,因?yàn)槲液颓B磊游泳速度比較突出,所以中間換了一個(gè)教練,我倆互相追趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),所以,我們常要“受傷”。他超我時(shí),一不留神就踹到我臉,我超他是也會(huì)不小心地在他臉上留下一個(gè)紅紅的“大腳丫”,雖然總是“受傷”,但我倆越戰(zhàn)越勇,還是不停地趕超。
有一天,教練用了半節(jié)課教我們仰泳,還給了我們30分鐘玩游戲!我倆真幸運(yùn),這樣的獎(jiǎng)勵(lì)讓我們更加努力地學(xué)習(xí)游泳,讓我們?cè)絹?lái)越厲害。因此我有幸地參加了接力賽,但不幸的是四個(gè)男生在比賽時(shí)都出現(xiàn)了不同程度的“故障”:我鼻炎加感冒,有的`說(shuō)力氣跟不上,有的眼睛進(jìn)水了,總而言之,各種情況都發(fā)生在賽場(chǎng)上。我們要吸取這次慘痛的教訓(xùn),更加刻苦地學(xué)習(xí)游泳技巧,爭(zhēng)取下次能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這星期游泳訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)真是既有趣又記憶深刻呀!
四年級(jí)作文 篇2
有一天爸爸媽媽不在家只有我一個(gè)人在我就玩穿越火線,玩了一會(huì)我就被吸進(jìn)去了,我看見(jiàn)了刀鋒、飛虎隊(duì)、玫瑰集團(tuán)、海豹突擊隊(duì)、黑鷹、靈狐者,我看見(jiàn)他們?cè)诖蛏撵`。
然后飛虎隊(duì)對(duì)我說(shuō):“是我把你帶來(lái)的!蔽艺f(shuō):“你為什么把我?guī)У竭@!憋w虎隊(duì)說(shuō):“要你幫我們打這些生化幽靈!蔽艺f(shuō):“好吧。這些生化幽靈從哪里來(lái)的。”飛虎隊(duì)說(shuō):“在一年前,有一群野心勃勃的的.科學(xué)家研究出一種藥劑——T病毒,目的是為了讓自己變得強(qiáng)大,誰(shuí)知,實(shí)驗(yàn)出錯(cuò),他們變成了生化幽靈,現(xiàn)在有許多無(wú)辜的人即將面臨危險(xiǎn),被抓到的人都會(huì)成為生化幽靈。”我說(shuō):“快拿加特林來(lái)!憋w虎隊(duì)說(shuō):“好的!蔽揖湍闷鸺犹亓挚駫咚麄儭
我們經(jīng)過(guò)七天的苦戰(zhàn),終于贏了。這個(gè)世界恢復(fù)了和平了,然后飛虎隊(duì)就把我送回我的世界了。
四年級(jí)作文 篇3
休息天悠閑無(wú)事,一家人在家中觀賞的外國(guó)動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人9號(hào)》,劇情刺激緊湊,講述人類為了掠奪侵略,生產(chǎn)出了完美的智能機(jī)械人,可以自行發(fā)明制作攻擊型機(jī)械兵。最終作繭自縛不但消滅了敵人的機(jī)械兵團(tuán)也消滅了人類自己,只有剩余的幾只被賦予人性的善良機(jī)械人與邪惡的智能機(jī)械人拼死抵抗。最后當(dāng)然善良的機(jī)器人戰(zhàn)勝邪惡,但也付出了慘烈的代價(jià),整個(gè)世界只生存下2只機(jī)器人7號(hào)和9號(hào)。
看完影片大人無(wú)事安睡,怎奈我那感情細(xì)膩,幻想豐富的女兒卻一夜無(wú)眠,夜半啼泣,驚恐莫名的我故作鎮(zhèn)靜的詢問(wèn)之下才知——女兒是被影片的精彩劇情所感動(dòng)而黯然淚下,還煞有其事的問(wèn)我:“為何人會(huì)死亡,而且當(dāng)爸爸、媽媽都老了,是否會(huì)像劇情那樣丟下她一人而離去,她好害怕到時(shí)一人在世界上孤獨(dú)無(wú)依,寂寞無(wú)助!”
看著淚流滿面的女兒,我一邊心疼的安慰,一邊無(wú)奈的苦笑。人類的`生老病死是自然的規(guī)律,妄想長(zhǎng)生不老,連秦始皇也改變不了,就算人類再智慧也暫無(wú)良策。做人父母的我們只能在有生之年盡量給予孩子歡樂(lè)和幸福,卻無(wú)法永遠(yuǎn)陪伴她一生。祝愿我女兒早日成長(zhǎng),知書(shū)達(dá)理,覓得良緣,兒孫滿堂,那時(shí)有家人的陪伴,就不再害怕寂寞的侵襲。
看電影雖然是小事,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),也是他們認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口。孩子在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到一些事情,總會(huì)有困惑和迷茫,這也是他們世界觀和價(jià)值觀形成的過(guò)程。作為家長(zhǎng),對(duì)孩子有正確的引導(dǎo)和教育是責(zé)無(wú)旁貸的,我們或許應(yīng)該常常問(wèn)問(wèn)自己,對(duì)孩子的關(guān)心夠嗎,跟孩子的交流夠嗎?希望天下所有的孩子都能在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇4
漫天飛舞著雪花,落在地上,落在車上,落在草坪上,宛如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈,是那么的美妙,期待已久的雪戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界,心中一片雀躍,邁著歡樂(lè)的步伐,來(lái)到了樓下,潔白的雪地,一個(gè)腳印一個(gè)腳印的,不一會(huì)便布滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印?丛谲嚿下湎碌难┗,一手捧起,冰冰涼涼的,雙手向天空一拋,一個(gè)大雪球從天而降,散落在地上,形成了一朵冰蓮,美麗至極。
雙手劃過(guò)車窗,手中已經(jīng)捧滿了雪花,向弟弟砸去,砰的一聲,雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來(lái),一下,我的鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉(zhuǎn)眼間又想了一個(gè)好玩的,地上已經(jīng)寄了一層薄薄的.雪,我拉著弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。做一個(gè)雪球,向天空拋去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一層銀裝,手已經(jīng)凍僵了,不得不跑回家去。
望著這美麗的世界,在瞟一眼我們劃過(guò)的印記,依依不舍得跑回了家,趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界!
四年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天剛剛過(guò)去,春姑娘就踏著輕盈的腳步到來(lái)了。霎時(shí)間,到處是一副生機(jī)勃勃的景象。我?guī)е矏偟男那槁皆诩亦l(xiāng)的田野上。
瞧,腳下沉睡了一個(gè)冬天的`小草,這時(shí)偷偷地從地里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的。一些不知名的小花也這一朵,那一朵,你不讓我,我不讓你,都趕趟兒似的爭(zhēng)相開(kāi)放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一陣柔風(fēng)吹來(lái),還帶著花的香甜味兒,真舒服!
嵌在田野中間的小池塘,像一面明鏡,把藍(lán)天、白云映在水中。咦,明鏡中怎么有污點(diǎn)呀?這一團(tuán),那一塊的?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是成群的小蝌蚪寶寶躺在那睡懶覺(jué)。我想,用不了多時(shí),春姑娘也一定會(huì)把她們給喚醒的。
最壯觀的就數(shù)這片一望無(wú)際的麥苗了。春姑娘把她們打扮得格外漂亮,給她們穿上了綠油油的衣裳,雖然個(gè)兒不高,但顯得是精神抖擻。一陣微風(fēng)吹來(lái),麥苗們彎下了腰,像是在有節(jié)奏地跳著歡快的集體舞,又像是在對(duì)我說(shuō):“歡迎,歡迎!歡迎你到這兒來(lái)……”
看著這田邊美妙的景色,我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相機(jī),把這讓人爽心悅目的景色永遠(yuǎn)地保留下來(lái)……
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