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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-11 18:24:01 四年級(jí)作文 我要投稿
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[精華]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

[精華]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了,我覺(jué)得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。

  可誰(shuí)能想到我在剛上一年級(jí)時(shí),還基本不會(huì)跳繩呢!雖然我很努力地練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了,還是學(xué)不會(huì)。看著很多同學(xué)跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí),我很想?yún)⒓,但我也知道自己的能力還不夠,心里更是著急了。

  這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的,我就問(wèn)他怎么回事。褚振寧說(shuō)他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮,說(shuō):“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠(yuǎn)吧。”褚振寧愉快地答應(yīng)了。

  褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過(guò)去,而且舞繩的幅度要小,動(dòng)作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。

  后來(lái)我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的,褚振寧的.跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了,我的跳繩也越來(lái)越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。

  在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學(xué)們,我愛(ài)我的學(xué)校。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  成長(zhǎng)中,我們就像被錘煉的鋼鐵,在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器,在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。

  在兒時(shí),我總是那么的軟弱,只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來(lái),而自己還要?jiǎng)e人扶起來(lái)。但是,現(xiàn)在我不再那么軟弱,而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  讀四年級(jí)時(shí),記得有一天,我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著,看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說(shuō)干就干我積錢(qián)買(mǎi)了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮,叫上爸爸,準(zhǔn)備練習(xí)。一開(kāi)始我本以為學(xué)活力板是十分容易的.事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時(shí),我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來(lái),一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的站起來(lái)接著練下去,這樣一天天過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板,F(xiàn)在我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過(guò)這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會(huì)有收獲。有志者,事競(jìng)成。

  成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書(shū),在這本書(shū)中我們學(xué)到很多很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

  我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。

  如果我當(dāng)時(shí)注意的'話,那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。

  就在我自我批評(píng)時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始!敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  邁著輕盈的步伐,來(lái)到秋天的鄉(xiāng)下。我的老家在狼城崗,那里一年景色如畫(huà),春天的田野是最好的,夏天的荷花是最漂亮的,……但是,我依舊喜歡那秋天的風(fēng)景。

  老家的院子很寬敞,進(jìn)入大門(mén)首先會(huì)看到一棵參天大樹(shù),它長(zhǎng)年守護(hù)在這里。旁邊是一個(gè)雞窩,那是雞下蛋的地方,一天至少會(huì)有十幾個(gè)雞蛋。

  門(mén)前有一棵石榴樹(shù),那棵石榴樹(shù)每年秋天都會(huì)結(jié)很多果子。果園里的蘋(píng)果也成熟了,孩子們約定在一天一起去爬樹(shù)摘果蘋(píng)果。

  田野里玉米地里的玉米也成熟了,從遠(yuǎn)處看這些玉米梗就像一個(gè)個(gè)高大的士兵!田野里一望無(wú)垠的稻田,像一片金色的`海洋。如通過(guò)給大地穿上金色的衣裳。紡織娘在樹(shù)上不停地唱著:“織,織,織,織啊,織,織啊,織,織啊!蹦歉杪曎愡^(guò)吹眠曲,人們甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我家鄉(xiāng)的秋天,它就像是連綿不斷的畫(huà)卷,會(huì)讓你走進(jìn)那充滿詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)下!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,如果大家想去春游,我建議大家到幾里外的中山陵腳下的水榭去玩一玩。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。水榭的草地上,綠色的小草映襯著五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放,看著滿眼翠綠的小草,我不禁想起了白居易的詩(shī)句——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。躺在柔軟的草地上,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,心里的一切煩惱都會(huì)忘記。

  站在湖邊,仔細(xì)尋找,可以看見(jiàn)一群群小魚(yú)和小蝌蚪在水草中鉆進(jìn)鉆出,快樂(lè)地做著游戲;岸邊的`泥洞中偶爾會(huì)爬出一只大青蛙,眨巴著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛,東張西望著,好像在欣賞春天美麗的風(fēng)景,雪白的肚皮還一鼓一鼓的,仿佛在感嘆:“春天真美呀!”遠(yuǎn)處的湖面上,不時(shí)飛起一兩只水鳥(niǎo),迷人極了!

  水榭的草地是個(gè)不錯(cuò)的野餐地,聞著泥土的芳香、有小花小草做伴,再尋常的食物都會(huì)讓人感覺(jué)無(wú)比香甜。

  怎么樣,心動(dòng)了吧?那就自己去看看吧!在此,我希望大家采納我的意見(jiàn),謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  謙讓其實(shí)也是一種美德。謙讓是一把金鑰匙,可以打開(kāi)你通往美德之路的門(mén)。謙讓是一朵花,讓你的生命之樹(shù)成為茫茫樹(shù)海里一棵翡燦的樹(shù)。

  今天下午的作文課上,就發(fā)生了這樣一件事。老師要求我們修改昨晚上寫(xiě)的作文《在我成長(zhǎng)的'道路上》。修改完以后拿給她看,讓她幫助我們更好地把這篇作文修改完成。一下子,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去,隊(duì)伍好像一條龍。老師一見(jiàn)狀立刻說(shuō):“別上來(lái)這么多,這時(shí)間可以做數(shù)學(xué)作業(yè),只留三個(gè)人,其他人下去!蔽艺驹诘诹,當(dāng)然也隨著同學(xué)們一起下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)臺(tái)上有兩個(gè)同學(xué),心想真是好極了,剛才才下來(lái)一小會(huì),又有了新機(jī)會(huì),一定要好好把握。我從位子上站起來(lái),大步地走著,忽然我發(fā)現(xiàn)同時(shí)也有好幾位同學(xué)也在走著,于是我毫不猶豫地回到了座位上,那些同學(xué)也互相用手勢(shì)表示謙讓,自己則走回座位。終于有一位同學(xué)經(jīng)不住推讓走上去排了隊(duì)。就這樣一場(chǎng)溫馨的謙讓會(huì)結(jié)束了。接下來(lái),同學(xué)們依然做著重復(fù)的事情。

  這種謙讓難道不是一種美德嗎?我想,看見(jiàn)了這一幕幕,你一定會(huì)從心底敬佩他們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  媽媽的愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的,媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻,除了在生活上對(duì)我的關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上,媽媽也一直關(guān)愛(ài)我,我很感恩我有這樣的好媽媽。

  我就有個(gè)粗心的毛病,那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了,媽媽說(shuō):陽(yáng)陽(yáng),現(xiàn)在你是六年級(jí)學(xué)生了,一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說(shuō):放心,考試我一定會(huì)考好的。刷地一聲背上書(shū)包就去上學(xué)了。開(kāi)始考試了,我看著這簡(jiǎn)單的卷子,都會(huì)做的題目,心想:我這次一定會(huì)考好!過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看78分。我懷著沮喪的`心情回到了家里,心想:我考得不好又不聽(tīng)媽媽的勸告媽媽回來(lái)了,我連忙把卷子收在身后,臉色蒼白。媽媽又向前走了一步,我更緊張了,心想:這下慘了,媽媽一定會(huì)打我的。沒(méi)想到,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):陽(yáng)陽(yáng),是不是這次考試考差了!我無(wú)奈地把卷子給了她,我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到,媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí),諒解是一縷陽(yáng)光融化了 我心中的積雪,溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后,媽媽跟我講了一大堆道理。

  從此,我做題再也不粗心,再也不馬虎了。我不禁說(shuō):媽媽,謝謝您了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  你問(wèn)我:為什么要寫(xiě)秋天,而不寫(xiě)其他季節(jié)?我會(huì)不假思索的回答;“因?yàn)榍锛臼俏易钕矚g的季節(jié)。”

  每一個(gè)人、每一個(gè)物都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當(dāng)然秋也有。后面我會(huì)降到秋的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

  先講優(yōu)點(diǎn)吧!秋天第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是景美。夏天的山高大挺拔像保衛(wèi)世界的光榮戰(zhàn)士,不過(guò)秋天他就調(diào)皮的染了頭發(fā);層林盡染顯得可愛(ài)極了!秋天的水碧波蕩漾、水平如鏡。真是山清水秀!

  農(nóng)村的景色除了這些還有金黃色的'田野,果園里還有各種顏色的水果。秋天的景色真讓人流連忘返。秋天我最喜歡玩樹(shù)葉拼貼。樹(shù)葉拼貼成的圖案貼在一個(gè)大本子上。到別的季節(jié)可以看。

  秋的氣候也很涼爽,顯得清靜不過(guò)果園、稻田都豐收了,非常熱鬧;秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)!

  四年級(jí):李文靜

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