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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-13 09:48:58 四年級(jí)作文 我要投稿

(通用)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的話我們可以獨(dú)自做很多事,不用再上、下學(xué),可以干自己想做的事情,不讓父母操心……。

  媽媽說:“你們多輕松,生活多么好。不像我們小的時(shí)候……”。我心想大人們不知道我們多累,現(xiàn)在的作業(yè)有的大人不會(huì)但是小孩子都與;在學(xué)校有時(shí)下了課也不可以玩。我們小孩子在學(xué)校最喜歡的就是下課時(shí)間,小朋友們有的'玩游戲,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的看課外書,我們是多么的快樂!一到了上課我們可不一定輕松,要是誰明白我們的苦衷,一定不會(huì)用輕松來表現(xiàn)我們生活的。

  我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后可以自由自在,誰也不管。有一次我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我長(zhǎng)成了大人,我自由自在地做自己想做的事可開心了。我走到校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)成了大人,我和同學(xué)們打籃球、踢足球,快快樂樂地玩上了一天。長(zhǎng)大可真好,我可以上網(wǎng)查信息,白天上班,下班后可以找同學(xué)們玩,無憂無慮,可以找同學(xué)們一天一夜,只要是放假,我就快樂。一醒來,發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng),心里有些失落。

  我想快快長(zhǎng)大,好想吃一顆“速長(zhǎng)丸”,快快長(zhǎng)大,幫助媽媽做好多事情,不讓媽媽擔(dān)心,不讓媽媽受苦,讓媽媽睡個(gè)好覺。我好想快快長(zhǎng)大!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的爺爺奶奶的家在宜昌,所以我每年的暑假都要去宜昌過暑假。

  在宜昌,我的家就在長(zhǎng)江邊上,所以觀看長(zhǎng)江的時(shí)間比較多。從家出發(fā),走不到500米就來到長(zhǎng)江大橋上。

  在發(fā)生日全食的前一天,我和爺爺奶奶又像往常一樣到長(zhǎng)江大橋散步了,那天只有微微的涼風(fēng),吹在臉上非常舒服,江面也風(fēng)平浪靜,有時(shí)還會(huì)泛起層層漣漪。聽不見風(fēng)號(hào)浪吼,只聽得在長(zhǎng)江上行駛的'船只的喇叭聲。這時(shí)的長(zhǎng)江是那樣的溫柔,那樣的恬靜。

  可日全食過后差不多一個(gè)星期,一天晚上,天不像往日那么明亮了,但我們還照常去大橋散步。因?yàn)橐苑啦粶y(cè),就順便帶了兩把雨傘,,等我們差不多到了大橋尾巴,果然下起了傾盆大雨,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,頓時(shí)雷聲滾動(dòng)。有些沒有帶傘的,不知所措,抱著頭,跑得比兔子還快,我們急忙撐開傘,掉頭,小跑著回家。過了一會(huì),我聽到了長(zhǎng)江里嘩啦啦的流水聲,好像一支悅耳動(dòng)聽的樂曲。這時(shí)的長(zhǎng)江是那么的兇猛,那么的令人生畏。

  這時(shí)我才真正地體會(huì)到了江水平如鏡和江水猛如虎的深刻含義。

  長(zhǎng)江的水也非常滋潤(rùn)。有一次我到長(zhǎng)江邊,順手捧了一把長(zhǎng)江水,又潤(rùn)又清涼。當(dāng)時(shí)恨不得跳入長(zhǎng)江水里游泳昵!

  長(zhǎng)江是中國(guó)第一大江,歡迎你去長(zhǎng)江玩!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  朋友,你去過我們的校園——群石小學(xué)嗎?如果以前去過,現(xiàn)在再去時(shí),恐怕你會(huì)認(rèn)不出來了。現(xiàn)在我將懷著自豪的心情帶你們?nèi)⒂^參觀。

  學(xué)校座落在景色怡人的清源山腳下,是一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。

  看,眼前的校門,可精致了,門上的兩根鐵柱上各有一支星星火炬,這是我們少先隊(duì)的隊(duì)徽,星星火炬下的“群石小學(xué)”顯得是那么的蒼勁有力。

  進(jìn)入大門是兩塊長(zhǎng)方形的花壇,花壇里五顏六色的'花兒迎風(fēng)飄動(dòng),楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃?h鈴木樹杈上那鼓圓了的芽苞,慢慢伸展開來了,像一個(gè)個(gè)淡淡紫色的小喇叭,毛茸茸的嫩葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手兒,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披上融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),悠美地舞出婆裟的倩影。

  再往下看,展現(xiàn)在我們眼前的是這寬闊廣大的操場(chǎng),東西長(zhǎng)約300米,南北寬也有200米。腳下走的這條青石跑道,直通向操場(chǎng)后面的教學(xué)樓。

  再往下走,則是教學(xué)樓了,當(dāng)你走過這里就聽到的是朗朗的書聲,看到同學(xué)們認(rèn)真地聽課。

  下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的玩跳繩,有的捉迷藏……到處是一派生機(jī)勃勃的景象。

  有時(shí)候碰上下雨天,雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高高的棕櫚樹,似乎被雨輕輕洗刷過,顯得是那么的翠綠可愛。啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園的每個(gè)角落。

  啊,我可愛美麗的學(xué)校!