四年級作文9篇[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　荒蕪的沙漠里，一排排白楊矗立在這。茫茫的沙海只能看到點(diǎn)點(diǎn)綠色，如此單調(diào)的黃色，顯得沙漠很枯燥乏味。

　　在那一排白楊樹下，有一棵不起眼的小白楊，正茁壯成長。

　　太陽非常耀眼，在沙漠生長如踩在火上一般熾熱。我饑渴難耐，把根部不斷地向地底延伸，希望能吸收點(diǎn)地下的`水分。有的根鉆進(jìn)黃沙，有的纏住被風(fēng)沙掩埋的尸骨，有的深入巖縫，可都是一無所獲。當(dāng)我把根伸向大白楊時(shí)，我感覺到大白楊的水正在往外滲透，我迫不及待地喝起來，沒有一分鐘停歇，我只想一次喝個飽，我也不顧忌大白楊的感覺。水可是沙漠里最寶貴的資源，幾年難得暢飲一回。

　　有一次，天氣忽然變化，滿天烏云，像就要下大雨一樣。那棵大白楊問我：“你怕災(zāi)難嗎？”我不屑一顧地回答：“不怕�！彼�只是笑了幾聲，便沉默了。漸漸地，一陣狂風(fēng)席卷而來，刮得滿天狂沙，讓人無法呼吸，一波又一波的沙塵暴壓過來，形成了一個漏斗，向我們咆哮而來，仿佛要把我們連根拔掉，那棵大白楊毫無招架之力，被卷進(jìn)風(fēng)暴之中。因?yàn)樗�的根沒插進(jìn)巖縫。那都是我的錯，如果不是我把它根部的水吸光，它就可以穩(wěn)穩(wěn)地扎根。

　　風(fēng)暴過后，沙漠一片狼藉。我努力地生長著，為人們抵擋風(fēng)沙，永遠(yuǎn)扎根在這片荒涼的沙漠里。

四年級作文 篇2

　　今天上午，風(fēng)和日麗，微風(fēng)和煦。我懷著激動的心情和媽媽去參加剪紙活動。

　　媽媽在路上告訴我，剪紙是中國民族間流傳的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式。它是用剪刀在紙上鏤空普及剪刻，可以呈現(xiàn)出：窗花、墻花、燈花等。每逢過節(jié)或新婚喜慶時(shí)，人們便用剪紙貼在家中，氣氛會變得更加熱烈。

　　到了活動大廳，我左顧右盼，咦，這兒怎么只有一張長長的長形桌子和N把椅子，其它什么也沒有，哦，不不不，我再往桌上一瞟，桌面上放著許多張彩紙：有黃色的、紅色的、綠色的、還有紫色的；還放著十來把剪刀。

　　我坐了下來，拿起一把粉紅色的剪刀，又拿起一份用兩張正面對在正面的`紅色彩紙，上面還釘有一張畫有小公雞圖案的剪紙，咦，我仔細(xì)地看了看，需要鏤空的圖形有：圓形、波浪形、月牙形、牛角形，……紙上每一塊需要剪的地方，老師們都用美工刀幫我們割了一個小口子，這樣會更方便剪刀伸進(jìn)去。于是，我認(rèn)真地剪了起來：我右手執(zhí)剪刀，左手拿剪紙，“咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓”，我看到了一個需要鏤空的圓形，好，那我就剪，“咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓”，我把剪刀伸進(jìn)美工刀刻過的地方，“咔嚓”一聲剪了下去，左手緩慢地向右轉(zhuǎn)動剪紙，右手的剪刀沿著鏤空紅的輪廓慢慢地剪，一個圓剪好了；接著，我要剪波浪形了，我再次把剪刀伸進(jìn)美工刀刻過的地方，“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”一下一下的剪，咦，怎么和剪圓形的方法一樣，但是簡單多了，因?yàn)椴ɡ诵蔚姆秶�比圓形的范圍大多了；我又剪了許多形狀，一只小公雞剪好了，我剪的小公雞真是太可愛了，讓人愛不釋手。

　　剪紙活動真是有趣啊，讓我受益匪淺。

四年級作文 篇3

　　“人紛飛，愛相隨，哪怕用一生去追，又怎能追的回。”每次聽到這首歌，我脆弱的心中便萌發(fā)出一個問題：“時(shí)光為何走的'如此之快而我卻追不上呢?長大了，成熟后才知道時(shí)光總是走的匆匆忙忙，只有珍惜它，才不會錯過它。雖說長大了，但回想起自己小時(shí)候的童真之心還真是百般不同啊!

　　小時(shí)候我怨時(shí)光為何走的這般快，為什么不能停下來，為什么一定要讓我失去那么多的愛，為什么為什么“因?yàn)槟銢]有好好珍惜那些時(shí)光，是你自己讓它溜到的，不能怪時(shí)光�！蔽业男牡谉o時(shí)無刻不是這樣回答，可我不甘心，就是不甘心。但也不知從何時(shí)開始，我變得害怕時(shí)光了，我怕每份愛的時(shí)光一過就煙消云散，化為烏有了，每時(shí)每刻，我都害怕時(shí)光會從我手里把愛奪走，漸漸地我變得怨恨時(shí)光了，我害怕它會奪走我擁有的每樣?xùn)|西�？墒聦�(shí)我也知道，如果我珍惜了每份愛的時(shí)光，那我又何必怕時(shí)光老人奪去呢?所以，長大了，成熟后知道要做一個珍惜每份愛的甜蜜時(shí)光+堅(jiān)強(qiáng)地自己。

　　加油，黃雨晨!

四年級作文 篇4

　　2100年一位埃及總統(tǒng)向我打來電話說“救救我們”我這里已經(jīng)1個月沒有下雨了，我的一個朋友讓我來找你的。

　　可是這樣跟我有什么關(guān)系呢？哦！我那時(shí)已經(jīng)是全世界最杰出的發(fā)明家，研究并制造出無人駕駛的耕耘播雨機(jī)，并用來調(diào)節(jié)晴雨，防旱排滂。我的飛機(jī)在每個國家的上空都是十架，隨時(shí)待命。而我通過同步衛(wèi)星遠(yuǎn)程遙控指揮。我放下報(bào)話機(jī)，找到了那個國家，按下綠色按鈕，十架飛機(jī)火速飛到那里將天上的云都飛機(jī)里，經(jīng)過無數(shù)次的消毒，又把消毒水進(jìn)化，最終才向地面撒放，到達(dá)一定的高度就好會自動停止，可是太陽怎么辦呀！這么大的'太陽，三四天就會把水再變成云了，別擔(dān)心，這時(shí)火箭就會有用了，我先用兩架火箭把滅陽布蓋到太陽上，有人會想到，不可能的事情呀！到太陽旁火箭就被燒化了。太陽都不用擔(dān)心這個還擔(dān)心嗎？我們采用的可是全宇宙最好的防高溫的東西，太陽這點(diǎn)毛毛雨算什么呀！

　　蓋住太陽以后，我又讓三架飛機(jī)飛上太空把一個太陽投放上去，那個太陽開始時(shí)一點(diǎn)也不大，可是過了一兩個小時(shí)它就和普通的太陽一樣大了。這個太陽和那一個太陽一樣的功能，只不過它不能把水或液體類的東西變成云。

　　七月十三日早上，我正在吃早餐遙控室里突然響起了急促的警鈴聲。我跑過去打開微機(jī)看到了洪水造成的海，我馬上又讓兩架飛機(jī)去吸水，只見一道灰色的大水柱被機(jī)腹的圓口吸入。我在這里又都聽到了勝利的歡呼！

四年級作文 篇5

　　前兩天，我們舉行了少先隊(duì)紀(jì)念日，我負(fù)責(zé)給新的一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾，這對于一年級的小朋友來說是很光榮，高興但是對于我們意義決然不同。這是我們最后一次參加少先隊(duì)的`儀式了！讓我想起來我一年級的時(shí)候，戴紅領(lǐng)巾是多么光榮�，F(xiàn)在，看看我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起來我當(dāng)初戴紅領(lǐng)巾，記得媽媽說，那天激動地睡不著覺�，F(xiàn)在想想唉~這是最后一次了，我們明年這時(shí)候要是還能來多好��！

　　儀式剛開始我們各中隊(duì)報(bào)數(shù)，然后老師講話，由我們來給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，老師又給每個新中隊(duì)授中隊(duì)旗。想想這一幕幕我經(jīng)歷了6年了，但是，對我而言，這是最后一次，這是最后的少先隊(duì)紀(jì)念日！

四年級作文 篇6

　　我從小就喜歡寫毛筆字，這也許是因?yàn)閶寢尩木壒拾伞�媽媽沒有學(xué)過毛筆字，可她卻自學(xué)成才，毛筆字寫得相當(dāng)不錯。小時(shí)候，不知是我沒有媽媽的天賦，還是我年齡太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫，還因此鬧出了一個笑話。

　　記得有一次，快吃晚飯了，可我還坐在飯桌旁畫圖。媽媽見此情形，怕我肚子餓壞了，偷偷地拿走了飯桌上的墨水，把蘿卜湯放在那個位置上。沒想到我畫圖畫得太投入了，把筆往剛才放墨水的`地方一沾，連看都不看一下，又開始埋頭苦干了。“咦，墨水壞了嗎，怎么不黑了呢？”傻傻的我以為真的是墨水有問題呢，大喊起來：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)兒過來，這墨水的質(zhì)量太差了，全都變白了。”媽媽信以為真，丟下手中的活，想看個究竟。當(dāng)媽媽走到我身旁時(shí)，一下子鎮(zhèn)住了，簡直哭笑不得，這么好的一碗蘿卜湯就這樣泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發(fā)生了什么事，便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽見我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全無法說話，只是指了指桌子上的蘿卜湯。我一看，捧腹大笑起來……

　　現(xiàn)在，我的毛筆字進(jìn)步了許多，在各種類型的賽事中，曾多次獲獎。其中最令我難忘的是在一次全國青少年書法大賽中，榮獲一等獎。不過，我不因此而驕傲，今后還要加倍努力，爭取更上一層樓

四年級作文 篇7

　　天氣晴朗，我早早的起床，因?yàn)榻裉煳乙�去太平湖玩�?/p>

　　早上出發(fā)，有我、哥哥、阿姨、叔叔，我們坐著車子，邊吃邊喝，有說有笑，觀看著路邊的風(fēng)景，心情格外的激動，馬上我們就要來到期待已久的太平湖了。

　　我們來到的第一站，叫太平湖大橋，叔叔講此橋是亞洲第一大提籃式單拱橋，我們更感興趣了，我們停下了車，我們欣賞著這大橋，很美很壯觀。很快，我們來到了太平湖，我們看到湖了，湖水清澈見底，橋上還有小亭子，還有人在湖上游艇，我們對著湖水大叫著，狂跑著，很開心，很激動，仿佛這就是大海，湖水很安靜，因?yàn)槲覀兊牡絹聿棚@得尤為的熱鬧，這時(shí)候冬天的風(fēng)徐徐的'吹著，湖水時(shí)而波光粼粼。接下來，我們期待已久的游艇觀光正式開始，我們十分激動的坐上了游艇，暢游在太平湖中央，感受著湖水的激蕩，我們來到第一個島叫猴島，里面有很多猴子，還有一個在雜技表演；我們坐著游艇來到了第二個小島叫泥巴島，這個島就顯得安靜一些，上面有一個兔子和一個老人，在這里可以玩泥巴；我們的游艇又來到了最后一個島，叫八卦島，這里有八卦陣，有大鼓大鐘，還有十二生肖屬相門，顯得很神奇，很神秘，我們只知道在中間找自己的屬相門拍照。

　　五個小時(shí)的太平湖一游隨著三個島的觀光完而結(jié)束，我們心情很好的坐著車回家了，今天真高興。

四年級作文 篇8

　　世上都不缺少愛，每一種愛都有一個小故事，事事都暖人心。世界上也不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在我家樓梯門口，有一個休息椅，叫情感紐帶椅。

　　每當(dāng)上了年紀(jì)的老人去買菜回來，背著重重的環(huán)保袋，總要在椅子上坐一會兒，再走上樓去。如果碰見了青年人總俯下身子背老人上樓，這在大家看來都是理所當(dāng)然的事。

　　有時(shí)候抱著小寶寶的奶奶爺爺從外面回來，就坐在椅子上坐一會兒，在椅子上邊休息邊逗小寶寶。路過的人也要逗一逗小寶寶，與他開玩笑，與他做游戲。不知怎么，好像每個人都要夸一夸遇見的小寶寶是可愛的。

　　在樓下，孩子們經(jīng)常在大草坪上玩一玩，玩累的人就會在椅子上坐一坐。長輩就會下樓拿毛巾給孩子擦擦汗，沒有毛巾的人，鄰居就會借給他。如果其中有老人的.話，孩子們就會爭著讓座。

　　有一次，鄰居張奶奶有事不在家，就把小孫子托付給一個鄰居，鄰居把孩子當(dāng)親孫子般照顧，抱著她坐在椅子上曬太陽，大家臉上都洋溢著笑容。

　　有句俗語叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”，在我看來是也是如此。

　　許多人都說“親人之愛，友人之愛，是美的；母愛、父愛更是偉大的。鄰居之愛在大愛無私里并不起眼，但鄰居之愛里有互幫互助。

　　情感紐帶椅，其實(shí)就是一個簡簡單單的椅子，可是它聯(lián)結(jié)著愛，所以它就不僅僅是一把椅子，也是一個愛的角落。

　　愛，是偉大的！

四年級作文 篇9

　　一大片烏云籠罩了天空。不遠(yuǎn)處，一道閃電劃破長空，像千萬匹戰(zhàn)馬在嘶鳴。路上的行人加快了步伐。遠(yuǎn)行覓食的麻雀不知在什么地方早已被淋得濕漉漉的，路上的花花草草都無力的垂下了頭。風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳和雨的氣息，一場盼望已久的秋雨終于來臨了。

　　轟隆一聲，烏云像被撕開了一道巨大的口子，豆子般的雨點(diǎn)被傾倒了下來。噼里啪啦，一陣又一陣急促的'擊打著窗戶。我獨(dú)自站在窗戶旁，凝望著這一切，感受著秋雨帶來的涼意。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房子被巨大的玻璃缸罩住了，只能看見模糊的輪廓。早已按耐不住的雨點(diǎn)在我的耳邊演奏著一首首氣勢宏大的交響曲。鄰家傳來的琴聲漸漸地消失了。近處的小池塘被雨點(diǎn)濺起一圈又一圈漣漪。魚兒好像在水里呆久了，有的把頭露出水面享受著秋雨帶來的新鮮空氣，有的干脆躍出水面與雨點(diǎn)兒嬉戲著。“一場秋雨，一場涼。”前幾天還悶熱的天，如今已被秋雨帶來的涼氣所覆蓋。多日來的煩躁不安也被這秋雨瞬間澆滅了。

　　噼里啪啦，又一聲巨響。一道閃電擊中了電閘。瞬間，燈滅了，風(fēng)扇停了。黑暗籠罩著整個房屋。我呆呆的望著慢慢聽下來的扇葉。心中有些不知所措。雨水從窗戶玻璃的縫隙中滲了進(jìn)來，在雪白的墻上留下一道道痕跡再漸漸地變成一個個張牙舞爪怪異的身影出現(xiàn)在我的眼前。書桌上的鬧鐘滴答滴答的響著。時(shí)間也在一分一分的流逝。我越想越害怕。這時(shí)，又是一聲悶雷，我的心跳越來越快，空氣仿佛也凝固了。我喜歡秋雨，但又害怕這秋雨中的孤獨(dú)。也不知過了多久，一縷陽光射了進(jìn)來，那片烏云也漸漸地消失了。

　　我從屋子里快步?jīng)_了出來，雨后的新鮮空氣撲鼻而來，我頓時(shí)感到心曠神怡。天是那么的藍(lán)，樹是那么的綠。路上散步的人也多起來。雨后的夕陽金燦燦的。照耀著剛剛蘇醒的小草，照耀著鳥兒濕漉漉的翅膀，照耀著每個人的臉龐。

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