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四年級優(yōu)秀作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的校園像充滿著知識的海洋，有很多的智慧，也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。
我們的校園有好幾個花壇，花壇里的花很美，有粉色的，有紅色的，還有黃色的，各種各樣的花都在這里�；▔镞�有小樹，那綠葉長得真茂盛！對了，還有兩棵大松樹呢，樹上還有幾顆松果。
上課的時候，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課，班里非常安靜，那是同學(xué)們正在獲取知識呢。
下課了，大家都在開心地玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩粘貼畫，粘貼畫是女生們最愛玩的，同學(xué)們玩得可高興了！而我課余最喜歡玩的是，折彩紙和捏軟軟的橡皮泥，折彩紙可以折出很多的圖形，比如愛心、小鳥等等。
我們學(xué)校的操場也很大，不過也不是那么地大，我們的'很多活動都是在操場上舉辦的。課間，有很多的同學(xué)在操場上玩，四年級以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這里升國旗，升國旗的時候，大家都戴著紅領(lǐng)巾呢，同學(xué)們一起行隊禮，真開心！
學(xué)校有一個教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有三層，你站在第三層往下看，就能看到操場上的每一個學(xué)生了。
這就是我的校園，我愛我的智慧校園，它充滿著許多知識，還有智慧。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我家有只小狗叫旺旺，我非常喜歡它。
它有一個圓圓的腦袋，黑色的小眼珠，像一對黑寶石，一張長長的小嘴巴，一對尖尖的小耳朵，像兩把小刀，四條長長的腿，跑起來似乎比劉翔還快，還有屁股后面的`小尾巴，搖來搖去真有趣。
旺旺是一個音樂迷。上次我打開電視，電視里正好放著音樂，旺旺聽了連忙放下嘴里的骨頭，跑到電視機(jī)前邊去，對著電視“汪汪汪——汪汪汪——”的叫了起來，我以為旺旺討厭音樂，剛要換臺，沒想到它搖一搖尾巴扭一扭身體，似乎在開開心心地跳起了舞來，不愧是一個音樂迷。
旺旺不但是一個音樂迷，還是一個貪吃的小鬼。我爸上次做了一碗紅燒排骨，香味把我和兩個姐姐都引來了，旺旺也聞到了，跑到了我身邊，嘴巴全是口水，我看它很想吃的樣子，所以我丟了一塊骨頭給旺旺，旺旺見了，馬上叼著紅燒排骨，躲到一邊狼吞虎咽的吃起來，我見了笑著說：“旺旺，又沒狗和你爭，你為什么吃的那么快，那么急�！蹦憧矗壹彝澇园�！
這就是我家的一只小狗旺旺，它是我最好的朋友！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗！但是我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
春天，山上的雪融化了，樹上、房子上都化了。沒有葉子的柳樹長出嫩嫩的小芽，春風(fēng)輕輕的飄來，柳樹的枝條輕輕飄來飄去，像在跳舞似的`。小草從地上長了起來，露出了一個嫩嫩的小芽尖，桂樹長出一朵朵花，真香呀，小蜜蜂在花里采蜜，他們采得可認(rèn)真了。
春姑娘來到了山坡上，我和幾個小伙伴來到了山坡，啊，我們吃了一驚，山坡上有許多草和花，各種各樣，顏色各異，香氣迷人，其中，開著藍(lán)色的花很美麗，我的同伴說:“這是蝴蝶花�！迸叮瓉硎呛ㄑ�，怪不得這么香這么美了。
春姑娘來到小河邊，河上的冰融化了，河水清澈見底，可以看到水底的沙石，還可以看見水底的小魚的自由自在的游來游去。河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
我的家鄉(xiāng)真美�。∥液軣釔奂亦l(xiāng)的春天！
教師批語：小作者通過描寫山、樹、房子、山坡、小河的變化，來說明家鄉(xiāng)春天的變化，進(jìn)而表達(dá)了作者熱愛家鄉(xiāng)的感情。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。于是我準(zhǔn)備當(dāng)一次小管家。
水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這里，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進(jìn)杯子，好燙！我小心地端著水杯，來到媽媽床前，放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲里還有媽媽煮好的。于是，我拿了一個潔白的小花碗，盛滿粥。對了，媽媽喜歡吃咸鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細(xì)地選了一個又大又好的咸鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然后小心地給蛋殼剝?nèi)�。我順便走到廚房里，拿起一把小刀，把咸鴨蛋切成四塊，把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子里。最后，放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了，當(dāng)媽媽睜開眼睛，看到床頭柜上擺滿了吃的.東西，心里一定會很開心的。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃，就像小時候媽媽無數(shù)次地喂我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對我說：“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地后背，對媽媽說：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會舒服些。”媽媽坐在我身旁徐瑋，你長大了！你懂事了！”
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的老家有一條很可愛的小狗，剛長大不多久。它是被我的奶奶從一座高山上順路帶回家的。就這樣，從一條流浪狗變成了我家的.狗，我把它梳裝了一遍，它又變成一個帥氣的小狗——小白。
它呢，有一雙炯炯有神的大眼睛，圓溜溜的，真像兩顆黑珍珠。兩只小耳朵很有趣，如果有人從他身邊走過，風(fēng)就會把它的豎立起來；一個黑色點的鼻子猶如一個三角形巧克力。還長個小胡須呢！它的嘴巴不仔細(xì)看還以為它沒嘴巴，其實，它的嘴巴通常不大叫，嘴巴就像一條直線。
它有的時候很乖，每次我走進(jìn)它的屋子的時候，無論它是多么不高興，它也立刻跳出它的屋子來到我的身旁。一蹦一跳地繞著我轉(zhuǎn)，非常興奮。如果我叫它趴下，它就像聽懂人話似的趴下。它有的時候也很靈活，有一次我出一道題刁難它一下。首先，我先拿著它最愛玩的骨頭棒，我看著書架最頂端，一下丟了過去。準(zhǔn)確無誤地丟在那，我向書架走去，裝作不夠高，拿不到。小狗就一馬當(dāng)先地跳上書架，把書叨出來當(dāng)做階梯，可有一本書掉了下去，它小心翼翼地走下來，再把書叨上去，繼續(xù)它的工程，最后，它拿到了骨頭棒。事成之后，一本本書倒了下來，雖然書都倒了，但是小白拿到它的東西了。與其同時，我終于明白高爾基說的一句名言：書籍是我們進(jìn)步的階梯，還可以這樣表示。小白也盡職。那一次，我們?nèi)页鋈コ酝盹垼行“卓醇�，回來給它獎賞一根骨頭。于是我們就安心出發(fā)了。過了許久我們才回家，回來后家里東西卻絲亳沒有被拿走，再看看小白披著紅毛衣，外面這才恍然大悟：等我們走后不久，一個小偷悄悄地溜進(jìn)了我家門口，打開家門時小白被驚動了，立即咬了小偷一囗，小偷也把小刀插進(jìn)小白身體里再拔出。小白拼命地咬，最后咬到小偷走之后。過了一會我們才回來。
我非常喜愛小白，小白雖然是流浪狗，但是它不比好狗差。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
周末跟著舅舅下鄉(xiāng)去挖紅薯。
我們來到紅薯地，綠油油的蔓藤地上一個紅薯也沒有。咦，這是怎么回事？舅舅見我一臉疑惑便說：“紅薯們都躲在地下睡大覺呢！”我一聽便明白了，原來紅薯們是住在土里的。從小到大吃過那么多紅薯了，卻不知道它們是長在哪里的，看來我真該好好學(xué)習(xí)了。
開始挖紅薯了。我按照外公教我的方法，拿起小鋤頭，昂著頭，直起腰，兩眼望著泥土，兩腳叉開，一前一后，將鋤頭舉起，使勁向下一挖，再用力往后拉，左腳退后一步，再看時腳下的泥土堆成了一座小山，鋤頭也栽倒在土里，可一個紅薯也沒看到，不禁有點心灰意冷了。
外公看了，笑呵呵地對我說：“想要挖到紅薯你先得找到藤蔓的根，沿著根的周圍再用力挖下去，肯定會有紅薯的。”哦，原來挖紅薯也有這么多學(xué)問啊！我按照外公說的方法先找準(zhǔn)一個好位置，再照著前面的.姿勢用上了吃奶的力氣，向后一拉，出人意料的是竟然沒拉動，看來肯定是個大家伙。于是蹲下來用手把紅薯外圍的泥土全部扒開，“哇”出來了，這跟藤蔓竟然生了五個“孩子”，這些孩子個個手拉著手，肩并著肩，真是太幸福了。
夕陽西下，我們滿載而歸。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。通過這件事也讓我大開了眼界。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我是21世紀(jì)未來偉大的工程師，想知道未來的教室是什么樣的嗎？經(jīng)過我長期研究與改裝，第一個神奇教室終于完工了。今天我就帶著你們一起去體驗它有多么神奇有趣吧！
原來進(jìn)入學(xué)校城需要帶紅領(lǐng)巾才能進(jìn)校門，現(xiàn)在是指紋控制，你只要輕輕一點學(xué)校門口的指紋系統(tǒng)，就可以進(jìn)入學(xué)校。如果果你的指紋不存在，就不能進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校后，通過先進(jìn)的傳播系統(tǒng)，家長就會接收到信號，知道你已經(jīng)安全進(jìn)入學(xué)校。你如果離開學(xué)校，家長也會接收到信號。對于我們學(xué)生來說，既安全又便捷。
走進(jìn)教室，你就會被眼前的景象把驚呆，原本擁擠的教室現(xiàn)在變得寬敞而明亮，里面的設(shè)備全是最現(xiàn)代化的，首先映入眼簾的是黑板，原來老式的黑板早已經(jīng)不見了蹤影，也不再使用投影儀，而是聲控的，老師需要哪個系統(tǒng)，用聲音就可以切換。老師講哪一課的內(nèi)容，就會出現(xiàn)哪方面的講解，字體直接傳送到屏幕上。不需要再板書。需要書寫的可以在大屏幕上用手寫，不需要用粉筆。最神奇的地方是：屏幕上寫滿后，旁邊有一個按鈕，只要輕輕一按，字跡就會被擦的干干凈凈，不用像原來那樣，粉筆沫飄的到處都是。弄得我們第一排的同學(xué)天天吃粉筆沫，是不是很神奇。
再看看我們的桌子，不再是普通的桌子，而變成了一個個電子屏幕，旁邊有按鈕，按鈕一打開，屏幕立即就打開了，老師上課的內(nèi)容，也會傳輸?shù)狡聊簧�，它就像一臺電腦，有時遇到不懂的地方，還可以查閱資料，讓我們需要使用的時候非�？旖�、方便。它還有糾正坐姿的功能，如果你坐姿不端正，它會自動提醒你。在考試和上課的時候還有監(jiān)控功能，如果你上課做小動作與考試作弊，桌子會自動消失，讓你沒辦法上課，不需要老師再一遍一遍的維持課堂紀(jì)律，是不是對我們的`學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
更有趣神奇的地方還有，神奇教室可以變成任何一堂課堂，講臺前面裝有四個按鈕，四個按鈕分別代表：體育課堂、音樂課堂、科學(xué)課堂、書法課堂。只要一按，教室就會變成你想要的課堂。打開體育課堂的按鈕，原來的教室就會變成一個既漂亮又寬大的操場。我們就可以輕松的上體育課。打開科學(xué)課堂的按鈕，教室立即就變成的一個實驗室，在老師的帶領(lǐng)下，我們可以去探索科學(xué)的奧秘。打開書法課堂的按鈕，教室就會變成書法教室的模樣，所有寫書法的工具，都一一準(zhǔn)備好了，等待著我們?nèi)ゾ毩?xí)。打開音樂課堂的按鈕，音樂教室的模樣立即出現(xiàn)在一我們眼前，老師彈琴，我們唱歌。在這樣神奇的教室里上課，真是又輕松又快樂。
這就是我發(fā)明的神奇教室，你們喜歡嗎？聽了我的介紹，是不是已經(jīng)等不及了，如果喜歡，那就趕快來體驗一下吧！肯定會是一次不一樣的體驗！
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