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四年級的作文

時間:2024-01-22 14:48:00 四年級作文 我要投稿

四年級的作文集合(9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文集合(9篇)

四年級的作文 篇1

  我是一只活潑可愛的小狗,我一身黑色的卷發(fā),有兩只大大的耳朵。我的主人給我取名叫黑豆。 先說說我的頭發(fā)吧!不知道為什么,我的頭發(fā)天生就是卷發(fā),所以,主人很喜歡把我抱著,把我的秀發(fā)拉來拉去,真討厭! 主人說,我長得最美的就是我的大耳朵了。我的耳朵就好像是我的大辮子,很長,我好似一位窈窕淑女。主人說,過幾天,她給我戴上兩個蝴蝶結(jié),我可能會更加漂亮。 雖然我很漂亮,但是,我有一個不知是好還是壞的性格,那就是太活潑了。我每一次看到主人回到家中,都興奮不已,在主人的身上抓來抓去,抱著主人的腿不放開,讓主人很無奈。

  不管是誰,進(jìn)入了我的`家門,我都會沖上前,緊緊地抱住他們,不放開。 你們別看我是一個女孩子,我可是一個大力士。我的力氣可以在你下樓的時候把你拉倒。 我還有一身絕活呢!你們聽說過狗會捉老鼠的嗎?在我家的陽臺上,有從樓下爬上來的老鼠,可是,它們不知道,我就住在陽臺上。晚上,老鼠鬼鬼祟祟地爬了上來,我就沖上前去,把它按在地上,狠狠地把它揍一頓。早上主人一起來,看到了老鼠的尸體,就會興高采烈地夸獎我。我不僅僅會捉老鼠,還會捉蝗蟲呢! 你說,我是不是一只可愛的黑豆呢?

四年級的作文 篇2

  去年暑假,我和媽媽乘飛機去了云南,云南的景色真美,那里四季如春。尤其是昆明的石林這個美麗的地方,到處是高高低低、神奇的怪石,一眼望去,就像茂密的森林似的。“石林”這個名字,也許就是這樣得來的吧。

  在石林入口處,一塊高大的石頭上,寫著“石林”兩個醒目的大字。我想:在這么高大的石頭上刻這兩個字可真不容易。

  我隨著人流往前走,誰知道越走越慢,在一個峭壁前竟停住了。我好不容易隨著人流靠近了峭壁,抬頭一看,路標(biāo)上寫著“極狹通人”四個大字,噢!這是告訴我們山道狹窄得只能一個人一個人地側(cè)身通過,怪不得這么慢!輪到我們進(jìn)道了,我壯了壯膽子,側(cè)身小心翼翼地擠了過去。

  來到雙鳥渡食的石頭下,我抬頭向上望去,!兩塊巨石真像兩只逼真的鳥,還嘴對著嘴,好像母鳥在給幼鳥哺食。再過去,我們來到象踞石臺下,一只活生生的大象蹲在那里,好像在迎接我們?yōu)樾┻h(yuǎn)道而來的'客人。

  在小石林,我看到了阿詩瑪?shù)氖,這座石像與我在電影中看到的一模一校樣,美麗,善良、純潔的阿詩瑪就屹立在小石林的群峰中。石林之美,幾天向夜都難以說盡。

  甘肅省武威市涼州區(qū)會館巷小學(xué)四年級五班四年級:陸鵬程

四年級的作文 篇3

  我出生在寧波,算是一個地地道道的寧波人,但是我卻不會說寧波話。因為爸爸和媽媽一直喜歡用普通話交流,家里幾乎不講寧波話,誰讓爸爸不是寧波人呢?

  等我上了小學(xué),外婆就覺得寧波人是不能不學(xué)寧波話的,因為寧波話又親切又有味道。就這樣,開始了我好玩又有趣的學(xué)寧波話經(jīng)歷。

  記得有一次,外婆煮了一大盤的螃蟹,她熱情地招呼我們:“快吃吧,趁熱吃,這些螃蟹交關(guān)壯的(寧波話讀zhang)!蔽衣犃艘院笥X得很奇怪:“為什么很臟呀,螃蟹難道沒有洗過嗎?”媽媽聽了以后就哈哈大笑起來,上氣不接下氣地說:“軒軒,那個外婆不是說“臟”,而是說“壯”,就是肥的意思,螃蟹很肥的了!蔽疫@才恍然大悟。

  這件事兒以后,我很喜歡用“zhang”這個寧波話了,時不時會冒出一句:“媽媽,你看那個人真zhang呀!”媽媽哭笑不得地糾正我,用“zhang”形容人是不禮貌的`,一般會說“結(jié)棍”,“這人交關(guān)結(jié)棍”。然后我又喜歡上了“交關(guān)”這個詞,到處用,“交關(guān)好”,”交關(guān)多”,“交關(guān)美”我就覺得寧波話超級好玩。看我這么有興趣,外婆教了更多有趣的寧波話,什么很舊很舊叫“舊那那”,很直很直叫“筆筆直”,做人沒意思叫“淡勢勢”,還有滾燙滾燙叫“噠噠滾”……然后我就愛上了這種寧波話,并把它用到一些奇怪的地方,讓老媽和外婆又氣又笑。

  聽了我的故事,你們也覺得寧波話很好玩吧,大家一起來學(xué)吧!

四年級的作文 篇4

  最近我家來了一位新成員,那就是——調(diào)皮、可愛的小倉鼠!

  這只小倉鼠一生來就特別愛吃,所以長得像一個小絨球!我拿來一根木棒,用木棒碰了碰它那小小的紅鼻子,它被嚇得驚慌失措!躲在窩里不出來,還”吱吱“的亂叫!我拿來幾顆花生米,它好像聞到了花生米的香味,就從窩里跑了出來,然后用一種怪怪的眼神看著我,好像在說:“給我吃嘛!我要吃!”看見這幅表情,我忍不住把花生米給了它,它用兩只小爪子接過花生米,抱著就開始啃,因為它的'牙太尖了,所以啃起東西就會發(fā)出“沙沙”的響聲!

  “它太胖了!不要讓它整天吃東西!讓它出來活動一下!”媽媽生氣的對我說,我把它抱了出來,讓它活動一下,可他太調(diào)皮了~還沒等我把它放在地上它就跑了!我圍著書房找了一大圈,就是不見它的影子!忽然,床底傳來一陣“沙沙”聲!我一看,結(jié)果是它在吃我以前掉的花生米啊!

  它怎么可愛,讓人想親一親,抱一抱!

四年級的作文 篇5

  每個人都有自己的夢想 ,有人把自己的夢想放在天上,有人把夢想 在心里,還有人為自己的夢想不斷努力。我們一起來看看這本"會飛的教室"這里面那些人的夢想吧!

  嘻嘻!你看這是哪兒呀?是一個被厚厚的雪籠罩著的吉奇期蒙中學(xué),顯得格外恬靜和美麗。這位餓著肚子的馬提斯是學(xué)校鼎鼎有名的“大胃王”,他一心想成為一位拳擊家;個子矮小的 鄔理,是一個性格膽小的.人,想自己變得強壯一些;有一顆敏感的心和文學(xué)家氣質(zhì)的姚尼,想成為一位作家;才華出眾的戴馬亭想成為一個富有的人。他們在困難和煩惱面前逐漸成長起來。

  圣誕節(jié)那天,他們表演了圣誕劇,名叫“會飛的教室”,開始表演了。他們一起來到了高大的維蘇威火山,這座火山爆發(fā)的威力極大,熔巖可以把人融化掉,也曾掩埋了兩座羅馬古城,他們來到了冰天雪地的北極,北極熊在那里悠閑地散步,學(xué)生們冷地縮成一團。他們的飛機發(fā)生了故障,就來到了美麗的天堂,天使圣彼得正在看著報紙,天堂不許拍照,天堂也是透明的……最后他們一起唱著平安夜這首歌,歌聲飄蕩在校園里。

  我的夢想是爬上珠穆朗瑪峰。

四年級的作文 篇6

  下雪啦,下雪啦!雪花紛紛揚揚的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準(zhǔn)備迎接新客人的到來。

  看著這么大的雪,我想到了和同學(xué)一起打雪仗的約定,一想到這,我開心極了,歡快地背上書包,迎著漫天飛雪,微笑著走向?qū)W!

  一上午我的心情都很激動,就盼望著放學(xué)后和同學(xué)們一起打雪仗去。一放學(xué),我和小伙伴們歡呼著跑到了操場,準(zhǔn)備來一場激烈的打雪仗比賽。開始了,我沖出陣地,先發(fā)制人,對徐梓竣來了一個“飛火流星球”,雪球正好擊中了他。周于煊躡手躡腳地走到徐梓竣的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,徐梓竣發(fā)現(xiàn)了周于煊的“陰謀”,正當(dāng)周于煊要把雪球扔向徐梓竣時,徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣,趁機跑回我們的“陣地,我們都暗自得意。經(jīng)過無數(shù)次的PK之后,我和周于煊終于打贏了這場雪仗。

  打完雪仗以后,我們還覺得不夠過癮,于是決定用雪堆一個“城堡”,我們分工好了,他倆堆“城堡”,我?guī)退麄內(nèi)ニ鸭谖覀兊呐ο,我們的“城堡”都快要建成了!班弁ā币宦,我滑倒了,摔了個腳朝天,屁股直接和地面來了一個親密接觸,我頓時感覺屁股摔成了兩瓣,他倆一看我摔在地上,便哈哈大笑起來,看到天上飄下來的白雪,我也忍不住笑出了聲,整個操場上回蕩著我們的.笑聲……

  今天這場雪真的給我們帶來了太多的樂趣,這雪下的真好!

四年級的作文 篇7

  一天,一只藍(lán)色的筆袋里悄然地發(fā)生著一場激烈的“文具大戰(zhàn)”。

  “哎喲!鋼笑啊,你的筆桿把我壓住了!”鉛筆被鋼筆壓得氣喘吁吁,痛苦地長吟道!昂撸隳艹蔀槲业膲|子那是你的榮幸。而不應(yīng)該這么可憐巴巴地叫喚!”鉛筆一臉享受的表情,真讓人生氣。

  哎,鋼筆最近太囂張了,不把其它文具放在眼里。他那粗魯?shù)男袨樽屓伺豢啥簦河袝r他拿著筆頭在別的文具身上畫畫;有時他用筆桿亂敲周圍的一切;有時他說話就如同自己是大王似的,各種命令的口氣。這一切都被文具們一一看在眼里。

  “這個鋼筆……”,“那可惡的.鋼筆又……”,這樣的話已經(jīng)不是第一次聽到了。大家都對鋼筆提出了抗議,可鋼筆還是一副不可一世的樣子,好像在說:“我是王,你們得聽我的。”

  鉛筆覺得這一切實在太不公平了,便開始說起道理來:“鋼筆,你不就是身上有鉆石嗎,為什么要這么看不起我們,還要欺負(fù)我們?”

  “哈哈哈,你懂什么,別在我面前亂講話,反正我怎么說都比你們高一級!变摴P用輕蔑的眼神瞟著鉛筆,說話不緊不慢地。

  “你怎么能……”,鉛筆看著鋼筆一副傲氣的樣子,默默無言地走開了。

  鋼筆那居高臨下、得意洋洋的姿態(tài),眼看戰(zhàn)爭一觸即發(fā),正在這時文具的主人走過來,他拿起鋼筆一瞧,吸墨的筆頭壞了,墨水灑了一桌,他嘆了一口氣,直接把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。

  看,傲慢的人果然沒有好下場!

四年級的作文 篇8

  讀了我的題目,你們一定覺得,“二媽”很奇怪,難道我有倆個媽媽,還有一個后媽?這你就大錯特錯了,下面我就帶你認(rèn)識一下我的“二媽”。俗話說“二媽”就是我的爸爸,因為他做事很像媽媽。所以我給他起了個綽號叫“二媽”。有一次,我放學(xué)回家,我把作文草草了事!岸䦆尅笨匆娏,馬上把我的書包打開,把我的.作文本翻開了?墒,他看完了立馬把臉一沉,說,我一看你就是想把作業(yè)草草了事。然后跑出去玩,我小時候要像你這么學(xué)習(xí),早就退學(xué)了。我的臉好像著了火,紅紅的。從那以后我再也不敢草草了事了。

  這就是我的"二媽",你喜歡嗎?

四年級的作文 篇9

  我們千盼萬盼終于盼來了一節(jié)作文課,不知道這一節(jié)課老師又會領(lǐng)我們玩什么戲呢?我靜靜地等待著。

  在這一節(jié)作文課開始之后,潘老師就向我們宣布了這一次游戲的規(guī)則:先請一位同學(xué)到前面用老師的帽子戴在臉前,然后用鼓棒來敲鼓面,其他同學(xué)就按順序傳花。這個鼓聲在哪兒停了,花傳到誰的手中,就由誰就上臺來抽簽,抽到什么,就表演什么節(jié)目。

  其中第一個上前面來擊鼓的是王紫馨,她來敲鼓,在鼓聲響起之后,同學(xué)們就都緊張的開始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了,他只好到前面來表演節(jié)目。他抽到得節(jié)目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不是太好,宋冠杉就自告奮勇,主動要求再表演一遍。只見他的手向上抓了一把,然后把雙手放到嘴邊,左動右動,就像一只猴子在吃麻花。

  在第二個上場擊鼓的是同學(xué)溫方辰。鼓聲再一次響起,這回馬上就要到我了,我的心里在砰砰直跳啊,而且嘴里還念著“阿彌陀佛,菩薩保佑”。幸虧到了王博那里停了,他大步流星地走到前面,抽到一個《啃雞腿》,他表演的比王子傲好多了,于是,他表演的非常好,只見他甩開膀子,左一口,右一口地吃起來,邊吃邊打著飽嗝,我們在旁邊看得直流口水。

  這第三個上場的敲鼓的是佟禹辛,鼓聲再次響起,花傳到孫聞,因為他太靦腆,所以輕輕地告訴老師說:“老師,我想找一個同學(xué)替我表演。于是曲慶典主動要求替孫聞表演,他爽朗的笑聲吧我們逗得哈哈大笑,樂的`前仰后合。關(guān)于難忘的小學(xué)生記事作文550字

  隨著時間的流逝,我們今天的這一節(jié)作文課結(jié)束了,此時的我又盼望著下一節(jié)作文課再次到來。

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