四年級作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　在中國幾千年的歷史文化長河中，有許多有趣的`文化活動和習(xí)俗。像放風(fēng)箏、剪窗花、制陶瓷......

　　今天，就讓我們走近文化長河，感受其中之一的泥咕咕吧！

　　泥咕咕是黃巾軍起義時出現(xiàn)的。當時，人們讓一些能工巧匠塑出一些泥人，以紀念死去的將士。后來就成了習(xí)俗。

　　回想小時候，我也做過泥咕咕呢！當時，我正上著興趣班。老師給了我們每人一塊黃泥，讓我們制作泥咕咕。我們先看老師示范，只見老師雙手拿著兩塊黃 泥，雙手一合，再一拉，一只活靈活現(xiàn)、栩栩如生的公雞就出現(xiàn)了。教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。老師微微一笑，拿起水彩筆一陣飛舞后，一只漂亮 的公雞就出現(xiàn)了。我仿佛看見它正在啼鳴呢！

　　后來，我們也開始制作了，一開始，我們做的公雞歪七扭八。經(jīng)過老師一次次教導(dǎo)和我們的修改之后，公雞變得活靈活現(xiàn)。我們呢,又開始上色，上完色后，公雞立刻變得五顏六色，成了一只花雞。

　　同學(xué)們。你們是否有此經(jīng)歷？來和我分享吧！

四年級作文300字 篇2

　　清明節(jié)這幾天，我們要回老家。

　　鄉(xiāng)下的空氣真清新呀！四處鳥語花香。我四處走著，四處看著，希望找到一些有趣的植物動物。

　　突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。

　　以前我雖然見過壁虎，可沒想過它怎么能爬？今天我對壁虎提出了疑問：它究竟是怎么在墻爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。

　　原來，壁虎腳上有許多很多很細的剛毛，這些剛毛非常細，每根粗細只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細的剛毛，再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛，壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的.絨毛，它們能產(chǎn)生巨大的分子吸力，讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。

　　看到這里，我不禁生出了個想法：如果在鞋底布上這種絨毛，我們就可以走在墻上，走在天花板上，我們可以用它來表演雜技；如果再在手套上布上這種絨毛，我們就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，在未來造出這樣的物品！

四年級作文300字 篇3

　　你好，我是一個純真的書蟲，下面是幾個我讀書的鏡頭，請大家慢慢欣賞吧！

　　鏡頭一：讀書誤作業(yè)

　　“爸爸睡了，恩——，太好了。”我發(fā)現(xiàn)爸爸終于睡了，我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來，把桌上的作業(yè)扔在了一邊，而且把做作業(yè)的事忘在了九霄云外。正當我沉浸在哈利波特的世界里漫游的時候，爸爸突然走了過來，把我抓了個正著。當然，我是不能避免吃“紅燒巴掌”的'，而那本書現(xiàn)在已經(jīng)被弄成“乙等殘廢”。

　　鏡頭二:夜晚看書記

　　待媽媽關(guān)了大燈出去以后，我立刻拿出早已藏在枕頭里的《阿衰》偷偷地看了起來（他們把我床頭的臺燈開著）。作為一個經(jīng)常夜里偷看書的老手，對任何動靜都要作出反應(yīng)——趕緊把書藏起來，裝睡覺。所以經(jīng)常避免不了白忙活一場。

　　鏡頭三：勞動時的讀書者

　　“蔣坤宏，你又在干什么？”伴隨著爸爸的叫聲，我趕緊放下手中的書，繼續(xù)清理著書架。原來，我趁著爸爸往書房搬書的時間，又拿著一本書在看。

　　愛讀書是一件好事，但是要在一定的時間里去讀書，而且也要選清書的種類。

四年級作文300字 篇4

　　短短的一年過去了，新的一年又來到了。過去的事就讓他過去吧，我們要展望未來在新的一年中不斷努力。所以我為自己設(shè)計了一份新學(xué)期計劃表。

　　首先，對我來說，考試是一個大難題，特別是語文。新學(xué)期考試，我希望每次考試都在前5名，并且數(shù)學(xué)要考到96分以上，語文93分以上，英語95分以上，科學(xué)90分以上。

　　其次，各門作業(yè)本上的字我也寫的很糟糕，而且效率也不高。新學(xué)期作業(yè)本上的字我一定要寫得端端正正，而且提高正確率。

　　第三下課在走廊上嬉戲、奔跑也是我的一大毛病，在新學(xué)期了我要改正這個毛病，不跟同學(xué)打鬧，不奔跑堅決不為班級抹黑。

　　第四以前上課我沒有積極發(fā)言，導(dǎo)致腦子快要生銹了。所以我要在新學(xué)期里積極發(fā)言，讓腦子得更靈活。

　　第五以前我管理班級的`秩序，但我總是管理得不怎們樣。所以我要在新的學(xué)期里努力改進，早上一定要早點到學(xué)校，如果教室里有同學(xué)先叫他們讀起來，如果實在不行就齊讀。如果同學(xué)打架的話，不要急著告老師，而是先安慰同學(xué)，等差不多時再去叫老師。我一定努力為老師分憂。

　　最后，我會積極參加學(xué)校或班級組織的活動，這樣，我才可以全面發(fā)展。

四年級作文300字 篇5

　　在我的心里，秋天是最美的，是春·夏·冬都不能代替的。

　　我心中的秋天，它象征著果園里滿樹沉甸甸的五彩水果；蔚藍的天空下，那一望無際直到地平線上金燦燦亮得耀眼的麥田。她往往讓我想到密密層層金子般的山林。陽光透過葉片照射到林中那尖銳的又好似柔軟的美麗光影；柿子樹上掛著的一只只小紅燈籠一樣的柿子；鄉(xiāng)村晴空下一堆堆高高的蓬松的草垛在溫暖的太陽下被照得金紅金紅；森林，云間高飛的鳥；鄉(xiāng)間羊腸小道上農(nóng)民們趕著自己的牛車，裝滿了豐收的稻谷，快樂的歡唱。牛車騰起的蒙蒙塵土里，撒滿了豐收的喜悅，漸漸遠去的.背影！

　　多么美麗的風(fēng)景線��！

　　也不知從何時起，秋天就這樣占據(jù)了我的心房，印在了我的腦海，我被秋天俘虜了，我成了秋天的忠實粉絲，我愛死了這樣迷人的秋天。

　　也許你說秋天比不上春天的浪漫柔美！比不上夏天的蔚藍明媚！比不上冬天的純潔晶瑩！但是，我愛的，就是這樣一個碩果累累金色喜悅的秋天！

四年級作文300字 篇6

　　我家有一位長著一頭帥氣短發(fā)，一雙葡萄似的大眼睛，一個大嘴巴的高個子男人，他——就是我親愛的老爸。

　　我的爸爸雖然已經(jīng)三十多歲了，但是他卻有一顆孩子的童心。有一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，爸爸走在路上又蹦又跳，又唱又叫，比我還像小孩兒，只是唱的.歌全都跑調(diào)了。我和媽媽無奈地搖搖頭，大步跟上爸爸，以免他跑丟了。來到公園，我提議：“我們來玩老鷹捉小雞？”爸爸當然是那只“瘋狂”的老鷹了。只見他張開巨大的“翅膀”飛快地向我們撲來，嘴里還大叫著：“我來了，我要抓小雞……”我嚇得在“雞媽媽”的身后，可還是被“老鷹”捉住了。爸爸一下把我舉過頭頂，大聲喊著：“我贏了，我捉到你了！”我被爸爸舉在夜空之下，像個天使一樣轉(zhuǎn)著圈飛著……

　　這就是我的爸爸，一個擁有童心的老爸，我愛我的老爸！

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