【精】實(shí)用的四年級的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
你知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?我告訴你們吧,是小烏龜。我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長著一個(gè)小腦袋,腦袋上有一張小嘴巴,有一雙像芝麻一樣的小眼睛,樣子憨厚極了,好看極了!
每次放學(xué)回家,我都要喂它龜食,現(xiàn)在它只要看到我,就會(huì)將小腦袋伸出來,嘴里吐著一串串的小泡泡,歡快的在水里游著。好像在說,太好了、太好了,又有好吃的了。就這樣,我們成了非常好的`朋友。
有一次回家,我忘了喂它的食物,到第二天才想起來,哎呀,我的小烏龜,千萬不要餓死了。趕快去魚缸看,只見它探出個(gè)小腦袋,東張西望的到處看,好象在說好餓,為什么還不喂我。我趕快喂它吃龜食,它吃飽后歡快的在水里游著,像是在感謝我?粗蓯鄣臉幼,我開心的笑了。
后來我問爸爸,為什么我沒有喂小烏龜,它也沒有餓死呢,爸爸告訴我,烏龜在水里,即使沒有食物,一年都不會(huì)餓死,是非常耐餓的動(dòng)物。哦,原來是這樣啊。
我真喜歡我家的小烏龜。
四年級的作文 篇2
“呼呼呼……”一陣陣熱風(fēng)吹進(jìn)森林!昂脽岚!好熱啊……”小草沒完沒了的叫著。大樹爺爺說:“草兒,別叫了,這座森林已經(jīng)好幾個(gè)星期沒下雨了,已經(jīng)屬于干旱時(shí)期了。”小花傷心的說:“我的完美形象已經(jīng)沒有了,再也不能給人們帶來美麗的景象了!”說完,小花哭了起來。森林里的動(dòng)植物都在發(fā)牢騷。百靈鳥說:“我美妙的歌聲已經(jīng)唱不出來了,求天快快下雨吧!”雨姑娘環(huán)游世界在回家的.路上,聽見了動(dòng)植物的牢騷,就馬上飛回了家,告訴電伯伯,雷公公,風(fēng)奶奶,它們知道后就說:“干脆,我們就來個(gè)合奏音樂會(huì)吧!”
“呼呼呼……”風(fēng)奶奶吼叫著,“轟隆隆……”雷公公敲著心愛的鼓來到森林,電伯伯甩著他保存多年的鞭子來的森林,雨姑娘彈著她那迷你型的古箏,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”所有的音符變成小雨點(diǎn)灑落人間。小動(dòng)物們高興的蹦起來,小花高興的唱起歌來,小鳥兒張開翅膀迎接雨姑娘的到來……
樹爺爺見大家這么高興,出了一個(gè)提議:“大家今天這么高興,我提議全森林舉行潑水節(jié)!”大家到處潑灑著雨水,不!它們潑的不是雨水,是祝福!
四年級的作文 篇3
在我的記憶中媽媽的一番話給了我啟迪,讓我一生受用。
媽媽是舞蹈教師。一次,媽媽要在舞蹈班選一組人去參加一個(gè)文藝活動(dòng),只要自愿報(bào)名就可以來我這兒報(bào)名。
有一個(gè)女孩,她叫李思琪,是一個(gè)非常漂亮的`女孩,但有點(diǎn)口吃,我們平時(shí)經(jīng)常作弄她。這一次她居然也想報(bào)名參加,我就輕蔑的說:“你念段繞口令給我聽聽好不好,我好想聽,你念,我就記上你的名字,怎么樣?”她念了一段,其中把“吃”念成了“茲”;把“火”念成了“否”。比起以前來,真是進(jìn)步了很多很多,但我不知道是嫉妒她長的好看,還是平時(shí)作弄她慣了,所以不想認(rèn)真的處理這件事。我就故意冷冷地說:“繞口令都念不好,還想?yún)⒓游乃嚮顒?dòng),做夢!哼!”她聽了我的話傷心的走了。
事隔三日,我就不記得了。媽媽有一天突然找到我說:“你怎么能嘲笑別人呢?你要學(xué)會(huì)尊重人,若別人嘲笑你,你會(huì)好受嗎?你會(huì)怎么想?你會(huì)有自卑感嗎?”此時(shí)我才想起那件事,然后小聲的說了聲“對不起,我錯(cuò)了!睆哪且院笪遗c李思琪成為了好朋友。
媽媽的話,給了我啟迪,讓我知道要尊重別人就是尊重自己。這番話像人生道路的一盞明燈,照亮我走向未來。
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在全南,這里的公園風(fēng)景美如畫!梅子山公園、桃江公園、弟子規(guī)公園、紅星公園……但是,我最喜歡的還是桃江公園。
桃江公園里的樹可真多呀!這兒有濃綠色的鐵樹,他們精神抖擻地屹立著,像是公園里的哨兵。松樹上有大大的松果,大家不敢在這附近停留生怕砸到自己。高大的銀杏樹上,有無數(shù)把像小扇的葉子,覺得熱的.人可以在樹下?lián)炱稹靶∩茸印眮砩蕊L(fēng)。
公園里的花可真多呀!有芳香十里的黃花桂,有清香迷人的紫羅蘭,有香氣怡人的的玉蘭花,還有凌晨盛開的喇叭花……每當(dāng)我漫步在公園,仿佛走在花的世界。
每當(dāng)夜幕降臨,公園就又成了“燈的海洋,光的世界。”你看,噴泉隨著音樂翩翩起舞了。它有時(shí)像含苞欲放的彩色花朵,有時(shí)像淡綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)像熊熊燃燒的紅色火焰,有時(shí)又像幾條白龍,直沖云霄。
公園里的燈可真多呀!草地上有亮亮的閃光燈,公園中央有五顏六色的霓虹燈,還有大家喜歡的流星樹燈呢!
吃完晚飯,大家都喜歡來閑游。有人在跳廣場舞;有人沿著公園的小路在散步;有人坐在沿河旁的椅子上聊天;還有人在觀賞那美妙無比的音樂噴泉。
我愛桃江公園,我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級的作文 篇5
四季的景色都各有迷人之處,城里的四季雖然不錯(cuò),但鄉(xiāng)村的四季那才叫一個(gè)"美"字,不信?跟我去瞧瞧吧!
春天的鄉(xiāng)村生氣勃勃。這時(shí)萬物復(fù)蘇,田野里的油菜花使勁怒放,仿佛金色的海洋就在呈現(xiàn)在我們眼前,深吸一口氣,花香味撲鼻而來,讓人神清氣爽。爬上山坡,放眼望去,一片蔥綠,小河在“叮叮咚咚”地唱歌,小草害羞地伸出了頭,花兒露出了一張張笑臉,樹木吐出新芽……到處都充滿著春的氣息。
夏天的鄉(xiāng)村雖然炎熱,但是卻也有另一種美。太陽笑開了臉,河里的荷花仰起頭吸收陽光,慢慢地伸開臂膀,展開花瓣,露出美麗的姿態(tài)。蜻蜓最喜愛的就是它們了,都立在亭亭玉立的荷葉上,好像是在跳芭蕾舞。孩子們見了,脫下衣服,像泥鰍一樣"撲通"一聲鉆進(jìn)河里,自由自在地游泳、嬉戲。到了晚上,大家都搬出椅子圍在院子里乘涼、說笑,頭頂上的樹葉颯颯作響,讓鄉(xiāng)村的美別有一番趣味。
秋天是收獲的季節(jié)。樹葉變黃、變紅,葉子隨著風(fēng)像一只只蝴蝶翩翩起舞。這時(shí)候最美的'地方就是田地了,金黃的稻谷笑彎了腰,蘋果紅彤彤地掛在枝頭,還有黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄……
冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,大地穿上銀裝,人們穿著厚厚的棉襖出去打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎!
我愛四季,更愛鄉(xiāng)村的四季。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級景點(diǎn)作文-四年級作文04-12
(精選)四年級的作文01-04
(經(jīng)典)四年級的作文01-10
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
(精選)四年級作文09-02
四年級的作文(精選)09-07
四年級作文(精選)08-08
(經(jīng)典)四年級作文08-18
【精選】四年級的作文08-15
[精選]四年級作文08-15