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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天早上，陽(yáng)光明媚，我們一家開車來(lái)到了諸暨市的白塔湖濕地公園。
我們坐上了小船，小船慢慢地在水面上前行，一路上風(fēng)景優(yōu)美，這里鳥兒極多，有的鳥兒自由自在地在天空飛翔，有的鳥兒停在蘆葦上，還有的鳥兒在水中捕魚，十分優(yōu)美。
我們正欣賞著這美麗的景色時(shí)，第一站——紫薇島，到了，我們上了岸，看見了幾顆大樹，導(dǎo)游說(shuō)，這種樹叫癢癢樹，我上前走去，用手抓了抓它，只見它的葉子微微搖動(dòng)，似乎真怕癢，一路上，我看見了很多的花草樹木，千姿百態(tài)，形態(tài)各異，其中，我最喜歡的植物就是蒲公英了，風(fēng)一吹，蒲公英的'種子就像一個(gè)個(gè)小傘兵似的在空中翩翩飛舞，最后安全的落地，真討人喜愛。
第一個(gè)島游完了，接著我們來(lái)到了第二個(gè)島——水生植物島，這個(gè)島上的植物都是水生的，其中數(shù)荷花最多，我最喜歡的是睡蓮，我還跳到大王蓮上去了呢，它真就一點(diǎn)都沒有下沉，還是平靜的浮在水中，不過(guò)我的心可提到了嗓子眼啦。
接著，我們來(lái)到第三個(gè)島——香草島，這個(gè)島上到處都是紫羅蘭和薰衣草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是紫色，就像一片紫色的海洋，整個(gè)島都飄著花香，不時(shí)有蜜蜂飛來(lái)采蜜，我們還拍了好多張照片呢?
白塔湖的三個(gè)島都游完了，我們戀戀不舍地回到了家。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家附近有一條城河，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，一眼望不到邊的彩帶，穿過(guò)蕭山文化路和人民路之間。
城河是蕭紹運(yùn)河的一段，綿延近20公里，又名西興河，官河，早在西晉就已開鑿，已有1700多年的歷史，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了京杭大過(guò)河。
清晨，我向城河走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去太陽(yáng)好似掛在城河邊的柳枝上，河面上騰起淡淡的水氣。城河像剛剛蘇醒的姑娘，輕輕地揭開面紗。一陣晨風(fēng)吹來(lái)，使人感到心曠神怡。河岸邊的柳樹樹干粗壯，樹皮粗糙發(fā)黑，我伸出雙手環(huán)抱柳樹，竟然只夠到樹干的一半，我想它也有上百年的歷史了吧？城河的'護(hù)欄是用石頭砌成的，上面布滿了黑里透綠的青苔。
太陽(yáng)漸漸升高，河面猶如清澈透明的鏡子，柳樹的倒影清晰可見。陽(yáng)光灑在河面上，波光粼粼，河水隨著微風(fēng)蕩起陣陣漣漪。
早在2500年前，人們“以船為車，以楫為馬”，運(yùn)河上有搖不完的船只，聽不完的櫓聲，我輕輕閉上眼睛，仿佛看到古時(shí)城河上船來(lái)船往的熱鬧景象。
家鄉(xiāng)的城河歷史悠久，我愛家鄉(xiāng)的城河！
四年級(jí)作文300字 篇3
五月十一日就是母親節(jié)，今天都五月八日了，該準(zhǔn)備一份什么樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發(fā)下來(lái)了，本來(lái)以為考個(gè)九十五分當(dāng)做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點(diǎn)了！
我覺得應(yīng)該去市場(chǎng)看看�，F(xiàn)在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會(huì)那樣自私！媽媽為我花的可不止那么5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好啊？呀！一只機(jī)械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的`離開了。沒辦法，5元錢能辦什么啊？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多么想買下那只機(jī)械小彩蝶啊！還是先逛逛更妥當(dāng)。哇！好漂亮的發(fā)光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋里突然劃過(guò)一道“指令”，為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢？說(shuō)辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個(gè)桃心，就等待著母親節(jié)到來(lái)的那一天，親手送給媽媽……
我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛您！你對(duì)我的愛比任何糖都甜蜜�。 �
四年級(jí)作文300字 篇4
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態(tài)，人們像被關(guān)在了紙箱里一樣，又悶又熱。中午，烏云密布，風(fēng)起云涌，一片一片的云在空中急促地移動(dòng)，一會(huì)兒，刮起一陣狂風(fēng)，大樹在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著，人們像失控的小飛機(jī)，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風(fēng)雨來(lái)啦！”鄰居家的小兵叫著，于是我立即關(guān)上窗，閉上門，不一會(huì)兒，只見一道刺眼的光芒劃破長(zhǎng)空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著，我又聽到了雨打在瓦片上那清脆的聲音，我透過(guò)窗戶，向外望去，只見對(duì)面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著屋檐一滴滴地往下流，后來(lái)漸漸形成了一條線，接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的'雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來(lái)越多，都流向了底處。近處的房屋、樹木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸小了，風(fēng)也停了，又過(guò)了一會(huì)兒，雨與停了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天仿佛洗過(guò)似的，樹也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過(guò)似的，格外清新。
四年級(jí)作文300字 篇5
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛。
走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，有的只冒出了一點(diǎn)嫩尖，可愛極了;有的長(zhǎng)成手掌般大了，亭亭玉立，高高挺拔;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，挨挨擠擠的，像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉一片連著一片翻騰著，綠的海洋頓時(shí)波濤起伏。風(fēng)停了，小水珠滴溜溜的滾動(dòng)著，如同一個(gè)個(gè)圓圓的珍珠，美麗極了。再細(xì)看，荷花冒出了嫩尖，有的是青里透白，有的花半開著，一些花瓣散落下來(lái)，像衣著未整的仙子;還有的花全開了，吸引了一群群花蝶飛舞。它們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去，蜻蜓快樂的.扇動(dòng)著翅膀，從這一朵荷花飛到那一朵，和荷花快樂的嬉戲著。
荷花不像梅花那樣凌寒綻放，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像蘭花那樣?jì)尚×岘嚕�，我更愛她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花不僅美麗，而且全身都是寶。下雨天荷葉可以擋雨，蓮藕是不可多得的美食，蓮子則可以入藥，也是夏日解暑的佳品。
我愛荷花。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，老師問(wèn)我們：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來(lái)看戲。這里的中三娘指的是誰(shuí)？中三娘的“個(gè)頭”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有個(gè)同學(xué)恍然大悟地叫了起來(lái)。
老師讓我們和同桌做猜中指的游戲。我把5個(gè)手指頭聚攏，拿出右手把左手包住，不讓同桌看清楚，其它四個(gè)手指很團(tuán)結(jié)包圍著中指。同桌猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了一個(gè)指頭。我張開左手，讓同桌看，猜的結(jié)果怎么樣？他發(fā)覺猜錯(cuò)了。
我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚攏，把右手包住，同桌的.方法和我一樣嗎？我猶豫了，又想：要猜對(duì)，玉秀，加油。到底那個(gè)手指是中指呢？我點(diǎn)了一個(gè)手指頭，他把左手張開了，果然猜對(duì)了。第二次，我同桌又給我猜，同桌把中指握的很緊密，我歪著腦袋左看右看，果斷地點(diǎn)一個(gè)手指，呀，我又猜對(duì)了。
我觀察同桌的中指，很有特點(diǎn)，肉黃色的，指甲短短的，指紋是籮，大約有6厘米長(zhǎng)，寬一厘米。在猜中指前我仔細(xì)觀察了同桌的中指，我就是根據(jù)特點(diǎn)猜的，果然百發(fā)百中。他不服氣，再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置，然后右手包住左手，結(jié)果他又猜錯(cuò)了，因?yàn)闆]有仔細(xì)觀察。
猜中指的游戲真好玩。
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