四年級作文實(shí)用[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　摯友摯友是交情深厚的朋友，是我們一起犯了錯(cuò)，被批評了，不離不棄，那才是真正的摯友。腦海里呈現(xiàn)出我們在一起的快樂時(shí)光：一起去文具店購物；一起在車庫等待某個(gè)身影；一起在辦公室挨批；一起緊張的復(fù)習(xí)；一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的.回憶。下課了，我們一起玩耍，休息時(shí)，我們一起聊天。

　　平常，我們常在一起玩兒，但是也有時(shí)候會(huì)鬧翻。有一次，我們在課間不知危險(xiǎn)的玩“警察抓小偷”，在一次，“警察”找“小偷”的過程中，“警察”無意間被老師像“貓”抓“老鼠”一樣，被“拉”回了教室，同學(xué)們在一旁看笑話，而我們玩的人一個(gè)都不敢站出來。但是呢，我和他互為朋友，朋友被挨批怎么能放著不管呀！我自告奮勇的站了出來，其實(shí)，我是不想站出來的，可是，批評的話語是抵不上朋友之間的友情，友情比什么更重要（當(dāng)然，親情在友情的前面啦�。�。我覺得在一起被挨罵，心里不會(huì)有陰影，因?yàn)�，我對的起自己和朋友之間的友情了，俗話說得好：有難同享，有福同當(dāng)。我和王揚(yáng)帆之間的友情就是這樣開始的。平常，我們常在一起玩兒，但是我們也有鬧翻的時(shí)候，有時(shí)候，我們碰到好東西的時(shí)候，通常會(huì)搶來搶去的。

　　但是每次我們之間都會(huì)進(jìn)行一次拍賣，誰出的價(jià)高，誰就能擁有那一個(gè)好東西，所以，我們在進(jìn)行拍賣的時(shí)候，我們倆都會(huì)帶很多錢，因?yàn)槔碛珊芎唵�，都想得到那個(gè)好東西，所以，每一次提價(jià)時(shí)，我們倆都會(huì)非常的緊張，經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小東西或一點(diǎn)兒雞毛蒜皮而互相鬧翻或吵起來。

四年級作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下見爺爺奶奶。車子行駛在鄉(xiāng)間小路上，一路上載著我們的歡聲笑語。打開窗戶是一眼望不到邊的田野，秧苗長的.正旺，仰起頭來是一片湛藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了目的地。

　　剛下車就發(fā)現(xiàn)滿地的雞鴨圍著門前的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們提著水果小心翼翼地走著，生怕踩著一只雞或鴨。

　　一進(jìn)家，我就聽到可以去網(wǎng)魚，可來勁了，操起家伙就跟著大人們?nèi)チ�。這是一條清澈的小溪，它正歡歌般地嘩嘩地流動(dòng)著。到來這兒他們就開始布網(wǎng)。我正納悶?zāi)�，這種地方怎么可能有魚呢？突然，撲哧一聲響，一圈圈波紋蕩漾開來，時(shí)不時(shí)地還看見幾個(gè)小身影晃來晃去�！棒~！”我大喊一聲，拿起大網(wǎng)子在水里一頓亂攪。大人們卷起褲角，挽起衣，準(zhǔn)備大展拳腳。我又發(fā)現(xiàn)了一條魚，我正準(zhǔn)備喊，他們做了一個(gè)手勢，示意我不要作聲。他們一下子合上了雙手，捉住了那條魚，魚簍里的魚越來越多。

　　傍晚，提著沉甸甸的魚簍走在回家的小路上，幾個(gè)小孩圍在一起，拿著小石子擠擠彈彈，別提有多高興了。

　　天空映著紅霞，伴著晚風(fēng)，和著我們的笑聲，真是一幅祥和的畫面。

四年級作文 篇3

　　今天一大早我就醒來了，因?yàn)槲遗d奮不已，我要去參加“我是小當(dāng)家”活動(dòng)啦！真不知道這是個(gè)什么樣的活動(dòng)？我懷著好奇的心情來到了寧波進(jìn)口商品展示交易中心。

　　人可真多��！老師先給我們每人發(fā)了十張十元的代金券和一張購物清單。爸爸媽媽跟在我的后面，讓我去指定的.店鋪購買商品。我先來到離前臺(tái)最近的一家店鋪，認(rèn)真仔細(xì)地在貨架上挑選合適的商品。找了一會(huì)兒，我終于在貨架上找到了兩袋湊起來是二十元的餅干。買完后，又急忙往下一家店出發(fā)了。才買了兩樣?xùn)|西，我就眼冒金星了。要在琳瑯滿目的貨架上找到自己心儀的商品，而這件商品又符合活動(dòng)的價(jià)格要求，實(shí)在是太難了。另外，寧波進(jìn)口商品展示交易中心真的好大，盤來盤去的，都快繞暈了。幸好，代金券上商家名稱下面注明了“9號館B1-006A”字樣，我猜這個(gè)就相當(dāng)于它們的“門牌號”了。我們按著“門牌號”，又去了克里曼、應(yīng)豪進(jìn)口食品、威特爾、西恩福、韓尚國際。最讓我頭疼的就是帝加了，買了牛肉干、石榴汁，就還差那兩角錢。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了散裝稱重的食品，剛好補(bǔ)上了那兩角錢。

　　這次體驗(yàn)讓我了解了長輩們當(dāng)家的辛苦，買東西得精打細(xì)算。親愛的小朋友，有機(jī)會(huì)，你也來嘗試一下,做個(gè)小當(dāng)家吧！

四年級作文 篇4

　　春聯(lián)是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。下面讓我們一起來賞析又是一年芳草綠，依然十里杏花紅這對春聯(lián)吧！

　　又是一年芳草綠，依然十里杏花紅的意思是說：年復(fù)一年，春天又到了，郊外的各種小草一片翠綠，散發(fā)出清香，連綿不斷的杏樹開滿了粉紅的花朵仍然是那么的燦爛迷人。這幅春聯(lián)形象地展現(xiàn)了春光的明媚，表達(dá)了人們對美麗春色的`熱愛之情。

　　這幅春聯(lián)對應(yīng)得非常好，上句芳草綠與下句杏花紅都展現(xiàn)了春天亮麗的色彩。一年和十里在數(shù)字方面又有了對應(yīng)。

　　讀了這幅春聯(lián)，我想起了英國詩人雪萊的著名詩句：如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這幅春聯(lián)也讓我們感受到春天就在眼前，大地將萬物復(fù)蘇。

四年級作文 篇5

　　從小，雷可就是我的好朋友兼閨蜜。

　　她圓圓的腦袋上梳著一排齊劉海，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，簡直一副標(biāo)準(zhǔn)的`“美人相”。她一生氣，就嘟努著嘴巴，鼓起腮幫子，呆萌極了。她和我同歲，卻比我矮了很多。

　　記得有一年暑假，我和雷可在院子里玩游戲。我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了墻角邊的一朵鮮艷的大紅花。我剛要準(zhǔn)備跑過去時(shí)，雷可已經(jīng)“捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然后快速跑開。我恍然大悟，原來她是想據(jù)為己有。我頓時(shí)“怒從心頭起”，奮力追趕著她并大聲喊道：“給我，給我，是我先看到的�！彼�頭也不回地說：“是我先搶到的，憑什么給你呀！”說起跑步，我倆可是勢均力敵，可這次，我卻不小心被一塊小石頭絆倒了。雷可看到后，也來了個(gè)“急剎車”，他對著我伸了伸舌頭做了個(gè)鬼臉，向我走來。我抓住機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之勢從她手中奪過紅花，跑開了。

　　這一切，都被鄰居家趴在窗臺(tái)上的笑笑看得一清二楚，她從家里走出來對我說：“你應(yīng)該向雷可道歉。”我低著頭，一言不發(fā)。終于，我鼓起勇氣，走到雷可身邊，小聲地對她說：“對不起，雷可，我錯(cuò)了，我不該和你搶�！崩卓煽戳宋乙谎郏�拉起我的手笑著說：“沒什么，來，我們一起觀察這朵花吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛才的不快頓時(shí)煙消云散了。

　　愿我和雷可的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

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