(精品)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年的回憶是五彩斑斕的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天,我們?nèi)襾?lái)到了人民公園。那里的樹(shù)都已長(zhǎng)滿(mǎn)了大葉子,一片一片的'草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香,感受到了夏天的氣息。
我來(lái)到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋(gè)大風(fēng)箏,是小黃人圖案的。爸爸幫我打開(kāi)了風(fēng)箏,給風(fēng)箏支上十字骨架,拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒,我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多,天空中飄著大大小小的風(fēng)箏:有小鳥(niǎo)的、老鷹的、小魚(yú)的……各種形狀,我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會(huì)放風(fēng)箏,但看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放得那么高,我也想一試身手,就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快,可是我根本就不聽(tīng)他那一套,仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線。可是搖著搖著,就聽(tīng)“嚓”的一聲,我覺(jué)得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),根本不受控置。我低頭一看,把我嚇了一跳,風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看,只見(jiàn)風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去,飛向了對(duì)面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個(gè)小區(qū)也沒(méi)有找到。
通過(guò)這件事我明白了:做什么事都是要講方法的,不能一味地自己蠻干。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的,我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)知識(shí),用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個(gè)人有一個(gè)人的理想,有要想當(dāng)鋼琴家;有人想當(dāng)作家;有人想當(dāng)畫(huà)家;還有人想當(dāng)老師......
讀著一本本有趣的書(shū),我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫(huà)面,我用手中的筆,描繪祖國(guó)的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開(kāi)心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風(fēng)光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):"理想是燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向”。在以前,我對(duì)自己的理想很茫然,學(xué)這個(gè)沒(méi)興趣,學(xué)那個(gè)半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。
如今我定下了自己的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢(mèng)想,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)好.在學(xué)校烈軍屬作文時(shí),我以前總是和別的`同學(xué)差一大截,可是經(jīng)過(guò)不斷的努力我才和別的同學(xué)一起邁步向前.....
每次看一篇美文,我就一心想著美文的妙處,并設(shè)想要寫(xiě)出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說(shuō):“你們先吃,馬上就來(lái),還差一點(diǎn)就看完了”,過(guò)了好一會(huì),媽媽又來(lái)叫我:“都半天了為什么還不來(lái)啊”,我被書(shū)中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書(shū)。
我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠(yuǎn)大,從此領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂(lè)與生活的美好。
我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。
理想是夢(mèng),夢(mèng)是理想,只要我們朝著目標(biāo)去努力,那我們的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),好夢(mèng)必定會(huì)成真——這就是我的創(chuàng)客。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
最近,我們學(xué)校又開(kāi)展了外語(yǔ)節(jié)的活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是了解美洲,認(rèn)識(shí)美洲。們?nèi)价x躍參加。外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)包含好多種類(lèi),如:做一些關(guān)于美洲的手抄報(bào)、報(bào)、學(xué)唱外語(yǔ)節(jié)節(jié)歌,還有參加“三話(huà)”比賽(英語(yǔ)、普通話(huà)、蘇州話(huà))……話(huà)說(shuō)回來(lái),就是做關(guān)于美洲的各種事。
我們大家我為了做電腦報(bào)、手抄報(bào)那可是費(fèi)盡心思。比如說(shuō)我班的馬怡青同學(xué),這次,她做了一張“超大號(hào)”的手抄報(bào),它有四張A4紙那么大,其中內(nèi)容也十分精彩,主題明確。我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)為她的杰作是最棒的。當(dāng)然,其他同學(xué)做得也都受到的表?yè)P(yáng)。
特別像我們蘇州這么富有特色的城市,為了與國(guó)際更好的接軌,因此我校積極開(kāi)展“三話(huà)”比賽,即英語(yǔ)、普通話(huà)、蘇州話(huà)。英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是走向國(guó)際的橋梁;普通話(huà)是我們的母語(yǔ),是向世人展示我們中國(guó)的`語(yǔ)言;蘇州話(huà)是我們的方言,極具有地方色彩。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)能力方面提高不少。
學(xué)外語(yǔ)節(jié)節(jié)歌是外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)必不可少的項(xiàng)目,在課間活動(dòng)的時(shí)候,校園里時(shí)常飄來(lái)一聲聲悠揚(yáng)的歌聲。同學(xué)們?cè)诮淌依锔呗暩璩!…?/p>
為了外語(yǔ)接可以圓滿(mǎn)結(jié)束,我們都在以行動(dòng)證明。外語(yǔ)節(jié)既提高了我們的動(dòng)手能力,更讓我們了解了外國(guó)的知識(shí),也讓我們開(kāi)闊了眼界。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)五龍?zhí)缎陆恕扒迦狭鳌,我高興極了。這不,今天下午,我就和爸爸去了五龍?zhí)丁?/p>
一進(jìn)門(mén),便感覺(jué)有一種沁人心脾的泉水的味道,急忙往里面跑去。
走過(guò)五龍壁,看見(jiàn)一座小橋,踩在小橋上,就像踩在水中一樣涼爽。
走在用石子鋪成的小路上,我心情急切,真想快點(diǎn)感受一下戲水的快樂(lè)。于是情不自禁地奔跑起來(lái)。忽然聽(tīng)見(jiàn)前面許多兒童戲水的聲音,“呀!到了!”我不禁歡呼起來(lái)。這兒的水從泉池內(nèi)溢出來(lái),流到岸上,便成了水的樂(lè)園。那水清清的,把腳放進(jìn)水中,。『脹霭。∷軠\,剛到腳后跟,被水覆蓋著的石頭十分滑,幾乎每一個(gè)來(lái)這兒玩的小朋友全都摔過(guò)跤,但他們卻笑著爬起來(lái),繼續(xù)踩出一朵朵可愛(ài)的水花。剛剛蕩起的波紋,又被另一個(gè)跑來(lái)的'孩子踩碎了。這兒成了孩子們的“快樂(lè)天堂”。
水里立著好多正方形和長(zhǎng)方形的石塊,每一個(gè)正方形的石塊上都挖出了一個(gè)個(gè)福字。它們之間那些長(zhǎng)方形的小石塊,像小溪上的搭石一樣,踩在上面,腳就弄不濕了。紅色的石頭映在清清的水面上,格外美麗。
我走在水里,望著旁邊的景色,不禁感嘆道:“哇!好美!”
水池被花草樹(shù)木圍繞著,傍晚的微風(fēng)吹著柳樹(shù)的枝條,柔柳就像一位位漂亮的姑娘翩翩起舞。小草搖著頭,輕聲唱起一首美妙的歌曲。小花們拉著手跳起了集體舞,可愛(ài)極了。
天色漸漸暗下來(lái),水變的更涼了,水里的小魚(yú)也游得慢起來(lái)?晌夷兀是盡情地玩著。那水似乎也覺(jué)得累了,波紋還在蕩漾,可卻只有微微的一點(diǎn)兒波浪。淺淺的清泉在夕陽(yáng)的余輝的照耀下,半紅半金,一閃一閃的,像生出了無(wú)數(shù)個(gè)小星星。
“清泉石上流”,真不愧是清泉石上流!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
夢(mèng)想在哪里?它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在我們的身邊。正是蝸牛努力的向上爬,付出汗水和艱辛,才能吃上葡萄,品味它的甘甜。我就是那只小蝸牛,總有一天我也能擁有一座小型體育場(chǎng),在里面盡情釋放!
寒假里,我回到了金華——我的家鄉(xiāng)。姐姐家是一棟建在郊區(qū)的別墅,那兒有一些運(yùn)動(dòng)器材:乒乓球桌和拍、籃球、排球、足球、羽毛球。簡(jiǎn)直就是一座小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有時(shí)做完一天的任務(wù),我就會(huì)和爸爸姐姐一起打球。這一次,我選擇了乒乓球,拿起球拍和球,我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了信心與勇氣,一想到我可以戰(zhàn)勝他們,眼里就透露出一絲笑意。發(fā)球、揮拍,每一個(gè)動(dòng)作我都一絲不茍,使勁每個(gè)關(guān)節(jié)的力氣,汗珠從額上掛了下來(lái)。不可思議!我竟然打敗了姐姐,而且是兩次。我戰(zhàn)勝了這里幾乎所有的人,除了爸爸,他真的好強(qiáng)悍,沒(méi)有一個(gè)死角容我突破。我們搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),站在上面,我感到好光榮。這里就是我的'小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它屬于我!因?yàn)檫@一次的乒乓球比賽,讓我感覺(jué)自己的訓(xùn)練和付出沒(méi)有白白浪費(fèi),我是最棒的!
在新年里,我圓了自己長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,小蝸牛終于爬上樹(shù)干,吃上酸甜可口的葡萄了!那么,我下一站的新年夢(mèng)想又在哪里呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
看來(lái)電影有時(shí)真的會(huì)變成真的。今天,我們教室出了一個(gè)大新聞:一條狗跑進(jìn)了我們教室!
上好音樂(lè)課,我回到教室。我突然聞到了狗尿、狗屎味,緊接著,我聽(tīng)到一聲足以把房頂震飛的尖叫聲:“啊!有條狗!”我跑過(guò)去一看,眼珠子差點(diǎn)都要跳出來(lái)了:有一只狗竟然臥在一位同學(xué)的位置上!沒(méi)人敢去趕走他,畢竟現(xiàn)在很多野狗有狂犬病毒的啊!不過(guò),這怎么有點(diǎn)像剛剛看過(guò)的電影《忠犬小八》里的主角小八啊!有人去叫班主任譚老師。譚老師來(lái)了,第一件事就是讓同學(xué)們把狗尿、狗屎啊全部清理干凈,自己拿起掃帚準(zhǔn)備趕狗。
有人說(shuō):“老師打狗啦!”
有人說(shuō):“老師你小心點(diǎn)!
還有人說(shuō):“千萬(wàn)不要到我位置上來(lái)!
……
在同學(xué)們的`七嘴八舌中,譚老師開(kāi)始行動(dòng)了。她先用畚斗放在狗的旁邊,然后打算用掃帚把狗掃進(jìn)去,然后拖出去。但狗不動(dòng),譚老師大聲喊:“出去!出去!”可是不管老師怎么打,怎么罵,狗都不肯出去。后來(lái)陳老師來(lái)了,他走到狗旁邊,提腳就踹(當(dāng)然并沒(méi)有踹到狗,畢竟這是狗的一條性命啊),狗見(jiàn)勢(shì)不妙,跑到教室的另一個(gè)地方趴著。陳老師趕過(guò)去,又一踹。哈,這下狗竟然乖乖出去了。
不過(guò),我們班因?yàn)槭恰鞍赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,所以引來(lái)很多別班同學(xué)來(lái)觀看!結(jié)果么……唉,不說(shuō)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“熟能生巧。”學(xué)習(xí)上也一樣,好成績(jī)自然也離不開(kāi)練習(xí)。在練習(xí)中,我們能夠找出自己的弱項(xiàng),從而進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。當(dāng)然做練習(xí),一定要語(yǔ)數(shù)英總動(dòng)員了。
語(yǔ)文練習(xí)總動(dòng)員
我在語(yǔ)文方面的練習(xí)成果,最應(yīng)該歸功于我們的語(yǔ)文老師──郭老師。一進(jìn)入六年級(jí),郭老師就讓我們每天做二十分鐘的練習(xí),來(lái)鞏固和拓展所學(xué)知識(shí)。
剛開(kāi)始,同學(xué)們都不大愿意完成這二十分鐘的練習(xí),認(rèn)為即便是做了也未必有什么太大的用處?墒菨u漸地,我們發(fā)現(xiàn)我們平常很頭疼的語(yǔ)文考試變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,甚至還有不少題型都是我們?cè)诰毩?xí)題中見(jiàn)過(guò)的。在日積月累的練習(xí)中,我們的語(yǔ)文成績(jī)飛速提升。在上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,我們班的平均分在全校三個(gè)校區(qū)共十二個(gè)班級(jí)中排名第一!
語(yǔ)文學(xué)習(xí),除了做一些練習(xí)題之外,當(dāng)然還要勤于練筆,寫(xiě)博文就是一種很好的寫(xiě)作練習(xí)。在校訊通博客平臺(tái)里,我把自己寫(xiě)得較好的文章發(fā)上去,跟其他博友們一起交流。在交流中,我不僅能感受到別人的贊賞,還能了解到自己的`不足,同時(shí),又能欣賞到其他老師、同學(xué)和家長(zhǎng)博友們的精彩博文,從中學(xué)到很多很好的寫(xiě)作方法。在堅(jiān)持寫(xiě)博的練習(xí)中,我的作文水平也得到了很大的提高。
數(shù)學(xué)練習(xí),眾享來(lái)幫忙
可以說(shuō),在我的數(shù)學(xué)練習(xí)生涯中,最早只是令我感覺(jué)枯燥地做習(xí)題,直到后來(lái)結(jié)識(shí)了眾享在線數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣便一下子被激發(fā)了出來(lái)。
在眾享課程中,不但在課程的講解中有典型的例題,而且在課程講義中,也有不少跟例題相關(guān)的練習(xí)題。媽媽常常會(huì)把這些習(xí)題打印出來(lái)讓我做。
在眾享課程中,起初我只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)課程。后來(lái)在媽媽的引導(dǎo)下,我開(kāi)始接觸一些奧數(shù)課程。在和奧數(shù)這個(gè)龐然大物的幾次“交手”后,我竟然感受到了它與眾不同的魅力。于是,我便被它吸引著,開(kāi)始了我的奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。
在眾享數(shù)學(xué)課程里遨游了一個(gè)學(xué)期后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也得到了飛速提高。
英語(yǔ)班里,“練習(xí)總動(dòng)員”
英語(yǔ)學(xué)習(xí),在我沒(méi)有上英語(yǔ)班之前,也常常在家里做一些英語(yǔ)習(xí)題。由于我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),加上經(jīng)常做習(xí)題來(lái)鞏固,我的英語(yǔ)成績(jī)一直都還不錯(cuò)。
在英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)里,老師們也特別注重練習(xí)。課堂上,無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)法還是聽(tīng)力,老師們都會(huì)反復(fù)地讓我們做練習(xí)。就連老師們布置給我們的課外作業(yè),都經(jīng)常是一張《小學(xué)升學(xué)必備》的卷子。老師們還會(huì)專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課來(lái)進(jìn)行講評(píng)。
通過(guò)在英語(yǔ)班里的學(xué)習(xí)和練習(xí),我的英語(yǔ)水平也在逐步提升。
語(yǔ)數(shù)英,練習(xí)總動(dòng)員!親愛(ài)的同學(xué)們,在小升初的最后幾個(gè)月里,讓我們通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí),來(lái)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始盼望下雪,盼望那潔白天使的禮物,雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中,可能我誠(chéng)心感動(dòng)了冬姑娘,雪終于來(lái)到了人間。
剛開(kāi)始,雪零零落落,只是一粒粒美麗的小雪粒,接著,一陣寒風(fēng)吹過(guò),鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),不久,眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界,層層疊疊的白雪,像一個(gè)無(wú)比巨大的'羊毛毯子,覆蓋著這座美麗的城市,月光下,閃爍著寒冷的銀光。
這邊,落到樹(shù)上的雪,像開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的梨花了;那邊的房屋也是銀裝素裹,而走在松軟雪地上的行人,把一個(gè)個(gè)大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無(wú)邪的孩子們,我們歡笑著,在雪地里追逐著,那凍得紅彤彤的小臉蛋,點(diǎn)綴著銀色的世界里綻放,有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說(shuō)這是銀色的世界,不如說(shuō)這是孩子們的天堂。
我愛(ài)這美麗、銀色的雪花,我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的世界,我愛(ài)我的天堂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方:遼闊的綠博園,好玩的雁鳴蟹島,美麗的翠鳴湖……其中,我最喜歡的就是美麗的翠鳴湖。它在中牟縣新老縣城的交接處。我和媽媽經(jīng)常去哪里游玩。
春天,樹(shù)木抽出新的.枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從泥土里探出頭來(lái)。花兒爭(zhēng)先恐后地向春姑娘展示自己的美麗。柳樹(shù)姑娘梳理著自嫩綠色的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘使翩翩起舞。在湖邊的草乛地上,小朋友們奔路玩耍,爽朗的笑聲響徹天空;顫姍C(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了,為春光增添了許多生機(jī)。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上開(kāi)著各種各樣的野花:紅的、白的、黃的、紫的……像一個(gè)美麗的大花壇。在陽(yáng)光的照射下,湖水波光粼粼,天鵝在湖面上游動(dòng),一副悠閑自得的樣子。魚(yú)兒在湖中快活的游來(lái)游去。小朋友們常常來(lái)捉小雨和小蝦,真高興。
秋天,許多樹(shù)木的葉子變黃了。楓樹(shù)的葉子變紅了。松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉飄落了下來(lái),好像美麗的蝴蝶翩翩起舞,走在厚厚的落葉上,“沙沙”的響聲好像在為我伴奏,我不緊跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
冬天,下雪了。雪花覆蓋了整個(gè)翠鳴湖,到處一片銀白色的世界。我們?cè)谀睦锒蜒┤,打雪仗……玩的可開(kāi)心了。翠鳴湖變成了一個(gè)可愛(ài)的童話(huà)世界!
翠鳴湖一年四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的翠鳴湖!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天又回來(lái)了,趁著這旅游的好季節(jié),老師把我們帶到了觀海長(zhǎng)廊。
天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天連成一片,海面上泛起的微波,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)的汽笛聲,像一首優(yōu)美的歌曲,讓人心曠神怡。一只只海鷗時(shí)而飛上天空,時(shí)而海面戲水,真是樂(lè)趣無(wú)窮!
我們?cè)诮鹕纳碁┥希斡赡钦{(diào)皮的海浪撫摸我們的小腳丫。當(dāng)海浪回到大海媽媽的海抱時(shí),總會(huì)給我們帶來(lái)大海的禮物——貝殼。我們満心喜悅地?fù)炱鹨粋(gè)個(gè)美麗的貝殼,心情無(wú)比歡快。
岸上有一顆顆蒼翠欲滴的`酒瓶式的椰子樹(shù),就像那松柏一樣,屹立不倒,也像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)綠傘的衛(wèi)兵,日夜不離地守衛(wèi)著美麗的觀海長(zhǎng)廊。
樹(shù)下是一片綠茵的草坪,踏上去軟綿綿的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,就像大自然給我們編織的地毯。草地上到處開(kāi)満了野花:白的、粉的、紫的、橙的、紅的……五顏六色,令人眼花繚亂;微風(fēng)吹過(guò),芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡、美不勝收。
啊,觀海長(zhǎng)廊真是美極了!
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