（優(yōu)）四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
現(xiàn)在，是二零二四年，自從搬到了太陽城，一居家煩惱都被我拋之腦后，你看！太陽城內(nèi)的房屋都是都是太陽能住宅，居家物品應(yīng)有盡有：太陽能防盜門、太陽能游泳池、太陽能冰箱、太陽能……
每天早上起床，媽媽就會用太陽能油鍋等廚具為我準(zhǔn)備一桌豐盛、美味的佳肴，然后，爸爸就會用太陽能汽車載我去上學(xué)；中午，吃過飯的我躺在床上，太陽能按摩器就會使我舒服的入眠；晚上，我會悠閑地在太陽能散步機(jī)上走著……
我們的幸福是太陽給予的，如果連續(xù)很多沒有太陽怎么辦？沒關(guān)系，太陽城中心有一個巨大的儲蓄庫，在陽光強(qiáng)烈的日子，儲蓄庫會自動打開，儲存陽光；遇到太陽公公請假的時候，儲蓄庫就會通過傳送帶，把昔日儲蓄的陽光送到千家萬戶。
太陽城的一年四季都不用愁。春天，明媚的陽光照射大地，太陽能殺菌器吸收陽光，自動啟動，消滅空氣里頻繁出沒的細(xì)菌；夏天，炎熱的'陽光照射大地，太陽能泳池吸收陽光，啟動自動加水系統(tǒng)，讓你隨時都能泡涼水，清涼一夏！秋天，柔和的陽光照射大地，太陽能供果器吸收陽光，自動啟動供果系統(tǒng)，想吃什么，就吃什么！爽翻一秋！冬天，溫暖的陽光照射大地，太陽能供暖器吸收陽光，自動啟動，讓你整個冬天都是暖洋洋的！
我是太陽城的一名小公民，太陽城的一切，都是大自然送的，我們一定要愛護(hù)大自然！
四年級的作文 篇2
培根曾說：“知識就是力量。”
有一次，我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》，我頓時精神百倍，放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了，我的作業(yè)還沒“出窩”。忽然一只手將我的'書奪走，我抬頭一看，是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪，求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是，我心不甘情不愿地走開了。
晚上，我躡手躡腳地走進(jìn)主臥，發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上，我輕輕地走過去，又飛快地拿起書，逃到了次臥，我拿起小臺燈，輕輕地將衣柜打開，輕松跳了進(jìn)去。“干什么!”媽媽喊到，嚇?biāo)缹殞毩�，原來是媽媽正說著夢話，我拍了拍胸脯，慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關(guān)上門后，立即打開了臺燈，如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜，對我來說已經(jīng)化煙而飛了。看了一會兒，我看了看手表：凌晨1點(diǎn)了，我合上書，打開衣柜，拿著書和臺燈跳了下去，“砰”!書掉了，我急忙拾起地上的“寶寶”，心想，媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑，過去一看，原來是我多心了，媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處，安心地回房睡覺了。
第二天，媽媽說我表現(xiàn)很好，把書還給了我，我的心里像吃了蜜似的，開心極了。
四年級的作文 篇3
人生中有許多困難，但是只要你勇敢去面對它就會換來成功。
我就遇到過一些困難，像騎自行車。對于我來說就是大難題。媽媽經(jīng)常對我說：都多大了還不會騎自行車，看看人家小紅八歲就會騎了。每當(dāng)我聽到媽媽這樣說時，我就暗下決心，一定要學(xué)會。讓媽媽對我刮目相看。
終于，周末來臨，我一大早就推著自行車，到我們附近的廣場去練習(xí)。廣場上人不算多，我找到了一片空地，一只腳邁上去，正準(zhǔn)備邁上另一只腳，一剎那，車子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起來，扶正自行車，小心翼翼的坐上去，用腳尖支撐著自行車，生怕再次跌倒，兩只腳緩緩地踩到腳踏板上，用力的踩著踏板。車子就像一個正在學(xué)走路的的孩子，搖搖晃晃，走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴(yán)重，膝蓋破了，鮮血直流。看來我現(xiàn)在只能回家了，我一瘸一拐的'推著自行車走在回家路上，我想哭，因?yàn)樗さ锰戳�，但是我又不能哭，因�(yàn)榭奘菬o能的表現(xiàn)，我不服氣，憑什么我就學(xué)不會，是我笨還是我練習(xí)的不夠，業(yè)精于勤，我回家調(diào)整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習(xí)，打敗眼前的困難，早日學(xué)會騎自行車。
下午，媽媽陪著我來到了廣場，這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬腳踏板，千萬不要停。我聽了后立刻行動起來。迅速的騎上自行車，飛快的踩著踏板，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了，車子不在搖搖晃晃，平穩(wěn)的走在路上。“我學(xué)會啦，我學(xué)會啦！”我開心的喊著。此時此刻，我感覺周圍一切都變了，花兒在對我笑，太陽在對我點(diǎn)頭。一切都充滿了快樂。
那一次，我成功了！
四年級的作文 篇4
我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃。它位于學(xué)校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝著幾扇玻璃窗，即可遮風(fēng)擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點(diǎn)灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載著我們在無邊無際的知識大海中遨游。
坐在座位上，第一眼看見的.便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收獲的快樂。
教室后面有一塊黑色的板報，它是班級環(huán)境建設(shè)的陣地，起到美化班級環(huán)境進(jìn)行品德教育，培育小學(xué)生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛著6盞照明燈和6臺吊扇，它們始終都在為我們服務(wù)。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！
教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們更珍惜寶貴的時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進(jìn)！
這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室里已經(jīng)為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才……我們將在這個教室里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗！
四年級的作文 篇5
今天，媽媽帶我去家鄉(xiāng)看看。
剛進(jìn)入家鄉(xiāng)的大門，習(xí)習(xí)微風(fēng)就向我吹來，頓時，我覺得神清氣爽。
啊！家鄉(xiāng)這里猶如一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景畫：家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，家鄉(xiāng)清澈見底的湖水里有五顏六色的小魚。有的小魚還不時地吐出幾串小泡泡，好像在說：“你們好呀！特地來看我的嗎？”；有的小金魚好像是害羞似的，稍微把頭露出來一點(diǎn)兒，就立馬縮回去了。湖水里還有五彩繽紛的鵝卵石，好不漂亮！
家鄉(xiāng)的'樹郁郁蔥蔥，仿佛被綠色的染料染過似的。有的，猶如撐開的參天大傘；有的，猶如身著綠衣裳的仙子，正在向我們點(diǎn)頭微笑。
家鄉(xiāng)的花兒非常漂亮，生氣勃勃，比盆栽要鮮艷的多。有月季，鳳仙，玫瑰……有紅的，白的，黃的……五光十色。這簡直是一個萬紫千紅的世界！
家鄉(xiāng)，風(fēng)光秀麗，百花盛開，柳綠花紅，百鳥爭鳴，一步一景。家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡，但依然值得你游玩。家鄉(xiāng)，不論什么季節(jié)，不論什么地點(diǎn)，都有一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景畫。
我愛美麗的家鄉(xiāng)！
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