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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在姥姥家的院子里,有一個(gè)美麗的大花壇,這里一年四季鮮花盛開、鳥語(yǔ)花香。
春天,春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、竟相開放。其中,最引人注目的是迎春花了,只見它們就像一個(gè)個(gè)小星星,眼睛一眨一眨的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條黃色的銀河,美麗極了!再看旁邊的桃花姑娘也開起了粉色的花朵,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,看我美不美?”
夏天到了,美麗的串串紅、雞冠花都開花了。那一朵朵雞冠花就像公雞的冠子一樣,所以它因此得名。旁邊茉莉花也向人們展示出它的美麗,就像一個(gè)個(gè)白色的小天使,為人們報(bào)告夏天的到來(lái)。
秋天,有許多花都謝了,月季花還在花壇里綻放,絢麗奪目,菊花也不甘示弱,開得十分美麗,粉得似霞、黃的賽金、白的如雪、紅的似火,有的像一把巨大的`傘,有的像燃放的煙花,千姿百態(tài)、形態(tài)各異!
冬天,北風(fēng)呼嘯、雪花飄落,可是堅(jiān)強(qiáng)的臘梅還在冰天雪地里中綻開美麗的笑臉。它們有的是花骨朵,有的含苞欲放,再加上白雪的映襯,更是生機(jī)勃勃、別具一格!
姥姥家的花壇可真美!我愛(ài)它!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車上想睡覺(jué),可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái),就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的.路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過(guò)大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。
大家聽了我對(duì)新型汽車的介紹,一定心動(dòng)了吧!歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車店去購(gòu)買這種新型汽車!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
微風(fēng)從窗外吹進(jìn)少女的房間,吹動(dòng)著掛在墻邊精致的風(fēng)鈴,發(fā)出悅耳又舒心的鈴聲。桌上的課本被隨意的翻動(dòng)著,像是有生命一般翻到了最后一頁(yè),上面寫著的都是上課開小差的“杰作”:如果神能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)渺小的愿望,我應(yīng)該許什么愿望呢?是該回憶從前,還是端測(cè)未來(lái)?是該珍惜眼下的小小幸福,還是為以后的滅頂之災(zāi)而深思熟慮……
“我只能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。”
“神啊,如果可以的'話,請(qǐng)讓我看看我十年之后的樣子吧……”
在神明無(wú)上光芒的照耀下,祈禱的少女規(guī)規(guī)矩矩的跪拜在神明面前,許下最真摯也最渺小的心愿。雙手握緊在胸前,兩只手緊緊的十指相扣,緊皺的眉頭仿佛是在為自己的的愿望不能實(shí)現(xiàn)而擔(dān)心一般,低著頭等待著神明的裁決。
“你的愿望,我可以實(shí)現(xiàn)!
在一片光芒之中,我的身影逐漸消失在神明面前,再次睜開眼,我早已身處一片荒野之中。我的雙腳赤裸著,但卻絲毫感受不到地面上刺骨的河流在我雙腿間流過(guò),周圍到處都是抱頭鼠竄的鳥獸,我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鳥,它的身軀被鮮血覆蓋,它的父母早已在野獸們的撕扯中成為別人的一頓飽餐。
“這就是……十年之后的世界嗎……我不相信,我要去找十年之后的我!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
游老師,您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎?那一天上音樂(lè)課時(shí),我肚子 疼,等排隊(duì)時(shí),我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來(lái)接我,您還關(guān)心我,說(shuō)回家要好好休息,這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的`時(shí)候,來(lái)了一位很特別的同學(xué),叫劉源。她在小的時(shí)候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬(wàn),才安上了一個(gè)耳機(jī),我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn),不愛(ài)聽別人的勸告,讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題,您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師,您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我不會(huì) 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
假如我會(huì)變,我要變很多很多的東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海里游來(lái)游去,自由玩耍。和海豹擁抱;和海獅共舞;和各種各樣的.魚類捉迷藏;和海里的動(dòng)物做朋友。
在天空中,我想變成一只神話中的幸福鳥,我會(huì)飛到貧困的山區(qū),讓那里的小朋友能坐在寬敞明亮的教室里安靜地學(xué)習(xí)。我還想飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,讓仇恨的烈火熄滅,讓激烈的戰(zhàn)斗停止,讓人們成為朋友,永不為敵,從此世界和平,人們親如一家。
在醫(yī)院里,我想成為一位神醫(yī),為病人祛除疾病的痛苦。讓盲人重見光明,讓身體殘疾的孩子健康。
媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽遮住炎熱的陽(yáng)光;下雨的時(shí)候,我變成雨傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕”回家的時(shí)候,我又變回小鳥,叼枝鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
我想變很多很多,只要對(duì)人們有益的,我都想變。而現(xiàn)在我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),讓知識(shí)為我插上騰飛的翅膀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
夏天的雨不像春雨那么溫柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽,像一個(gè)躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的'交響樂(lè)
大樹上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中,電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著,空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”,隨著一道閃電,一聲雷響,天空落下了一顆顆雨滴,落在地上,像碎鉆。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來(lái)玩耍、嬉戲;知了回自己家里,舒服的睡大覺(jué),不再吵鬧;大樹、小草享受著甘甜的雨水;小汽車又洗了個(gè)舒服的涼水澡;小狗也和孩子們一起玩耍;家里,風(fēng)扇和空調(diào)都休息了,樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去,也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí),雨簾成了雨絲,我剛跑下樓去,要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí),雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭,又像一個(gè)比較害羞的小孩子,總愛(ài)躲躲藏藏,這不,又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái),山變得清晰了,空氣變得新鮮了,彩虹出來(lái)了。
夏天的雨,真美!真涼爽!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),你還記得嗎?那你有勇敢認(rèn)錯(cuò)?也許你沒(méi)說(shuō)出口,因?yàn)樵诶蠋煛⑼瑢W(xué)面前講出來(lái),是有太多的困難!
我記得,我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),偷偷和朋友去裝辦公室的水,因?yàn)槟菚r(shí)是個(gè)太陽(yáng)普照的大熱天,每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水,可是,教室附近的冰水,都不冰涼,有一次我看到幾個(gè)朋友拿著杯子,偷偷摸摸的走到辦公室里,我好奇的跟著她們,她們一走出來(lái),就告訴我不能跟別人講,看著她們杯子里的冰水,我被冰水給吸引住了,我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她們,我還說(shuō):“下次我要跟你們?nèi)!备籼,我們又拜訪了辦公室,喝了一小杯,我不禁大聲說(shuō):“好爽,真是太舒服!”不知被誰(shuí)看到,也不知誰(shuí)告訴老師,在某一天的上課,老師說(shuō):“是誰(shuí)到辦公室裝冰水!蔽铱吹侥承┩瑢W(xué)站了起來(lái),我看了老師,老師也看到我,跟老師對(duì)到眼,真的'超恐怖,所以我鼓起超大勇氣站起來(lái)。
其實(shí)做錯(cuò)事之前,應(yīng)該想一下之后會(huì)發(fā)生什么事,而且別人做錯(cuò)事,不能應(yīng)和她,應(yīng)該告訴老師,教導(dǎo)他正確的方法,不然他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),事情無(wú)法挽回。做錯(cuò)事要勇敢認(rèn)錯(cuò),雖然很難誠(chéng)實(shí)的告訴老師是我做的,但說(shuō)完后心中是很舒服!因?yàn)槟惆颜嫦嘟o說(shuō)出來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天下午,我和媽媽一起來(lái)到菜場(chǎng),可我和媽媽卻在菜場(chǎng)門口看到了一件不該發(fā)生的事。
事情是這樣的:正當(dāng)我和媽媽走到菜場(chǎng)門口,就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)被人們圍了個(gè)水泄不通。
我趕忙跑過(guò)去,原來(lái)是門口賣水果的老伯與一位顧客發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老伯與老奶奶的叫罵聲此起彼伏。我在這片叫罵聲中詢問(wèn)了另一位旁觀的人,這才知道,原來(lái)是老伯在老奶奶買水果時(shí)在秤上動(dòng)了手腳,原本9元的水果,他收了15元,這才變成了這個(gè)樣子。
這時(shí),他們兩個(gè)的.叫罵聲更厲害了。
迫于無(wú)奈,老奶奶拿出手機(jī),報(bào)了警。過(guò)了一會(huì)兒,警車來(lái)了,下來(lái)幾位警察。老伯伯一看見馬上就像變色龍一樣變了個(gè)臉,又是賠禮又是道歉,主動(dòng)幫老奶奶撿水果,并且在警察的教育下,說(shuō)自己再也不做這樣的事了。
事件雖然平息了,但我的心情久久不能平靜。如果老奶奶沒(méi)有報(bào)警,而是一直和老伯一味的糾纏,那肯定不會(huì)有什么好結(jié)果。
所以,我們遇到事情,一定要學(xué)會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己合法的權(quán)益。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天我跟著伯父一起來(lái)到德潤(rùn)休閑莊游泳。
我們來(lái)到驗(yàn)票處旁邊賣游泳衣的房間買了一條游泳褲和游泳鏡進(jìn)入了游泳池。
首先我們來(lái)到了更衣室更換好了衣服以后來(lái)到了游泳池旁邊“哇!”這里的'人可真多啊都占了大半個(gè)游泳池,我跟隨著伯父來(lái)到了深水處我一走到游泳池的旁邊我就兩腳發(fā)顫。突然 伯父把握抱起來(lái)仍進(jìn)了有泳池。我一進(jìn)游泳池就還象要沉下去了,幸好我?guī)е斡救驮谶@時(shí)伯父從岸上跳下來(lái),我立刻輕斜一邊立馬喝了幾口水。好難受啊!我一直大叫:“伯父我快要沉下去了.”伯父說(shuō):“不會(huì)啦你帶著游泳圈呢!”我一直懇求伯父把我?guī)У綔\水區(qū)他才答應(yīng)。在過(guò)去的路上伯父那種游泳的速度套可怕了,我一會(huì)而翻前一會(huì)兒翻后上上下下共喝了3口水才到了淺水區(qū)。
到了淺水區(qū)我開始學(xué)游泳了,我把后半身盡力的浮到水面然后雙手向前擺動(dòng)腿也一直擺動(dòng),不到10秒我就游了三四米遠(yuǎn)。時(shí)間如流水飛快,不一會(huì)兒就到了8點(diǎn)我戀戀不舍的離開了游泳池。
如果還游機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái)這里的!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
終于到了周五。
父母親允許我與哥哥去福建割稻,我喜笑顏開地來(lái)到了村莊!大家開車到了福建,來(lái)到福建的田地,就很快跑下車,我瞧見了廣袤無(wú)垠的稻田。金燦燦的稻害羞地低著頭。
里面還有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金燦燦,十分的漂亮。我手心拿這一個(gè)鐮刀,去到稻前面,握住稻桿,用鐮刀慢慢割著,割了一把又一把,拿在懷中,有時(shí)會(huì)掉兩三根下去。作業(yè)快完畢之后,我就把稻拿進(jìn)了割稻機(jī)里,一放進(jìn)去,在其余一面就能不間斷地出來(lái)一些稻子,我就把它們拿入編織袋里,只要把稻子曬干,才能吃到一粒粒香噴噴的大米飯。
我看見一些沒(méi)用的稻桿,我心想:“還有一稻桿咋辦呢?”突然我心中閃過(guò)1個(gè)念頭,要不然用稻桿做1個(gè)稻人吧!
我與哥哥尋來(lái)了一些木棍,用繩子緊緊地穩(wěn)定好木棍,隨后再拿稻桿放在木棍上,一點(diǎn)一點(diǎn)地干。最后,做出1個(gè)又高又大的'稻人,我高興得蹦了起!到了第二天,我戀戀不舍地離開了稻田,離開前我還一直地回顧望那稻人,我愛(ài)田地。寫事的作文。
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