小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的家是個(gè)平凡的家,但有一個(gè)地方很特別,那就是在樓頂上,從遠(yuǎn)處向我家的樓頂上望,會(huì)看到一片綠綠的東西,像帽子一樣,那就是我家的菜園。
我家的菜園是碧綠的,它是我們一家用汗水創(chuàng)造出來的。樓頂本來是水泥地,可我們把紅磚一塊一塊地砌成了一個(gè)個(gè)菜池,然后像螞蟻搬家似的把泥土一堆堆的從樓下搬到樓上,填在池子里,這就成了菜池,把我累得熱汗直流。后來,我們?cè)诮稚腺I了很多菜苗回來種,種了西紅柿、冬瓜、辣椒、絲瓜、苦瓜等等。菜苗種好了,可是沒有辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的呵護(hù),是不會(huì)成長的,每天只要有時(shí)間,我們就要來到樓頂,給菜苗澆水,松土,有時(shí)還要施肥料。一份耕耘一份收獲,我們的菜苗一天一天地長大了,瓜苗也攀到了棚頂上,辣椒樹上也長出粗壯的.辣椒了。
我家的菜園是美麗的。你只要上到我家的樓頂,靜靜地坐一會(huì)兒,當(dāng)看著這美麗的景色和吹到這清爽的風(fēng)時(shí),你會(huì)有心曠神怡的感覺。這美麗的景色還引來了一些小動(dòng)物呢!一些小蜜蜂飛過這里時(shí),會(huì)飛到花蕾里采花粉,蜂鳥也會(huì)飛到花旁用長長的小嘴沾沾花蕾;蒼蠅也常常飛來,扒在葉子上欣賞這美麗的景色。
每天,我只要一放學(xué),就會(huì)往家里趕,不是為了回家看電視,而是為了看菜園,為了我在園里安靜地做作業(yè),每當(dāng)我看書眼累了的時(shí)候,我就抬頭看看我眼前美麗綠色,我就覺得累了。我的家園怎么樣,美嗎?
簡(jiǎn)評(píng):高樓上的菜地,眼中永遠(yuǎn)的一片蔥綠,令人神往。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我成長的道路上,有一件事使我難忘。經(jīng)歷了那件事,我似乎長大了許多。
一天早晨,我在家里看電視,爸爸對(duì)我說:“樂樂,你今天的任務(wù)就是把?宿新市?背過!”我爽快的答應(yīng)了。
爸爸臨時(shí)有事,讓我在家認(rèn)真背過。爸爸走后我整個(gè)人放松很多,就去看電腦了。我正悠閑的.看著電腦,突然聽到了上樓聲,一定是爸爸回來了,完蛋了,我還沒有背古詩那。要是爸爸發(fā)現(xiàn)我玩電腦克怎么辦。坑谑俏异`機(jī)一動(dòng),脫下鞋子,輕輕地跑回屋,拿起書后心想:這下可沒有事了。一會(huì)我聽到門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,連忙打開書,盯著書妝模作樣的讀起來。
爸爸來到我屋后問我:“樂樂,背過了嗎?”“背背過了。”我吞吞吐吐的回答,可爸爸卻生氣的說:“那你為什么倒著拿書呀?而且這也不是?宿新市?呀!笨磥硪呀(jīng)暴露了,我慚愧的低下了頭,只好把事情的來龍去脈告訴了爸爸?墒前职,沒有打我,而是幫助我背了故事,我頓時(shí)感覺非常感動(dòng)。
這件事一直在我的心靈最深處,今天我說出來,是想把自己的懊悔放在明亮的地方,照亮我的心靈,讓我一直銘記:做人要誠實(shí),不能弄虛作假。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,我剛走進(jìn)教室,就被眼前的景象給驚呆了:教室里掛著許許多多的氣球,簡(jiǎn)直是氣球的海洋、氣球的世界。我和同學(xué)們紛紛議論著:“今天又不是六一兒童節(jié),也不是什么別的節(jié)日,掛那么多氣球干什么呀?“
這時(shí),老師走了進(jìn)來,笑容滿面地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來做智力游戲好嗎?”大家異口同聲地說;“好!”老師讓幾個(gè)同學(xué)把四張桌子圍成個(gè)圈,再把一個(gè)個(gè)氣球拆下來,放進(jìn)桌子圍成的洞中。接著,老師向我們宣布了游戲的'內(nèi)容和規(guī)則:“老師在黑板上出智力題,同學(xué)們以‘擊鼓傳花’的形式答題,答對(duì)了獎(jiǎng)本子,答錯(cuò)了或答不出就要跳入“智力陷阱——?dú)馇蚨牙!?/p>
同學(xué)們看著老師搬來了小鼓。個(gè)個(gè)緊張極了,我也不例外?磥,大家都怕掉進(jìn)智力陷阱里。老師開始敲鼓了,一雙雙眼睛都盯著那朵花。鼓聲時(shí)而快時(shí)而慢,我的心也跟著起伏!斑!”鼓聲停了下來。那朵花落在青青手中,青青邁著步子走上臺(tái),老師出了道題“什么星星長尾巴?”青青抓抓后腦勺,想了想,想不出來。她急了,臉都急紅了!疤桑】焯!”同學(xué)們紛紛叫道。青青硬著頭皮走上桌子,捂著耳朵,閉著眼睛,跳了下去,“砰砰”幾聲響,氣球一連破了好多個(gè),只見她給嚇呆了,嘴巴張得老大,大家忍不住笑了。我們朝著她大喊:“是彗星——”
接著,那朵花不落在同桌那,偏落在了我的手里。我無奈地走上臺(tái),一看題目:“我國的四大發(fā)明分別是什么?”我絞盡腦汁想了想;“指南針、造紙術(shù)、火藥。最后一個(gè)……”最后一個(gè)我一直想不出來,同學(xué)們開始倒計(jì)時(shí)了:“十、九、八、七……”說時(shí)遲,那時(shí)快,我急中生智大喊:“還有印刷術(shù)!”頓時(shí),教室里頓時(shí)響起了一片掌聲,我答對(duì)了!我樂滋滋地從老師手里領(lǐng)過獎(jiǎng)品,甜甜地笑了。
游戲還在進(jìn)行著,有的同學(xué)從老師手里領(lǐng)過獎(jiǎng)品,有的同學(xué)掉進(jìn)了‘智力陷阱’,歡呼聲、笑聲、掌聲飄出了教室,飄上了藍(lán)藍(lán)的天……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大年初二的早上,吃過早飯,爸爸、媽媽、大爹、大姑爺帶著我和哥哥到人民公園去參加游園活動(dòng),來到公園門口,我發(fā)現(xiàn)公園早已經(jīng)變了模樣,披著節(jié)日的盛裝,到處是用燈做的展示品,五顏六色的,樹枝上、欄桿邊、假山旁,掛滿了紅紅的大燈籠,漂亮極了。走進(jìn)公園,里面早已是人山人海,游園活動(dòng)也特別多,有釣魚、打地鼠、打氣球、猜謎語、套圈等等,每個(gè)游戲攤前都擠滿了人,個(gè)個(gè)穿著新衣服,臉上堆滿了笑容。我和哥哥都喜歡釣魚,于是我們牽著手跑到釣魚攤前準(zhǔn)備釣魚,攤主告訴我們要釣魚先排隊(duì),我和哥哥只好站在釣魚隊(duì)伍的后面老老實(shí)實(shí)的排隊(duì),好不容易輪到我們了,爸爸替我們交了錢,攤主就把掛好魚餌的魚桿遞給我們,記下時(shí)間,終于開始釣魚了。
我小心地把魚鉤放進(jìn)水里,小金魚們立刻向發(fā)現(xiàn)了新大陸似的擺動(dòng)著小尾巴,互相擁擠著游了過來,特別可愛。忽然我發(fā)現(xiàn)有條小金魚吞下了我的魚鉤,我趕緊往上提魚桿,嗨,一條紅色的小金魚被我鉤了起來,我馬上跑到攤主那里把它取下放入小桶中,又快速回到小池邊釣魚。你別說,小金魚們警惕性挺高的,也特別狡猾,它吃魚餌時(shí)總是小心翼翼的試探你,用小嘴不停舔食魚餌,稍不留意,它就會(huì)吃掉餌跑掉。
大約釣了有七八分鐘,我和哥哥一共釣了有十一條小金魚,有花斑魚、紅頭魚、黑嘴魚,看著小桶里各種顏色的小金魚歡快的.游擺,我和哥哥心里別提有多高興。我最喜歡的是我釣了那條獨(dú)眼黑金魚,它渾身黑如墨,肚子大大的,游動(dòng)時(shí)總是偏著身體,把唯一的一只眼睛睜的老大老大的,可別的魚都不敢欺負(fù)它。
我們提著魚,邊走邊看,又到游樂場(chǎng)去開了碰碰車、坐了飛機(jī),然后高高興興的回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
緊張的期中考試過后,一個(gè)星期天的早上,媽媽一早就拉我起床,對(duì)我說:“為了讓你放松心情,我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽后高興地一蹦三尺高。
爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉,走進(jìn)珍珠泉不遠(yuǎn)處就是看見那里的泉水,只見那里的泉水清澈見底,水底石塊色彩斑斕,游魚和水藻都可以看得清清楚楚。
我們繼續(xù)向泉眼前進(jìn),不遠(yuǎn)處就看見游客在泉眼邊拍手,原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲,一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒,這大概就是喜客泉的由來吧。泉眼旁邊有個(gè)龍頭,聽說只要把硬幣投到龍頭上,就能愿望成真、心想事成。我投了3次,終于硬幣落在龍頭上,我高興的回頭告訴媽媽,我考第一名的愿望能實(shí)現(xiàn)了,媽媽笑著對(duì)我說:“這只是人們心中美好的愿望,想考第一名,只有走勤奮這條路!
我們?cè)谡渲槿怂鞯,登上了萬米長城,進(jìn)了恐怖而陰森的鬼屋探險(xiǎn),玩了刺激驚險(xiǎn)的滑道,坐了旋轉(zhuǎn)木馬,還劃了竹筏,我玩的`開心極了!
美麗的珍珠泉讓我流連忘返,讓我在緊張的學(xué)習(xí)后放松了心情,同學(xué)們你們也來感受感受吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵罚韴(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪中,依然堅(jiān)強(qiáng)地生長著。
以前,我坐位體前屈的成績(jī)非常差,卻怎么練也練不好,因?yàn)橐坏┌咽稚爝^去,那份痛苦,難以忍受。但沒有辦法,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是要達(dá)標(biāo)的,所以我只好練習(xí),但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來到了窗口,觀賞外面的風(fēng)景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強(qiáng)地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),展現(xiàn)出自己的'美麗。于是我便打開了門,來到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。
因此,它便激勵(lì)了我,我開始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦,但我還是堅(jiān)持不懈,通過每天的拉伸,我的成績(jī)不斷進(jìn)步。在老師的幾次測(cè)試中,我都有很大的進(jìn)步。男生的達(dá)標(biāo)成績(jī)是350px,我也終于達(dá)到了。
在這期間,我時(shí)不時(shí)想起那棵梅花樹,正是它引領(lǐng)我走向成功的道路,我也時(shí)不時(shí)聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
冬去春來,春姑娘剛走來,大地就顯出一片生機(jī)。
哦,瞧呀!春風(fēng)拂過清亮亮的小河,吹開了粉紅的桃花,吹綠了嫩綠的芽,也吹來了可愛的小燕子。
這個(gè)周末,我正把身體擺成“大”字,舒舒服服地躺在奶奶家二樓的`床上聞著后院飄來的花香,真開心!突然,奶奶在樓下喊:“喲!咱后院多了窩燕子!”我聞聽此言,趕忙探頭一看,噢,天。《嗝纯蓯鄣乃闹恍⊙嘧!烏黑的翅膀,金紅的小爪子,黃澄澄的小嘴。在那褐色的窩里張著小嘴,又叫又鬧,好像在慶祝春天的到來呢!
我跑出屋子,看見在柿子樹下二樓陰涼處,有一窩燕子,我走近它們,撫摸它們背上的毛,哇!像絲綢一樣光滑呢!有一只小燕子大概怕人,拼命向后躲,不慎失足掉了下去,奶奶家那只臭貓,不知從哪兒躥了出來,從樓梯快速跑下去,把我嚇了一跳,我也連忙追了下去,看見那只死貓正張嘴欲咬小燕子?蓱z的小燕子,面對(duì)如此兇惡的貓,怎么可能敵得過呢,它絕望地唧唧叫著,像在大叫:“哥哥姐姐,快來救我!嗚嗚……”盡管它用雛嫩的翅膀,拼命拍打貓爪子,但那只貓還是離它近了一步,又近了一步……我飛快跑進(jìn)廚房,抽出一根干柴棍,跑過去抽向花貓,它看著我,仍不愿放棄美食,只是站住一動(dòng)了,我又翻出奶奶夾煤球用的鉗子,向花貓逼去,我先是輕輕用鉗子試著碰了碰它,它便隨即跑開了!我終于長吁一口氣。
我蹲下來,輕輕捧起小燕子,它還在不停地發(fā)抖,在我的手中縮成一團(tuán),將雙眼緊緊閉著,爪子把我的手都弄疼了。這時(shí),飛來一只大燕子,它立在我掌心,似乎把我是“人”這事拋到九霄云外了。它嘴中叼著一只小蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)喂給小燕子。小燕子看到了母燕,似乎也不害怕了,慢慢吃起來,母燕子還在一旁用嘴巴輕輕在小燕子身上劃來劃去,我想可能是在安慰它的小寶寶呢吧。
那只小花貓呢?嘿,它正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在墻邊,悻悻地看著我捧著小燕子,小心翼翼地把它放回了鳥窩。
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