小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家住著一位我的好朋友,它是一只非?蓯(ài)的小狗。它常常安靜地坐在地上,就像一位安靜的小姑娘一樣,所以我給它取了一個(gè)特別好聽(tīng)的名字,柔柔。
柔柔長(zhǎng)的.非常漂亮,全身雪白雪白的絨毛,就像穿了一件雪白的毛衣,用手摸摸它,毛絨絨的,真舒服!它的耳朵總是豎起著,好像在仔細(xì)地聽(tīng)著周圍的聲音。它的眼睛又大又圓,水汪汪的,像兩顆閃亮的明珠一樣,真是惹人喜愛(ài)!
別看柔柔安靜得像位靦腆的小姑娘,它呀,可熱情了!瞧,每當(dāng)家里有客人來(lái),柔柔總是熱情地奔過(guò)去,圍著客人跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“歡迎你!”你看,柔柔是不是很熱情。
柔柔就像我的小伙伴一樣陪著我,我非常喜歡它,喜歡它的可愛(ài)、漂亮和聰明,你呢?你喜歡我們家的柔柔嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上五年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無(wú)誤后方罷。
以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)?村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),漏掉字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在做10+7時(shí),明明腦子里想的是17,不知為什么我寫成了27,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有檢查。原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的`故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。例如:有一些是大事,如果誤了大事。
為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的色彩,揮動(dòng)著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的跑道,站在樹陰下,太陽(yáng)透過(guò)墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽(yáng)光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂(lè)了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語(yǔ)。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的`,紅紅的,只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的,緊緊巴住圍墻,一點(diǎn)也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運(yùn)了!還有些枝,實(shí)在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來(lái),像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái),垂下來(lái)的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類的第二份禮物吧,因?yàn)樗诟嬖V人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私!“
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
昨天早上,我剛醒來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):快起來(lái)了,外面下雪了!我不相信,就往外面一看。外面真的下雪了。我馬上收拾好東西,下樓玩。
我來(lái)到雪地上,看到車上、樹上到處一片潔白。爸爸也走過(guò)來(lái),我說(shuō):我們堆一個(gè)雪人吧!爸爸說(shuō):好!我和爸爸各滾了一個(gè)雪球,我的比爸爸的雪球大。爸爸把小雪球放到大雪球上面,就把小雪人的身體堆好了。我和爸爸一起找來(lái)樹枝當(dāng)小雪人的手臂;找來(lái)紙片當(dāng)眼睛;小雪人的`鼻子也是用樹枝做的;用煙花筒當(dāng)帽子;一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。
下雪真好!不僅能堆雪人,還能打雪仗呢!
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