實(shí)用的四年級(jí)作文[錦集9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　星期日，我在我的陽(yáng)臺(tái)上親眼目暏了一場(chǎng)大雨前的云的色彩。

　　大雨前，天空分為四種顏色，藍(lán)色是天空的'顏色，也就是四種顏色最為上的顏色，藍(lán)色的天空下面是白色的云朵，盡管外邊的樹葉都快被風(fēng)刮上“九重天”上去了，可是那白云紋絲不動(dòng)。在白云之下來的青云卻和白云相反，無論有沒有刮風(fēng)，它都在動(dòng)，可以說是“前一秒鐘一個(gè)樣，后一秒鐘另一個(gè)樣�！蓖蝗�，出現(xiàn)了一個(gè)“太極”，還不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像太上老君在搞著他的煉丹爐一樣，又像天兵天將正在做太極拳，可是，在我正在遐想當(dāng)中，那片云變成另一個(gè)圖案了。

　　最下邊的就是最黑，最大，最厚，最重的云，請(qǐng)大家猜一猜，這是什么云？對(duì)了，就是烏云，那烏云的行動(dòng)速度在白云和青云之間，沒有像白云一樣是一顆頑石，“任爾東西南北風(fēng)”，也不像青云一樣是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，一刻也不停，去完成它的“跑步事業(yè)”，它像一片葉子，風(fēng)不吹，他就不動(dòng)，走走停停。

　　不一會(huì)兒，天空下起了滂渤大雨，滿天都是烏云，把藍(lán)，白，青三種顏色都“吃”了，只留下自己和大雨。

四年級(jí)作文 篇2

　　從前，天使生下了兩個(gè)孩子，一個(gè)心地善良，叫做自信。一個(gè)心靈丑惡，叫做自卑。他們慢慢地長(zhǎng)大，等他們長(zhǎng)大的了，天使也要把使命交給他們，那就是幫助人們走向成功。于是他們來到了人間。

　　自卑一來到這就想；哼！鬼才會(huì)乖乖聽你的話。我要讓世界上的人們都聽我的命令！哈哈！哈哈哈！自卑先來到一個(gè)充滿快樂的地方，然后用天生的神奇力量把這里的幾個(gè)人變成行尸走肉沒有自信的人。人們被迫聽他的話。

　　而自信是到一個(gè)非常貧困的地方，先收集他要幫助的人。然后用和自卑相反的神奇力量把這里沒有自信的人變得信心滿滿。這里因?yàn)橛辛俗孕�，從原來的貧困變得富裕起來。而自信卻過著樸實(shí)的`生活。

　　過了一年后，天使從云里看他們，看到自信這塊地區(qū)。天使豎起大母指，人們都過這幸福的生活，這里的人說的說，笑的笑真是一個(gè)人間天堂�？墒牵�當(dāng)他看到自卑的時(shí)候，自卑正在睡覺。旁邊的人正對(duì)天述苦。這里的人個(gè)個(gè)行尸走肉，生靈涂炭，真是一個(gè)人間的獄！天使一氣之下，把自卑押進(jìn)天牢。

　　現(xiàn)在，自卑可能以經(jīng)逃出了天牢，我們一定要提高警惕，不要樣自卑進(jìn)入我們的日常生活里搗亂！

四年級(jí)作文 篇3

　　這篇文章講的是一伙獵人一群七八十只斑羚逼到懸崖邊。對(duì)面的懸崖離羚羊們很遠(yuǎn)，不是它們輕易能跳過去的。在絕境中，奇跡出現(xiàn)了——羚羊們主動(dòng)分成兩隊(duì)，年老的一隊(duì)，年幼的一隊(duì)。一只老斑羚和一只小斑羚先試跳。小羚羊先跳，當(dāng)它快要落下時(shí)，后跳的老羚羊正跳到它的蹄下，小羚羊在它背上猛地一蹬，順利地跳到了對(duì)面的懸崖上，并逃遠(yuǎn)了。老斑羚充當(dāng)了生命的橋墩，讓小斑羚越過了生死線。就這樣，一只只小斑羚在老斑羚的無私奉獻(xiàn)下順利逃生，老斑羚們譜寫了一支悲壯的生命之歌。

　　讀完這個(gè)故事，我深有感觸，“舍己救人”，多么高尚的.品行��！長(zhǎng)輩們無怨無悔、斬釘截鐵地用自己的生命換取了后代的安全和種族的延續(xù)。生活中，每個(gè)人都有為我們?nèi)找共賱诘碾p親，他們總是千方百計(jì)地為我們著想，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。而我們何曾想過他們是多么辛苦。

　　我們要學(xué)習(xí)斑羚無私的精神，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心，要讓爸爸媽媽不再操心。

四年級(jí)作文 篇4

　　我國(guó)的風(fēng)景可多了！有高聳入云的五岳，有雄偉壯麗的三峽，還有優(yōu)美壯觀的桂林等，其中我最喜歡的要屬杭州的“玉皇飛云”了！

　　玉皇山一帶風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。其中，最刺激的要算紫來洞了。一進(jìn)洞口，就黑乎乎的一片，沿著一條鋪著鵝卵石的小路往里走，鵝卵石小路可滑了，如果你一不小心，就會(huì)摔個(gè)大跟斗。走到一塊平地，往上望有個(gè)大石窟，一簇簇崢嶸的'危石組成一個(gè)整體，仿佛是盤古用巨斧劈斷了的，留下了深邃斑駁的刀斧痕，也仿佛是女媧為了預(yù)防天穹四傾，豎起了如此崢嶸的石柱石梁。

　　南天門的景色美不勝收，南天門據(jù)說是以前玉帝從這兒經(jīng)過。登上樓臺(tái)，往西邊望去，西湖的群山影影綽綽，像是個(gè)睡意未醒的仙女披著蟬翼般的薄紗，脈脈含義，凝眸不語(yǔ)。再往東望去，隱隱約約的可以看見幾座橋，啊！那是錢江大橋吧！

　　“到玉皇山，不見八卦田，不算到玉皇山！”春天，油菜花綻開了笑臉，引來許多金黃的菜粉蝶，許多小朋友在捉蝴蝶，所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。秋天，甘蔗成熟了，一根根像挺拔的軍人，地瓜埋在土里，像一個(gè)個(gè)紅紅的大火把埋在土中，稻谷被風(fēng)衣吹，稻浪翻滾，就像金色的海洋。真美！

　　這就是景色物美的玉皇山，有空你去杭州西湖逛逛，順道去玉皇山玩玩，一定會(huì)收獲滿滿的！

四年級(jí)作文 篇5

　　最近，我讀了《雪豹悲歌》這本書，感覺很受教育。這本書第一部分是講了一只雪豹因自私自利而死在了豺的手上。

　　讀了這一部分，我感覺到自私自利是不對(duì)的，作為一種動(dòng)物，是有感情的，要為他人著想，不能為了自己而傷害別人，那就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。就像文中的雪妖一樣，沒有好好學(xué)捕食，經(jīng)常去掠奪別人的食物，為了奪取弟弟妹妹們的那份母愛，還殺害了自己的弟弟妹妹，后來還是讓母親發(fā)現(xiàn)了這件事，母親因此而丟棄了她。

　　雪妖的'自私和殘忍連豺也看不下去了，終于有一天，雪妖搶食物的時(shí)候，一群豺沖了上去，與雪妖展開了生死搏斗，由于寡不敵眾，可恨的雪妖被豺們咬死了。

　　從這本書中，我們可以看到，一個(gè)人要有思想有覺悟，不能光想著自己，不能做個(gè)自私自利的人。人是生活在群體中的，要考慮別人，考慮大局。這樣才會(huì)被人們接受，才能融入社會(huì)這個(gè)大家庭，否則會(huì)被遺棄。

　　在我沒讀這本書之前，我一直認(rèn)為，動(dòng)物們的內(nèi)心世界是單純的。然而，當(dāng)我讀了《雪豹悲歌》之后，我的內(nèi)心對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)有了極大的改變。它們也是有糾紛的時(shí)刻，自私的情感，與我們?nèi)祟惖母星槭澜缡悄敲吹南嗨瓢?

　　書中的主角——雪妖，半歲時(shí)落入陷阱，兩歲時(shí)，碰到自己的生母——北斗母豹。然而，雪妖為了得到媽媽完整的愛，居然趁著北斗母豹去自己的洞穴之時(shí)，親口咬死了自己的弟弟妹妹。最終，雪妖在打劫時(shí)遭豺的襲擊，這只素有高山霸主美譽(yù)之稱的雪豹，在生命的最后一刻流下了自己對(duì)霸道的悔恨的淚水。

　　這些事，讓我想起了一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中，不也有與雪妖相似的人么?他們?yōu)榱俗约和昝赖乃�需所求，不擇手段、六親不認(rèn)，只顧己不顧彼，最終，為自己釀成無法挽回的苦果。此時(shí)的后悔，已不可能用“返回鍵”來彌補(bǔ)。此時(shí)此刻，如果退一步來說，想想彼此的感受，事情的后果，那，說不定，就會(huì)有一個(gè)海闊天空的局面。

四年級(jí)作文 篇6

　　媽媽，我想對(duì)您說：“雖然我沒有您盼望中那樣完美，但您也有您的不足，請(qǐng)松開您的雙手，給我一片自由的小天地吧！”

　　一天傍晚，我急得焦頭爛額才寫完學(xué)校布置的.所有作業(yè)，可您硬是把一本語(yǔ)文閱讀和一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)塞到我手里，說：“看在你今天寫到了晚上的份上，寫一頁(yè)就夠了�！蔽衣犃诉@番話，下巴都要掉下來了，心想：“�。磕侨绻�不是晚上，您不知又準(zhǔn)備讓我寫多少呀！”時(shí)間過得飛快，沒多久就到了晚上九點(diǎn)，就算是這樣，我還有好幾道沒做完，我已經(jīng)困得上下眼皮打架了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　終于熬到了周末，可以出去玩了，您不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)了一句：“昨天補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫完了沒？”頓時(shí)我像被電到了一樣，游玩的熱情喪失殆盡，乖乖地回房間寫作業(yè)去了。好不容易寫完了作業(yè)，您又好心地建議：“今天外面天氣冷，別出去了，萬(wàn)一感冒就不劃算了”，我沮喪地坐在椅子上，您看我無事可做，就又補(bǔ)充了一句：“看你在家也沒事干，那就再寫一頁(yè)練習(xí)吧！”我悶悶不樂地回到房間午休去了，心想：“媽媽真是太過分了，完全把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器了！”

　　親愛的媽媽，我已經(jīng)不是那種衣來伸手、飯來張口的小孩子了。請(qǐng)您不要再像一把牢固的鎖，緊緊地鎖住我了，也請(qǐng)您不要時(shí)刻不忘用“學(xué)習(xí)”和“成績(jī)”兩座大山壓著我，讓我喘不過起來。我知道您是為我好，但也請(qǐng)您給我一點(diǎn)娛樂的自由吧，哪怕就那么一丁點(diǎn)！

四年級(jí)作文 篇7

　　我們每個(gè)人都有很多朋友，但在你需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)站出來的，應(yīng)該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個(gè)人。

　　我以前不認(rèn)識(shí)她，通過上拉丁舞課，我了解了她一些情況，她和我同歲，在城陽(yáng)小學(xué)讀四年級(jí)，成績(jī)很優(yōu)秀。她高高的，具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美，笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新，特精神。

　　記得有一件事情讓我很難忘�？笺y牌時(shí)，由于我是跳男步的，先前搭檔的那個(gè)女舞伴的舞蹈水準(zhǔn)真的很差，舞蹈老師建議我換舞伴，否則會(huì)影響到我的考級(jí)成績(jī)。雖然我在這個(gè)班級(jí)算是跳得不錯(cuò)的，但由于我身材瘦小，所以大部分女生的媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考，選擇一個(gè)人獨(dú)舞時(shí)，孫華瑜站出來要和我搭檔：“媽媽，我就要和王宜男搭檔，她跳得很不錯(cuò)的�！薄翱墒撬�太矮了�！彼龐寢尫磳�(duì)著�！澳銈兘M合在一起不協(xié)調(diào)，而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會(huì)影響你的成績(jī)的�！彼龐寢寛�(jiān)持反對(duì)著�！皨寢�，評(píng)委老師看的是實(shí)力，個(gè)子矮不是王宜男的錯(cuò)。要是今天沒有人和我搭檔，媽媽你心里還會(huì)這么想嗎？”見媽

　　媽雖然不吱聲，但態(tài)度相比之前好像有所好轉(zhuǎn)，于是孫華瑜開始使出她的'絕招了，一下子抱住她媽媽的大腿，開始撒起嬌來：“媽媽——你很好的啦，又漂亮又善解人意，好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人，勉強(qiáng)地回答道“好吧，真拿你沒辦法�！币�?yàn)樗�的個(gè)子比我高，在轉(zhuǎn)圈時(shí)我總是很不方便，為了組合在一起能協(xié)調(diào)，孫華瑜偷偷和另外一個(gè)同學(xué)交換了一雙低跟的舞蹈鞋，把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級(jí)時(shí)我們搭檔的很成功，取得了很好的成績(jī)。

　　這就是我又仗義，又聰明，又可愛的好朋友孫華瑜，你喜歡她嗎？

四年級(jí)作文 篇8

　　在連綿起伏的山巒間，有一條彎彎曲曲的小溪流，整天嘩啦啦地唱著好聽的歌，一點(diǎn)兒也不覺得疲倦。

　　春天，小溪唱著跳著，流向前方。在經(jīng)過的路上，萬(wàn)物跟它打著招呼，小溪變得更歡了。小鳥在它頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地鳴叫，仿佛在說：“小溪，你好呀！”花花草草向它點(diǎn)點(diǎn)頭，為了感謝它給予了自己一份甘露，還有昆蟲向它擺擺手，高興地說：“謝謝你哦！讓我吮吸你那甘甜的乳汁�！毙∠獙�(duì)它們都抱以微笑，愉悅地回答著：“不用謝！我很高興能夠幫助你們��！”

　　時(shí)間慢慢流逝了，可小溪依然是那樣的'純潔，那樣的活潑。

　　冬爺爺來了，他給萬(wàn)物都穿上了雪白的銀裝，小溪也被盛情地挽留了下來，上面覆蓋著像棉被一樣厚的積雪，可小溪還是能看見那些活潑可愛的孩子們?cè)谟冒籽┒哑鹨粋�(gè)個(gè)小雪人，還用白雪揉成一個(gè)團(tuán)開始打起雪仗來，小溪看了高興地笑了。

　　冬去春來，小溪又歡快地前進(jìn)了，經(jīng)過了小河，然后又到了小湖，最后回到了大海媽媽的懷抱里。小溪禁不住緊緊擁抱著大海，幸福地笑了。

四年級(jí)作文 篇9

　　一年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事，我記憶猶新。

　　記得那時(shí)，堂妹到我家來“度假”。一天晚上，我洗完熱水澡，用一支未削過的鉛筆卷頭發(fā)，可以把頭發(fā)卷得如外國(guó)人那種像燙過的頭發(fā)一樣漂亮。她說：“你不用這么麻煩，衛(wèi)生間里不是有一個(gè)帶塑料刺的梳子嗎？”

　　真的嗎？我半信半疑，躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間，拿出小梳子開始使勁地繞。繞啊繞，繞啊繞，繞到看不見為止。我正想卸下梳子，可是，梳子牢牢抓著頭發(fā)，怎么拉也拉不下來，妹妹也在一旁干著急。啊，這可怎么辦，明天可是要上學(xué)的呀，這樣掛著梳子去學(xué)校，不被同學(xué)們笑話才怪！想到這，我不禁哇哇大哭。媽媽聽到了，關(guān)切地問：“寶貝兒，你怎么了？”我并不回答，一邊大聲地哭一邊用手指指著頭。媽媽愣了會(huì)兒，便捧腹大笑，笑完拍拍我的頭：“我家姑娘長(zhǎng)大了，愛美了，哈哈！”接著又大笑。我憤憤地看著媽媽，媽媽才掩嘴停了下來，開始專心致志地研究起來，一會(huì)兒，她開始動(dòng)手了，妹妹在旁興致勃勃地看著她如何解救我。過了一會(huì)兒，我頭皮感到麻麻痛痛的.，好像胡蜂在腦袋上叮好幾個(gè)包一樣。真是度日如年，媽媽終于說道：“好了。”我像逃出牢籠的鳥兒，感受著自由的快樂，同時(shí)，也迅速忘了疼痛。

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