四年級的作文通用[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
那一天,跟往常一樣,爸爸在看手機(jī),刷著微博。媽媽在打電話,跟客戶交流聊天。而我,寫完了作業(yè),于是玩起了可兒娃娃。
一不小心,娃娃的手碰到了卸妝水,娃娃便奶聲奶氣地問:“這是什么?”我趕緊捂住她的嘴,帶到小房間問她:“你是誰?”“我叫可兒,不僅是你的娃娃,其實(shí)我也是來自另一個(gè)世界的精靈!贝┲凵L裙的娃娃說!肮具恕蔽也铧c(diǎn)暈過去。
這時(shí)媽媽喊道:“開飯啦!”我立刻跑過去吃飯,順便給可兒也拿了點(diǎn)菜。(雖然我也不知道她需不需要吃飯)吃完后我回到了小房間把飯菜給了可兒,然后問她:“你們那邊好玩嗎?”
可兒說:“不好玩,所以我才來你們這邊玩的。”“不過等你們知道真相之后我們就得回去了!彼又f。
“那么,你馬上要回去啦?”我問。
“是的,不過這副軀體會(huì)留在這。”可兒說。
可兒要走了,那是從小就陪伴我長大的娃娃呀……我?guī)е齺淼搅艘黄盏厣。可兒不舍地和我說:“到了,我得走了,再見了,小主人。我會(huì);貋砜纯茨,拜拜!
“再見了可兒,我一定會(huì)想你的,再見!蔽蚁肫鹞液涂蓛涸谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我的眼淚就止不住往下流,我抽抽搭搭地和她說。
回到家里爸爸媽媽見到我這樣就問我發(fā)生了什么事。我把剛才一切告訴了他們,爸爸媽媽優(yōu)點(diǎn)驚訝也有點(diǎn)不舍,他們拍拍我的.肩膀和我說:“要尊重朋友的選擇,可兒回到精靈王國也一定會(huì)過得很開心的!“
是啊,有時(shí),離開也是一種愛。
四年級的作文 篇2
嗨!大家好!你們認(rèn)識我吧,我就是人見人愛的酸菜。我的身體呈褐綠色,味道十分爽口,吃來令人回味無窮。告訴你,如果你食欲不振,嘗了我,會(huì)讓你胃口大開。我既可以直接吃,也可以做成美味佳肴的佐料,比如酸菜魚、酸辣粉呀等等。
其實(shí),在我被加工之前,我是一棵綠油油的薺菜。因?yàn)殛柟獬渥,雨水充沛,所以我長得格外茂盛。
有天,突然來了一群人,他們把我和其它的薺菜小伙伴們帶走了。他們把我?guī)У搅艘粋(gè)名為“湖南插旗菜業(yè)”的工廠里。他們首先對我們薺菜進(jìn)行挑選。因?yàn)橛心切﹪?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魅藛T把關(guān),那些被蟲蛀過的,枯黃了的葉子都被扔掉了。
挑選完之后,我被扔進(jìn)了一個(gè)池子里,哎,我被嗆了一口水,好咸!哎!哎!哎!這是干嘛!這么巨大的`鵝卵石壓我身上干嘛?嗚嗚嗚……等待了漫長的四個(gè)星期,我終于重見光明。隨后,我又被帶到了一個(gè)擺滿瓶瓶罐罐的房間里。一只大手將我放進(jìn)了那個(gè)名叫“菜壇”的容器里,在那里面我結(jié)識了許多新伙伴,如:八角、生姜、大蒜……又過了幾個(gè)月,我被帶進(jìn)了一個(gè)人山人海的房間里,他們把我切碎,放進(jìn)了袋子里,再由運(yùn)輸帶把我運(yùn)到了二次挑選室,那些工作人員的目光又在我身上掃來掃去。最終,還是有幾包沒有封緊的小伙伴被扔掉了,我十分不解,問挑選員:“你把我伙伴扔掉干什么?”他們說:“那些酸菜沒有封緊,還在漏油!蔽矣终f:“那又沒關(guān)系,人們吃了又察覺不出來!碧暨x員卻嚴(yán)肅地說:“這可不行,我們工廠講究的是誠信為心,品質(zhì)為核,可不能摻半點(diǎn)假!”
怎么樣,這就是我的經(jīng)歷!相信你一定會(huì)愛上我那酸辣的獨(dú)特風(fēng)味的!
四年級的作文 篇3
一個(gè)星期五上午,陰暗的天空下起了毛毛細(xì)雨。但誰料想得到,一到中午放學(xué),毛毛細(xì)雨已經(jīng)變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多……怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家人說來接我。望了望天,雨一時(shí)停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺這幾天腳扭了,奶奶身體又不好,我也沒帶錢,心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了學(xué)校,我真是羨慕得很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的'耳朵!皸钚!”我回頭一看,“奶奶!”我激動(dòng)地叫了出來,只見奶奶騎著電瓶車,穿著一件藍(lán)色雨衣,但是這件小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向奶奶跑過去,奶奶趕快把雨傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被奶奶用塑料袋包著,她說路上怕把座位淋濕了,我感動(dòng)極了!翱熳蟻戆!”奶奶說!安挥昧,反正我也有傘,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀!蹦棠桃呀(jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。奶奶忙說道:“沒事,沒事,你自己下大雨回去我不放心,快走吧!一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。
奶奶騎車時(shí)非常小心,風(fēng)越來越大,我的傘反復(fù)被刮好幾次,奶奶索性將我的雨傘收了,把她身上的雨衣披在我身上,豆大的雨珠打在奶奶的身上、臉上,我執(zhí)意要把雨衣還給她,但都沒有成功。
終于到家了,奶奶全身上下都是水,爺爺趕快拿來了毛巾問我怎么回事,奶奶連忙說:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給他用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。”奶奶剛轉(zhuǎn)頭走進(jìn)浴室,我的淚水就奪眶而出。
是。∧棠踢@樣做都是為了我,我為我有這樣的奶奶感到驕傲、自豪!
四年級的作文 篇4
森林里住著一只霸道的小貓。小貓每天都強(qiáng)迫小動(dòng)物們跟它玩,對方若是拒絕,它就想方設(shè)法捉弄對方,知道對方服從。因此小貓這樣做一次,貓爸爸就在墻上扎個(gè)釘,警醒小貓,小貓卻不以為然。
久而久之,小動(dòng)物們都怕了小貓,每次遇到它,大家都俯首稱臣,和它玩耍時(shí)也強(qiáng)顏歡笑。
有一次,小兔走在回家的路上,正好碰見小貓又讓小兔陪自己玩。小兔心想:媽媽說今天吃可口的青草湯,如果晚回來的話就被我的弟弟妹妹們吃光了呀!小兔扭捏地說:“對不起,今天我有事,不能和你玩!靶∝垚佬叱膳舐暯械溃骸昂,明天你給我等著瞧!”小兔憂心忡忡地回到了家,可一喝每位的青草湯,什么煩惱都忘了。
第二天,小兔來上學(xué),它完全被眼前的景象震驚了—桌子、椅子上全刻滿了“小兔是笨蛋”幾個(gè)字。這一定是小貓干的.!小兔實(shí)在忍不下去了,就去告訴了綿羊老師,綿羊老師嚴(yán)厲地批評了小貓,可小貓還是的。下午,小貓又找小兔小猴玩,可它們卻頭也不抬,理也不理自己,小貓終于意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。它沮喪地回了家,向爸爸把事情一五一十地說了一遍。貓爸爸聽了,又在墻上釘了一顆釘子,轉(zhuǎn)過頭來對小貓說:“你要想取得同學(xué)們的原諒,就得用自己的實(shí)際行動(dòng)向大家道歉!毙∝埪犃撕,開始熱心地幫助同學(xué)。小兔有一題不會(huì)做,小貓耐心地為它講解;小狗的橡皮不見了,小貓自告奮勇地幫它找;小熊沒帶水筆,小貓落落大方地借它一支……隨著小貓做的好事越來越多,真正的友誼與友愛也迅猛地生長起來,墻上的釘子也一顆顆少起來……
終于有一天,墻上的釘子都不見了,小貓也和班里的同學(xué)成了好朋友,可墻,卻滿目瘡痍。
小貓凝視著破敗的墻,心里說不出是什么滋味?鞓、坦然、遺憾……“東西是無法彌補(bǔ)的!边@話在小貓心里無限回響……
四年級的作文 篇5
我有一個(gè)美麗又可愛的布娃娃,她是我十歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。
仔細(xì)端詳布娃娃,只見她那淡淡的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴點(diǎn)綴得那張俊俏而又紅撲撲的小臉更加美麗動(dòng)力。金黃色的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子,上面還系著一條粉紅色的飄帶,還打了兩個(gè)蝴蝶結(jié)。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的裙子,一雙紅色的小皮鞋。
布娃娃不僅漂亮,而且還幫助我戰(zhàn)勝困難,給我的生活帶來無窮的樂趣。
有一次,我在家里做一道非常難的思考題。我埋頭思索了大半天,草稿紙也用了許多,還是沒有算出來。望著那些密密麻麻的`草稿,真是讓我頭疼死了。這時(shí)我看見了布娃娃,她好像在說:“小主人,別灰心,你應(yīng)該克服困難呀!”此時(shí),我的心情有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,于是重新拿起筆算了起來。經(jīng)過用心思考,我終于做出來了,克服了這個(gè)困難。我打心眼里感激布娃娃。這時(shí)布娃娃好像又在說:“小主人,你真棒呀,又克服了一個(gè)困難!
我愛我的布娃娃,它是我最忠實(shí)的伙伴。
四年級的作文 篇6
我們班一個(gè)“厚臉皮”,老師批評他,他不但不臉紅,而且還笑嘻嘻的,最后連老師都無計(jì)可施了。他上課時(shí)還經(jīng)常搞小動(dòng)作,拿這東西玩一下,又拿那個(gè)東西玩一下,他時(shí)不時(shí)還東講講,西望望。
有一次。我們正在上品德與社會(huì)課。他和劉季在玩彈皮弓。起先他們輕聲細(xì)語,嘴邊還不停掛這微笑。接著,他們從本子上,書上斯紙下來,然后搓成一個(gè)個(gè)圓滾滾的小紙球,準(zhǔn)備開始和袁華斌打“狙擊戰(zhàn)”。原本嘴邊還有一絲微笑的`曾老師,突然變得嚴(yán)肅而又可怕起來。他走到“厚臉皮”和劉季跟前,不說話,看著他們。他們兩個(gè)還未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就在前方,仍然沉浸在娛樂中。曾老師二話不說,一手抓一個(gè)耳朵,把“厚臉皮”和劉季抓到了講臺上,轉(zhuǎn)身就給我們講課了。劉季臉紅了,嘴里還不停地念叨:“哎!哎!哎!而“厚臉皮卻若無其事,仍然還是一臉高興的表情。沒過多久“厚臉皮”又悄悄地對劉季說:“喂,你怎么了?”劉季聽見了,但裝做沒聽見。對“厚臉皮”不理不睬。曾老師一轉(zhuǎn)身,恰好看到了“厚臉皮”在和劉季說話,馬上說:“你站過來。”“厚臉皮”滿臉疑問地說:“我?”“對!薄昂衲樒ぶ缓霉怨宰哌^去。剛剛站住不到3秒鐘,曾老師就抓起他地耳朵說:“你呀!真是死性不改,站在講臺上還講話,真是個(gè)厚臉皮!薄昂衲樒ぁ睕]說話,只是嘟起了嘴,摸了摸耳朵!岸b忊彛《b忊!”下課了,老師走了,“厚臉皮”不但沒有反思,而又馬上忘掉苦澀,飛似的出去開心的玩了。
他真是個(gè)名副其實(shí)的厚臉皮呀!我們可不要像他一樣,做錯(cuò)了事情不知道改正,還好像沒這回事一樣!昂衲樒ぁ笔钦l呢?不告訴你。
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