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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-18 11:55:21 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  初夏,送走了暮春和熙中的那份料峭,卻尚未進(jìn)入盛夏的熾熱,給人們的感覺(jué)是爽朗而明媚。

  早晨的太陽(yáng)朗朗地照著,照得人心里通透而明快。照在樹(shù)葉上 ,樹(shù)葉就顯得格外的鮮活.明麗,仿佛能透視出它們生命深處的流動(dòng);縱使是照在墻壁上.房檐上,那種跳躍顯得格外具有生命力。陽(yáng)光之紅潤(rùn),如處子之膚,你不敢輕彈,怕彈破了它的內(nèi)蘊(yùn)和寧?kù)o。

  風(fēng),應(yīng)當(dāng)叫熏風(fēng),暖暖熙熙,而又清清爽爽,不黏不滯,不凝不澀,吹到人的身上,只是一種曼妙的通透!伴L(zhǎng)養(yǎng)惠風(fēng)拂曉吹”頗有些韻味。

  地面上,草剛剛鋪滿,還嫩著,陽(yáng)光一照,明明亮亮,柔和得讓人心醉。雨水多了,江水開(kāi)始上漲,岸邊的水草長(zhǎng)得特別豐茂,有花兒開(kāi)放 ,萬(wàn)綠叢中紅一點(diǎn),那情韻就出來(lái)了。江水中,荇草蔥碧,鰷魚串游期間,一串泡兒冒起,似那盛開(kāi)的花兒的嬌喘。有野鴨在水中浮游,拍翅濺水,就頗有些“乳鴨池塘水淺深”的詩(shī)意。岸邊的柳樹(shù)上,鳥(niǎo)兒在鳴,鳴得脆生,鳴得清越,悠長(zhǎng)的余音,婉轉(zhuǎn)在柔枝碧葉間,久久難以逸去。

  初夏,人似乎變得特別勤快,特別有激情。人的'身體里涌動(dòng)著這個(gè)季節(jié)的情韻和騷動(dòng):歡快.熱烈。

  戶外運(yùn)動(dòng)的人增多了。每一個(gè)人的臉上都布滿了笑容,仿佛急著把自己內(nèi)心的那份喜悅傳達(dá)給別人。喜上眉梢,眼兒.眉兒都是盈盈的俏,仿佛連衣服上,都流淌著初夏的光亮。

  黃昏,遠(yuǎn)天一抹晚霞。宿鳥(niǎo)在飛,云煙清淺如紗。

  初夏如靚女淺妝,透著一份嫵媚的情致。

四年級(jí)的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小貓咪,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做咪咪。我十分喜歡這只貓。

  咪咪長(zhǎng)著紅白相間的毛色,尖尖的耳朵,寶藍(lán)色的眼睛,在夜里像兩顆藍(lán)寶石。一個(gè)小三瓣嘴,一個(gè)小鼻子和一條長(zhǎng)尾巴。它是以前我家一只叫咪兒的母貓生的,可是咪兒不見(jiàn)了,我就把幾只小貓從小養(yǎng)大。長(zhǎng)大后,別的小貓都送人了,只剩下這一只,所以我和它的感情很好。

  咪咪貓可懂人心了!有一次,我把一塊手機(jī)電池給弄沒(méi)了。我心想:"這可是媽媽的'新電池,在她回來(lái)之前沒(méi)找到,我就完蛋了呀!"咪咪似乎看出了我的心思,在家里到處亂竄。我剛開(kāi)始以為它在玩,可后來(lái)仔細(xì)一看,它好象在找什么東西似的。過(guò)了一會(huì)兒,咪咪從床底下鉆出來(lái),嘴里叼著一塊手機(jī)電池。我一看才明白,原來(lái)它是在幫我找電池!

  咪咪貓可有趣了!它喜歡吃肉,不喜歡吃貓糧和魚,所以長(zhǎng)的胖胖的。它喜歡在爸爸的車底下睡覺(jué)。有一次,鄰居家的狗——拉拉來(lái)了,它剛走到車旁,就被咪咪發(fā)現(xiàn)了。咪咪"喵嗚~喵嗚~"地叫著,好象在說(shuō):"喂!拉拉笨蛋,你來(lái)這干嗎呀?這是我的地盤!""汪!汪!汪!誰(shuí)說(shuō)這是你的地盤了,肥貓!你閃遠(yuǎn)一點(diǎn)吧你!小心被我的無(wú)敵尖尖爪抓到了。"拉拉不服氣。一場(chǎng)"爭(zhēng)論"后,他們改成"比武"了。我為咪咪鼓勁,"加油!咪咪!加油!咪咪!"可咪咪卻連連后退,最后無(wú)可奈何地把位置讓給了拉拉。

  朋友們,你們說(shuō)咪咪是不是很可愛(ài),很有趣。

四年級(jí)的作文 篇3

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,鉛筆盒里傳來(lái)一陣陣抱怨聲。

  橡皮哥哥不高興地說(shuō):“唉,我太可憐了,小主人總是用尺子把我切成小塊,用來(lái)打別人,還用筆在我身上戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,把我搞得遍體鱗傷!

  “可不是嘛!”尺子妹妹傷心地說(shuō),“小主人總是把我當(dāng)小刀,一會(huì)切切橡皮,一會(huì)又削削鉛筆,還總是用我和同學(xué)們打架。你們看,我的身上凹凸不平,漂亮的波浪線也都磨平了,都畫不出直線了!

  “小主人每次寫完作業(yè)都把我扔來(lái)扔去,還用文具盒在我身上使勁敲打,搞得我骨頭都斷了。瞧,我現(xiàn)在都站不起來(lái)呢!”鉛筆弟弟委屈地說(shuō)。

  鋼筆大叔也義憤填膺地說(shuō)道:“你們誰(shuí)也沒(méi)我慘,有一次,小主人把我的帽子弄丟了,我掉在了地上,肚子里的墨水灑了一地,筆尖也摔歪了,幸好小主人的媽媽救了我,不然我早就死了!

  文具盒里的文具都小聲地哭泣著,它們共同發(fā)出了呼喊:“親愛(ài)的`小朋友,我們文具家族是你們的好朋友,請(qǐng)你們不要再傷害我們了,行嗎?”

四年級(jí)的作文 篇4

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們:

  你們好!

  我叫武文清,是連云港市師專一附小的一名小學(xué)生。希望能和你們成為好朋友。5.12大地震已經(jīng)過(guò)去一年了。在地震中有的同學(xué)失去了親人,有的同學(xué)失去了家園,有的同學(xué)失去了學(xué)校。雖然我無(wú)法體會(huì)到你們的心情,但是從你們臉上的表情能看出你們是多么的難過(guò)。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們不要太難過(guò),振作起來(lái),勇敢面對(duì)災(zāi)難。雖然你們有些人失去了家園和親人,但你們還有一個(gè)溫暖的大家庭--親愛(ài)的祖國(guó)!還有全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)牽掛著你們的'小朋友。尤其是我們師專一附小的小朋友熱忱歡迎你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我的家鄉(xiāng)在黃海之濱,花果山的腳下。我的家鄉(xiāng)依山傍海、景色優(yōu)美、人杰地靈、美不勝收。我的家鄉(xiāng)不僅景色迷人,還有各種各樣的特產(chǎn)。有美味的海鮮、有晶瑩剔透的水晶、還有營(yíng)養(yǎng)豐富的葛藤粉。如果你來(lái)的話,我一定帶你吃遍全城的海鮮,帶你去逛水晶市場(chǎng),最后還要帶你去嘗一嘗美味的葛藤粉。聽(tīng)了這么多好看、好玩、好吃的東西,你肯定非常想來(lái)吧?來(lái)吧!我們一定會(huì)歡迎你的!

  最后愿我的這封信能給你們帶去一絲溫暖,也順祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  你們的好朋友

四年級(jí)的作文 篇5

  我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

  春雨來(lái)時(shí),我信步走上小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

  小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。

  我無(wú)意地抬起頭,遙遙望見(jiàn)一片新綠。那是樹(shù),那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪,它們?yōu)楹尾灰?jiàn)?仔細(xì)看看后,笑意不覺(jué)浮上我的嘴角。小草太小,遠(yuǎn)望是一片淺綠,走近卻又看不分明。我深深地吸一口氣,不由得陶醉。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見(jiàn)云層邊緣一層光圈,那是太陽(yáng)的`光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!

  雨,靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛(ài)春天。瞧!樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽?jī),小草也鉆出地面,連樓房也似乎挺直腰板,真是萬(wàn)象更新啊!

  在春天,在降下第一場(chǎng)春雨時(shí),我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí),人的心靈已經(jīng)洗滌。不是嗎?第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始。

  一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……

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