四年級(jí)助人為樂(lè)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)助人為樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天下午，輪到我值日了。在今日值日時(shí)，我懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。

　　今天下午，我在值日時(shí)，有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候，不小心把書弄掉了，但這兩個(gè)人也沒有察覺書掉了，還是一直向前走。我看見地上的書本，心想：這個(gè)人的書本掉在地上，我要不要撿起來(lái)還給他呢？我想了又想，我應(yīng)該還給他。

　　于是，我就撿起書本，飛快地跑到那個(gè)人面前，我對(duì)他說(shuō)：“你的書掉了，還給你。”他感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，太感謝你了。要不是你，我的書說(shuō)不定就這樣不見了，我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢�！蔽艺f(shuō)：“不客氣�！蔽揖陀只厝ブ等樟�。我在值日時(shí)，心里美滋滋的，還不時(shí)地笑了出來(lái)，我心想：我終于知道了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。原來(lái)幫助人真的很快樂(lè)。

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)�幫助別人吧！因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”，讓我們從身邊的小事做起吧！幫助別人，快樂(lè)自己彭思琦

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買菜。

　　我們打開家門，在下樓途中，看見了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服臟兮兮的，頭上大部分都是白發(fā)，臉上都是皺紋，拿著菜籃，扶著樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到：老奶奶的兒子去外地打工了，她的老伴這幾個(gè)月都在生病。這老奶奶每天都做好多家務(wù)：做飯、洗衣服、照顧老爺爺?shù)鹊�，所以，我看到老奶奶吃力地下樓，很是讓我難受。然后我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以不跟你一起買菜嗎？”媽媽就問(wèn)我：“為什么不和我一起呀？”我把我心里想的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看老奶奶都這么大的年紀(jì)了，還要做家務(wù)，也沒有兒女在家照顧她。所以，我能不能去幫助老奶奶��！”

　　媽媽聽了，爽快地答應(yīng)了，說(shuō)：“我家琦寶長(zhǎng)大了，知道幫助別人了，真是個(gè)好孩子�！比缓�，那天我?guī)屠夏棠藤I了菜，在那之后的幾天，我只要放了學(xué)，我都會(huì)先到老奶奶家去，給她做家務(wù)，給老爺爺喂藥，直到老爺爺?shù)牟�漸漸好了。后來(lái)，老奶奶到我家對(duì)媽媽說(shuō)我是好孩子呢！還謝謝我這幾天所做的事。我聽到后，感到很快樂(lè)。

　　這就是幫助別人，快樂(lè)自己的感覺。如果我們的城市每一個(gè)人都能獻(xiàn)出愛心，那人間就處處是真情。贈(zèng)人玫瑰，手有余香四年級(jí)

　　以前，我和我的好朋友們?cè)趶V場(chǎng)玩，還做過(guò)一件好事呢！

　　那天中午，我們玩的時(shí)候，我看見有一位老爺爺，右手提著一個(gè)很大的袋子，左手提著一臺(tái)電風(fēng)扇。手里的東西好像很重的樣子，老爺爺手上的青筋都清晰可見，我的心被觸動(dòng)了一下。于是，我在朋友玩的時(shí)候，走到老爺爺旁邊，我看見老爺爺已經(jīng)滿頭大汗。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍闾犭婏L(fēng)扇吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一位好心人�！痹诶蠣敔敍]說(shuō)完話時(shí)，我怕老爺爺拒絕，我就早早地把老爺爺手中的電風(fēng)扇抱過(guò)來(lái)。

　　我提著電風(fēng)扇覺得很重，我手掌都勒出一道紅印了。但后來(lái)，我仍繼續(xù)把老爺爺手中的電風(fēng)扇給提到了老爺爺家的門口。雖然我的手提風(fēng)扇累得很酸，但聽到老爺爺夸我是個(gè)好孩子時(shí)，我心里美滋滋的。

　　這一次讓我知道了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的意思了。幫助別人，真的可以快樂(lè)自己。

【四年級(jí)助人為樂(lè)作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)助人為樂(lè)作文01-17

四年級(jí)助人為樂(lè)作文13篇01-17

助人為樂(lè)的作文11-01

助人為樂(lè)作文12-30

助人為樂(lè)作文03-01

助人為樂(lè)的作文08-20

助人為樂(lè)作文11-10

助人為樂(lè)的作文12-28

助人為樂(lè)的同學(xué)作文02-16

助人為樂(lè)的同桌作文02-16