實用的四年級作文【匯編5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
陽光普照著大地，如戰(zhàn)士，如驅(qū)趕寒冷的戰(zhàn)士。天地間，一切都是那么和諧。
“go!go!"
4名同學(xué)像箭一般快，像虎一樣猛。4個班頓時成了助威的海洋�？浚《嘁呀^對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。“郭鑫跑過點了！”大家齊聲大吼。
過線了，下一個上。這個更快，不愧是“耗子”，跑得如同世風(fēng)赤兔眨眼間已到前面�！疤昧耍 彼d奮的到處喊叫。
我們班暫時第一，輪到我了，略有點緊張，去時稍慢，縮手縮腳。不好，要落后了！我拼了，拼了！看了看我班的`同學(xué)們，個個吼破喉嚨的喊：“加油！加油！”此時此景，人間蒸發(fā)了！我在風(fēng)中奔跑，風(fēng)像推速器一樣，使勁地刮著，我隨之越跑越快。呀！我沖到前面，超越了二班的。我喘了口氣，我驕傲，我完成了任務(wù)啦！
接下來，二班幾個高手在后面，又領(lǐng)先了！可惡！二班跟我班的距離越來越遠。就在這時，我們的跑步大王——楊振航登場了，“沖刺！，再沖刺”大家叫喊著。
哇塞！跑步大王真厲害！已迅雷不及掩耳之勢沖到第一，不敗的三班！
哈哈！
四年級作文 篇2
我家的小狗叫豆豆，這個名字是我爸爸上網(wǎng)找的.名字，它那胖乎乎的樣子非�？蓯邸�
豆豆很頑皮，每次我回來了它都會跑到我的身邊汪汪的叫個不停，媽媽也就知道我回來了。
有一次，我們家來客人了，豆豆一下就從窩里蹦出來，我看見了叫它快回窩里去，它只好回去了，但是它一會兒又蹦出來了，我又把它趕了回去，它走幾步又轉(zhuǎn)過頭看著我，好象在說：“小主人，你就讓我出來玩吧，我看見你們都在客廳里玩，我也很好奇，也想出來玩！”我害怕傷著它，還是不同意，它沒有辦法，只好待在窩里。
我有時又恨它，但看見它頑皮的樣子又很喜歡它。有了它，我們的家中充滿了快樂！
四年級作文 篇3
1937年8月28日，隨著轟的一身巨響，上�；疖嚹险玖⒖烫税脒�，車站上的旅客慌成了一團。鬼子的飛機來啦！快跑，飛機來啦！頓時，哭聲、喊聲，連成一片，拎包的、提箱子的、抱孩子的、扶老人的、不論身份，不分男女，個個都沒了主張，人流通向東邊，又涌向西邊，往哪兒躲呢？天空中，成群的鬼怪又飛來了，在人們的頭上盤旋，飛得那么低，低的似乎都能聽見魔鬼的狂笑。慘無人道的敵人投下了一串串罪惡的子彈。頃刻間，車站變成了廢墟，人們聽停止了涌動，倒在了血泊中。此時的`車站，死一般的寂靜，只偶爾傳出幾聲低微的呻吟。
突然，前方傳來了一陣哭聲，一個3歲左右的小男孩從媽媽的下身爬出來，吃驚的看看在廢墟中一動不動的媽媽，又看看滿身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭：媽媽，我要回家！媽媽，我好怕！罪惡滔天的強盜們，你們聽到了嗎？你們聽到這無辜的孩子的哭聲了嗎？中國土地豈能容忍你們這樣橫行霸道！
這筆血債我永遠會記在心里!
四年級作文 篇4
我們的學(xué)校在七小，那里有一個景色迷人的大花壇。
來到大花壇，里面長滿了綠油油的小草，像給大花壇鋪上了一張綠油油的地毯�；▔虚g夾了一些五顏六色的花兒，有紅的、藍的、雪白的……美麗的花兒競相開放。有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像燦爛的笑臉……真是太美了。周圍是一條條深綠色的籬笆，經(jīng)過了工人的修剪，籬笆變得整整齊齊的。像一條條深綠色的彩帶，把大花壇圍成了一個長方形似的。中間是一個梅花形的小花壇，里面長滿美麗的花朵，有黃的、綠的'、紫的……那里的花朵千姿百態(tài)，有的像一個個小喇叭，有的像害羞的小姑娘，有的像傲氣的大哥哥，還有的只是花骨朵兒……中間是三個少年隊員的石像，一個在吹喇叭，另一個在敲鼓，還有一個在拿著燃燒著的火把，他好像在帶領(lǐng)我們走過美好的明天。
啊！大花壇，我愛你！我更愛你那無窮的生機和活力！
四年級作文 篇5
今天下午，我們補習(xí)班里來了一位老師。這位老師是教我們寫作文的。
開始，老師讓我們閉上眼睛，我在閉上眼睛時想，老師到底在干什么呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呀！一會兒，老師讓我們睜開眼睛。我一看，哇！一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的桌子上。當(dāng)時，我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞，可又看同桌沒有，我都不好意思吃了。老師請了四位同學(xué)，去講臺上上比賽吃香蕉。游戲規(guī)則是：一個人拿香蕉，一個人剝香蕉，一人只許用一只手，不許有第三只手上去。比賽開始了，雙方的競爭很激烈，最后我們女隊獲勝，我當(dāng)時高興的`恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘誰說女子不如男’哈哈！看著他們大口大口的吃，我的口水真是‘飛流直下三千尺’呀！最后終于輪到我們吃了。我找了個搭檔。我們開始了，我剝香蕉皮，我的搭檔拿香焦。我吃香蕉時，感覺這根香蕉很特殊，這根香蕉包含了愛的味道，是老師對學(xué)生的愛，這愛回味綿長.了無痕跡.心有靈犀。
香蕉甜，小伙伴的笑容最燦爛，老師最開心。多么難忘的一節(jié)作文課呀！
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