四年級的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　同學(xué)們，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊會有很多關(guān)于“愛”的故事，在家里，校園里，社會上，旅途中，電視上......今天，我將為大家講述一位姐姐給弟弟的關(guān)愛。五年前，一個小孩出生了，在平陽的一家醫(yī)院里。

　　一年后，那個小孩一歲了，那位母親常常帶他出去玩，看風(fēng)景。有一次，那位母親不在，讓小孩獨自一人在床上睡覺，不一會兒，小孩醒了，在呼叫母親，她沒有聽見，而是他的姐姐聽見了，當她的姐姐跑到樓上時，“砰”地一聲，小孩滾下了床，頭上撞出了一個洞，血一直流個不停，他的姐姐急忙抱著孩子去了醫(yī)院，好了，終于包扎好了，小孩的`哭泣停止了，那位母親聽到這個消息，馬上到了醫(yī)院，看到小孩現(xiàn)在平安無事，情緒馬上平靜了下來。突然間，他的姐姐看見了媽媽，就用那種有著怨恨又有著悲痛的眼神瞪了她一眼。就這樣，那位小孩度過了那樣危險的難關(guān)了。

　　這就是我將是的故事，那位姐姐也就是我，小孩也就是我的弟弟，那位母親你也應(yīng)該知道了吧!對，就是我的媽媽!那你會講述怎么樣的故事呢？我很期待哦！

四年級的作文 篇2

　　在家中，我看慣了媽媽每天做菜的背影，那背影是歡快并充滿慈愛的。沒想到今天有幸能看到平常在課堂上嚴肅講課的老師在廚房里的背影。這忙碌的背影，讓我們體會到了老師慈母般的愛。從早上九點踏進吳老師的家門，老師就一直在廚房里忙碌著。從洗切到烹飪整整兩個多小時，基本上一個人。我看到她穿著白衣衫的背影從廚房這頭到那頭，又從那頭回到這頭不停地穿梭著。

　　老師非常仔細地將蔬菜一瓣一瓣地扳開，左手拿住菜葉，右手的大拇指在葉莖上來回揉搓，讓流水迅速將殘余的泥土和農(nóng)藥帶走，再將棵棵翠綠欲滴的蔬菜放入左手邊的籃筐里瀝干。洗鴨子的時候，老師做得最多的動作就是身子微微往右傾斜，彎腰將清理出來的略帶腥臭味的內(nèi)臟丟進右腳邊的垃圾桶里。煲鴨湯之前，她還將泡好的香菇仔細清洗后，用力將香菇里的水份擠出，并用大拇指將邊沿按平，據(jù)說這樣可以受熱更均勻。老師很會安排時間，在將老鴨燉上之前，就已將牛排用生粉漿上了，這時正好拿來煎。只見她專注而又耐心地將牛排一塊一塊地放入溫油里去煎，還不時地彎腰用左手調(diào)試火候，右手拿著筷子翻動。當牛排呈現(xiàn)出金黃透亮的顏色并香氣四溢的'時候，我們的口水也鉆到了嘴角邊。

　　十二點左右，鮮嫩細膩的牛柳、金黃閃亮的油爆蝦、濃香四溢的老鴨煲、翠色可人的青菜等擺滿整一桌的時候，我們高聲歡呼，狼吞虎咽。在這些菜被我們消滅了大半，剩下的那些也狼籍不堪的時候才發(fā)現(xiàn)老師還沒有動筷，眼睛和嘴巴都呈彎月型，用慈愛的目光看著我們，眼神里有的都是愛和滿足。這眼神將永遠銘刻在我們心中。

四年級的作文 篇3

　　別開生面的水果拼盤大賽河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個同學(xué)說：“挖油桃的`核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢？“噢，原來今天是水果拼盤的活動日�！�

　　首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。

　　我先拿出個甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知剛切完，就被張文偷吃掉一個，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進櫻桃，形成個井中水櫻桃。”我一想對呀，急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個葉子就把它變成了墊平。��！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？

　　��！這真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計才能，使我受益匪淺！

四年級的作文 篇4

　　在自然創(chuàng)造出的所有事物里，我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝；也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細膩的滋潤萬物，可它卻是那樣的變幻無常。

　　太陽剛剛升起時，沿著太陽的光，云也顯現(xiàn)出來了，看上去像是和太陽一同升起似的。它們大片大片的連在一起，在陽光的映襯下，就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點的云則是一片一片的，它們的下半段呈灰色，上半段則是金燦燦的。光把它們裝點得格外美麗，這美麗的云彩環(huán)繞著太陽，遠遠望去，太陽像是一位羞紅了臉的少女，披著一層輕薄的閃爍著金色光芒的輕紗。

　　八九點鐘的時候，天已經(jīng)大亮，云變得更加清晰，它們總是一條一條的，好像大海里潔白的浪濤，它們顏色很淡，天空的那抹淡藍若隱若現(xiàn)。再往地平線那邊看，云彩連成了一片，朦朦朧朧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出現(xiàn)的濃霧，它們是那么淡雅、那么輕盈……

　　下午的云變幻無常，眼前的`云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎，慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它們有大有小，小的像棉花糖，十分輕柔；大的像高聳的雪山，神秘壯觀……

　　傍晚的云是一天中最美的，在夕陽的照耀下，它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空，紅的似火，粉的似霞，它不僅把周圍的景物都變的格外的燦爛輝煌，就連自己也變得格外美麗！晚霞很美，有火紅的，有金黃的，有絳紫的……

　　云，真神秘，真美！

四年級的作文 篇5

　　去年國慶節(jié)，我們搬到了新家——燕云臺小區(qū)。

　　小區(qū)里有一個大大的花園，花園里有池塘、錦鯉、小橋、流水、飛瀑、亭臺、軒榭，每逢周末，我便約上幾個同學(xué)好友到花園里玩耍，那里成了我們的“天堂”。

　　花園的池塘里有成群的錦鯉，在陽光的照耀下分外耀眼，游人們?nèi)滩蛔〖娂娔酶鞣N吃的來喂它們。貪吃的錦鯉們憨態(tài)可掬，爭搶著來吃，有趣極了!

　　錦鯉們的樣子很可愛，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小巧靈活的身軀和像扇子一樣的尾巴。它們有的穿著紅白相間的彩衣，有的披著一襲紅紗，像漂亮的新娘子婀娜多姿地搖擺著婚紗，有的穿著黃白相間的衣裳，它們就像一群模特在向人們展示它們漂亮而華麗的.衣服，顯出優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)。

　　錦鯉不僅吃飼料，還吃蚯蚓，所以我們就從土里捉來蚯蚓，放進了水池中央，魚兒們好像感覺到了什么，都向水池中央游去。突然，它們發(fā)現(xiàn)了幾只蚯蚓，于是爭先恐后地向蚯蚓發(fā)起了攻擊�？墒�，狡猾的蚯蚓仿佛感覺到了危險的信號，都遠遠地逃開了。聰明的錦鯉們采用了“魚海”戰(zhàn)術(shù)，將蚯蚓團團圍住，步步逼近，蚯蚓被錦鯉們氣勢洶洶的樣子嚇壞了，左逃右躲，可終究敵不過錦鯉們的“魚�！睉�(zhàn)術(shù)，最終還是成了它們口中的美餐。

　　錦鯉吃完蚯蚓后，我發(fā)現(xiàn)很多魚沒吃飽，只好又把飼料灑進了水池，錦鯉又開始爭先恐后地搶著吃，好像我把它們虧待了似的。更有趣的是，大魚吃飼料的時候，差一點連小魚都吃了。哎，真是一群貪吃的家伙!

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