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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-27 17:09:25 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我家有兩只可愛的熊貓兔——晶晶和貝貝,它們倆是我家的一對(duì)淘氣包。

  熊貓兔的可愛更表現(xiàn)在它的樣子、吃相中。

  晶晶是只母兔。全身雪白的,只有耳朵旁,小嘴邊、眼睛上各有一塊灰毛,真像一只剛出生的熊貓。只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音,它那又直又長(zhǎng)的耳朵就“唰”得一下豎起來,靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)。我輕輕地抱起它,寵愛的撫摸他那柔軟的身體,它用那暖和的腦袋在我的手臂上蹭來蹭去。

  貝貝的`眼睛是紅色的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它前肢短,后肢長(zhǎng)一點(diǎn),強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬,就能蹦出很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時(shí)候,又像大風(fēng)中搖晃的銀玲?蛇@只公兔老是瞇著眼睛,眼睛變成了橄欖形的,好像沒睡醒似的,朦朦朧朧的。我常常摟著它,哄它睡覺。

  它倆總是喜歡依偎在一起曬太陽。有時(shí)在沙發(fā)上跳來跳去。我有時(shí)拿表面沒有水分的蔬菜、果皮去逗它們,看上去十分可愛。

  熊貓兔吃飯的時(shí)候更可愛了,那三瓣嘴一鼓一鼓的,像兩個(gè)圓圓的小球球。我在旁邊笑瞇瞇的看著這可愛的吃相,開心極了!

  我特別喜歡我的小寵物——熊貓兔,你喜歡嗎?

四年級(jí)作文300字 篇2

  她在蓬蒿荊棘的叢林中靜靜地生,她在無人知曉的深山野林里悄悄地香。

  她已習(xí)慣了狂風(fēng)暴雨,習(xí)慣了炎日高照,習(xí)慣了冰雕雪融......

  她就是深受人們喜愛的蘭花。蘭花是一種品德高尚,枝葉典雅的草本植物,花朵幽香清鮮。

  “常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏!”

  蘭花,使我想到了默默無聞的老師。

  老師,您像一位園丁,辛勤地栽培著祖國的未來花朵。您不計(jì)較名利,總是默默地把知識(shí)傳授給我們。是您!撐起了祖國的脊梁。您就像一支蠟燭,為我們獻(xiàn)出了身上所有的光和熱!

  您講的'課,是那樣地富有詩情畫意,那樣的豐富多彩。仿佛在我面前推開了一扇窗戶,讓我們飽覽了美景。

  有了您,這座花園才變得五彩繽紛,充滿生機(jī)。老師,快打開窗戶看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!

  如果沒有您那雨露般的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花呢!您是多么像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),掛滿豐碩的果實(shí),卻不求任何回報(bào)!

  老師,您用心靈清泉,潤(rùn)育我們;您用辛勤的汗水,灌溉我們;您用甜美的雨露,滋潤(rùn)我們......

  默默無聞、樸實(shí)無華、品德高尚、堅(jiān)貞不渝,這些難道不是蘭花所有的品質(zhì)嗎?

  蘭花,是中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!

四年級(jí)作文300字 篇3

  早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節(jié)。我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節(jié)目……

  晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺(tái)賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點(diǎn)像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。

  那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?

  想著,想著,我仿佛也走進(jìn)了那神秘的月亮廣寒宮……

  吃著香甜的.月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節(jié)比往年好,今天的月亮比往年更圓。

四年級(jí)作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己與眾不同的心愿,我就有一個(gè)心靈深處的.心愿——周末不補(bǔ)習(xí)。

  周末,是我們同學(xué)應(yīng)該得到休息的日子,卻要上補(bǔ)習(xí)班。我學(xué)了這個(gè),又學(xué)了那個(gè),學(xué)了鋼琴,又學(xué)英語。哎!真煩!每次星期一,回到學(xué)校,我的腦袋總會(huì)變大一點(diǎn),這還不是被補(bǔ)習(xí)班累的、煩的。

  如果周末沒有補(bǔ)習(xí)班,那該多快活!早晨,可以睡睡懶覺,不用再被鬧鐘吵醒。中午,可以美美地飽餐一頓,不用再狼吞虎咽、分秒必爭(zhēng)地吃飯,吃相難看極了。寫作業(yè)時(shí),可以仔細(xì)檢查作業(yè),修改作文,不用再馬馬虎虎地瞟了一眼,就算了結(jié)。也可以舒舒服服地看電視,開開心心地玩電腦……再也不用那么慌張,急急忙忙的了!

  為了完成這個(gè)心愿,我鼓器勇氣,跑到媽媽的面前,說:“媽媽,請(qǐng)您給我放松的時(shí)間,就算一天也可以,求您了!”原來以為媽媽會(huì)同意。誰知,卻潑了一盆冷水。“嬋嬋,給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為你好,你怎么這么不愿意!”媽媽搖頭不答應(yīng)。

  哎!這個(gè)心愿快泡湯了,這當(dāng)我快放棄時(shí),我腦子里突然蹦出了一條妙計(jì):如果我好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),媽媽一高興,就會(huì)答應(yīng),這樣不就痛痛快快地放松了!

  看來要用自己的努力去爭(zhēng)取。

四年級(jí)作文300字 篇5

  提起這件事就讓我哈哈大笑,為什么呢?下面就讓我來告訴你為什么吧!

  七月天熱的發(fā)了狂,像地上生了火爐一般。一連幾天的高溫?cái)嚨萌藗兯话矊帲燥埐幌。爸爸知道我愛吃西瓜,就買了一大箱西瓜給我解暑。

  我見這么多大大小小的'西瓜,忍不住笑了,我問:”你知道這些西瓜哪個(gè)甜嗎?“爸爸聽了,就選了一個(gè)又大又圓的西瓜,他看了看瓜柄,用手指彈了彈,又把西瓜舉起放在耳旁,用手指敲了敲,然后胸有成竹地說:“這只西瓜是甜的。”爸爸的話音剛落,我就拿來一把刀把西瓜切開,嘗了一口,“哇,真的好甜。”我情不自禁地說。爸爸說:“其實(shí)要知道瓜甜不甜,只要用小刀在西瓜上面切一個(gè)小三角,然后取出一塊嘗一嘗就知道了!

  下午,爸爸去上班了,我想:爸爸下午回家一定很熱,吃西瓜可以解渴。接著,我拿來水果刀,在每只西瓜上都切了一個(gè)三角形的洞,一個(gè)一個(gè)嘗。將甜的西瓜挑出來。晚上,爸爸一到家,我就從冰箱里拿出西瓜給他吃,他吃了一口說:“這只很甜,比我選的還要甜!蔽业靡獾卣f:“我在每只西瓜上都切了一個(gè)三角形的洞,分別嘗了嘗!卑职致犃丝扌Σ坏茫f:“西瓜一定要隨切隨吃,冰箱又放不下,你說怎么辦?”我聽了,只覺得羞得說不出話來。

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