小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
你們一定不知道未來(lái)是什么樣子的吧！那就讓我們到未來(lái)去參觀一下吧！
哇！真漂亮，你隨便站在每一個(gè)地球的角落，都能看到綠油油的樹木，爭(zhēng)奪斗艷的花朵，默默地獻(xiàn)出奉獻(xiàn)的小草，還有五顏六色，多式多樣的房屋……不過(guò)，最引人注目的還是那多功能汽車了。
這些汽車可以用來(lái)住，像房子一樣，有的.是草莓形的，有的是檸檬形的，有的是蘋果形的，還有的是西紅柿形的……每一種形狀一種香味，使路變成了“香香路”。
這種汽車不會(huì)排有毒氣體，而是排一些凈化的空氣。從此，天空再也沒被污染過(guò)，一切都變得很清新。
只要有它，路上的垃圾都被汽車吸得一干二凈。因?yàn)槠囓囕喩嫌幸粋�(gè)吸塵器，把垃圾吸進(jìn)去，當(dāng)作汽車的動(dòng)力。在車上，你前面有一個(gè)喊活器，你只要說(shuō)：”剎車，左、右、倒車、直行！”就好了。剩下的垃圾就當(dāng)作汽油來(lái)使用了。
我相信不久后一定會(huì)研究出來(lái)這樣的汽車的，你們說(shuō)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，我和媽媽陪著楊靜阿姨去找工作，楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢交學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗菐煂５?一名學(xué)生，他想利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間找份工作做，這樣既能找點(diǎn)學(xué)費(fèi)能參加社會(huì)實(shí)踐。
在街上，只要看到商店門口貼有“招聘”兩字的廣告，我們就立刻走過(guò)去看看，這樣我們看了很多家店，有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時(shí)我們進(jìn)入了一家珠寶店，媽媽走上前去問(wèn)老板：“聽說(shuō)你們店要招一名店員，我這有個(gè)表妹，她想找份工作，是否符合你們的條件？”那位老板阿姨說(shuō)：“先登個(gè)記吧！如果聘用你了，就要交三百塊錢押金。”于是楊靜阿姨就填了一張表，留下了一個(gè)電話，老板說(shuō)，三天之內(nèi)一定給答復(fù)。后來(lái)我們看到了一張招聘廣告上需要部門經(jīng)理，條件要求很高，楊靜阿姨沒有達(dá)到條件。天仍然下著細(xì)細(xì)的雨，我們?nèi)齻�(gè)人撐著雨傘滿街逛來(lái)逛去，我看著楊靜阿姨一臉的愁容，心里真為她擔(dān)心。
突然雨下大了，天也漸漸的黑下來(lái)了，還是沒有什么結(jié)果，媽媽說(shuō)：“今天就這樣子吧，我們明天再來(lái)試一試吧�！被氐郊依�，我感到很累，坐在沙發(fā)上聽著窗外的雨滴聲，心想：現(xiàn)在找個(gè)工作這么難呀，我想我因該好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，多學(xué)本領(lǐng)，這樣，才能成為有用之才。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
母愛，有時(shí)候很簡(jiǎn)單，但也很溫暖，她常常在你手足無(wú)措時(shí)，給你指明正確的方向;在你口渴難耐之時(shí)，給予你解渴甘泉。
在我的腦海深處，有一個(gè)碌碌無(wú)為的背影。她默默無(wú)聞為我做的一切，我都銘記在心。在她辛苦工作時(shí)，總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水，又繼續(xù)工作。我是一個(gè)不懂事的孩子，總愛惹些禍，做了又怕責(zé)罵，便不敢承認(rèn)。
她看我的目光洋溢著慈愛，而我，卻低下了頭，她總是那般懂我，不做任何糾纏。每一次，當(dāng)我鼓著勇氣說(shuō)出事情的禍端。她，只微微蹙眉，說(shuō)了一些安慰我的話，便恢復(fù)了笑顏。但是，為什么我會(huì)這般難過(guò)?在我眼里，她不罵我甚至比打我還難受。
我忍不住哭了，溫?zé)岬臏I珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的'漣漪。而我，始終不懂得她為何這般寬容我?
但是，有的錯(cuò)誤她是絕對(duì)不允許的。記得以前，該我做數(shù)學(xué)題時(shí)，我卻托腮坐在書桌旁，思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過(guò)來(lái)，看見我擺在書桌上的練習(xí)冊(cè)，誤以為我不會(huì)做，便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫著腦袋，無(wú)視她的聲音。一次又一次，一遍又一遍。我挑戰(zhàn)了她的極限。于是，她便硬把我從航班上拉了下來(lái)。我恢復(fù)了清醒，我都做了些什么
看見她微微憤怒的神情，我愧疚地執(zhí)起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做好了書桌上的數(shù)學(xué)題。
是的，母愛無(wú)處不在，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作……都飽含深情。只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就可以看到，它美得是這般無(wú)暇。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫了感動(dòng)人心的母愛。文章開篇點(diǎn)題，中間部分用事例體現(xiàn)母愛的無(wú)私和偉大，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。文章語(yǔ)言真摯感人，字里行間流露出作者對(duì)偉大、無(wú)私的母愛的贊美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自已象孫悟空一樣會(huì)了七十二變的本領(lǐng)。
我要變成一只蒼鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔。飛過(guò)城市飛過(guò)沙漠飛越海洋，我要去環(huán)游世界，一直到南極和北極，我要站在珠穆朗瑪峰頂，驕傲地大聲歌唱。
我要變成一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，我想看看恐龍，看看我們遠(yuǎn)古的祖先，我要幫科學(xué)家解開很多秘密，我還要盡力去避免世界大戰(zhàn)，讓世界上很多人避免在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)謂的犧牲，我要去保護(hù)那些現(xiàn)在已滅絕的動(dòng)物植物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我想變成超人奧特曼，保衛(wèi)地球不會(huì)受到敵人的`破壞，我還可以用我的能量和智慧變出很多財(cái)富，讓非洲貧困的小朋友都有飯吃，都有衣服穿，并且我要讓他們不再打仗，我要讓世界變得和平，人民都生活幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我很早就想和你談?wù)劻�，可是一直沒有機(jī)會(huì)，今天我就借這篇作文和你聊聊。
不管你是慣偷還是小偷家族里的新成員，都請(qǐng)你好好的聽著，你們的成員無(wú)處不在，有的在飛機(jī)上，有的在超市里，還有的在車站，只要人多的地方你們都不會(huì)放過(guò)。你們的眼睛總是盯著錢包和財(cái)物，只要一有機(jī)會(huì)你們就下手了。偷了東西你們就大吃大喝，可是你們有沒有想過(guò)，那些失主們是多么的著急呀。這些錢可能是他們的生活費(fèi)，可能是等著看病的'醫(yī)藥費(fèi)，還可能是孩子的學(xué)費(fèi)。沒有了這些錢他們?cè)撛趺崔k？你們給他們帶來(lái)了多少災(zāi)難，請(qǐng)你們住手吧！
如果你是一位父親，請(qǐng)為你的孩子想想吧。不要讓他走你的路，要讓他像一個(gè)頂天立地的男子漢活著。
如果你是一位哥哥，請(qǐng)為你的父母想想。他們辛苦了一輩子，不要再讓他們?yōu)槟銈牧恕?/p>
如果你和我一樣，應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁。
小偷，請(qǐng)你們住手！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
他長(zhǎng)得高，臉稍微有胖，身體很結(jié)實(shí)，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá)，但不像說(shuō)的“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。”反而他學(xué)習(xí)。我很喜歡他，在臉上總燦爛的笑容。
叫盧兆寬，他是中學(xué)生。說(shuō)是，其實(shí)我朋友的兒子。名字寬字，就體現(xiàn)了希望他心胸寬廣，待人和善。，他了這點(diǎn)，沒辜負(fù)父母的期望。
他長(zhǎng)得高，臉稍微有胖，身體很結(jié)實(shí)，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá)，但不像說(shuō)的“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)�！狈炊麑W(xué)習(xí)。我很喜歡他，在臉上總燦爛的笑容。
記得那，我?guī)胰拰捈依锿�，我在北京住了一年，很久他了，我感到高興。他家，我叫我和寬寬一起玩�？晌沂亲畈粣蹜敉膺\(yùn)動(dòng)，我本想和頂嘴，但看有人在場(chǎng)，便勉強(qiáng)答應(yīng)了。高興地說(shuō)：“干脆咱們出去打網(wǎng)球！”我打過(guò)網(wǎng)球，就地答應(yīng)了。來(lái)到小水池旁邊，遞給我網(wǎng)球拍，“哇！好重呀！我能行嗎？”我不禁在心里打起了鼓。看出了難處，走輕聲安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，別緊張干次，我你會(huì)打好的`�！甭牭脑捨覔頍o(wú)窮的力量，“對(duì)，我要試試！”我暗自給加油。第球來(lái)了，我使勁兒打，試探性的一撥,球勉強(qiáng)打了了。是呀！看吧！不一會(huì)個(gè)球又發(fā)了，“你看你露一手吧！”我沖大聲喊道。我屏息凝視，擺好了架勢(shì)，便三七二十一，對(duì)準(zhǔn)飛的球狠狠的地一下子，我用的力量太大了，球拍被甩小水池子里，球也不偏不倚地打池子對(duì)面的草，我害怕極了，怕生氣�？伤麉s一言不發(fā)地脫掉了鞋子，一下子跳到水池子，污水濺了他一身，他也毫乎，揀回了拍子，他又爬出了水池，沖草把球拿了回來(lái)。他回來(lái)后，走我面前，我他要我一頓，但他卻摸摸頭說(shuō)：“有好計(jì)較的，你也故意的，好好休息一下吧，休息好了咱們?cè)俳又颉?/p>
寬宏。美好品質(zhì)很我學(xué)習(xí)。
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