【合集】小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
友誼似金、似山、似海，那么純，那么美，那么深，那么令人珍惜。而我和一個(gè)叫歡的女孩，用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。
我倆是同學(xué)。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學(xué)、放學(xué)，共同討論問(wèn)題、解決問(wèn)題。我們之間是那么默契。
過(guò)了兩年時(shí)間，我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠(yuǎn)足，互相串門(mén)，是最要好的朋友，是最親密的姐妹。她失敗，我鼓舞；我成功，她祝賀。
一年后，也就是現(xiàn)在。我和歡為這座橋砌好了堅(jiān)固的扶手。我們好好相處，不吵不鬧。如果我做得不好，她會(huì)幫我指出。我們交流時(shí)都是實(shí)話實(shí)說(shuō)，從不弄虛作假。與她相處，真的很快樂(lè)，也很放心。
不久后，我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友，常把心里話一吐為快，沒(méi)有什么不可以說(shuō)的，更沒(méi)有顧及隱私。畢竟我們倆已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)不把別人的的隱私說(shuō)給外人聽(tīng)的`好習(xí)慣。這時(shí)候，我們這份純?nèi)缟饺挠颜x已經(jīng)升華到一個(gè)最高的境界，歡這人真的很容易相處，從不挑釁或嘲笑別人，取得好成績(jī)也不驕傲，一直都是那么謙虛。能和她相處，也算是我上輩子積福積得差不多了。
友誼，這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的。它是我們心中一個(gè)美好的回憶，就算我們可能分開(kāi)，但這份深情厚誼，我們誰(shuí)也不會(huì)忘懷……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有人覺(jué)得有趣的游樂(lè)場(chǎng)是他的樂(lè)園，有人覺(jué)得美麗的小花園是他的樂(lè)園，有人覺(jué)得安靜的松樹(shù)林是他的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我一天中時(shí)間待得最長(zhǎng)的地方，你能猜到是哪嗎？對(duì)了，就是我的小房間。
別看我的'房間不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無(wú)一不驚訝于我有個(gè)如此大的書(shū)桌。那是一張一米八的雙人書(shū)桌，下面是雙人學(xué)習(xí)位，這就是我平時(shí)看書(shū)、學(xué)習(xí)的地方；上面是三層的書(shū)櫥，里面裝著許許多多的書(shū)，童話故事、唐詩(shī)宋詞、中外名著、科普小說(shuō)……，每一本都能帶來(lái)不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書(shū)，每每樂(lè)在其中，兩耳都不聞窗外事了。
另一個(gè)能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺(tái)了，因?yàn)檫@個(gè)飄窗臺(tái)上陳列著我的“小寶貝們”！你瞧：鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊(duì)都列隊(duì)等待著我的檢閱呢！小伙伴們來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)把他們領(lǐng)到這兒來(lái)，也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”，他們見(jiàn)到了總是會(huì)贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”，我們都會(huì)收獲數(shù)不清的歡樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園，我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍，我十分喜歡它，你想來(lái)看一看嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
歡樂(lè)的水圣島上，一個(gè)女孩正追著她的哥哥�！翱炜炜臁o給我……我我我雪……糕糕糕糕�！泵妹煤暗馈８绺缯f(shuō)：“就不給，你能咋的？”妹妹其實(shí)是水神夢(mèng)靈的女兒，哥哥是水神王子。妹妹真的發(fā)怒了，吼道：“給—我—雪—糕———！”哥哥一驚，趕忙說(shuō)道：“別生氣，別生氣，我還。”話還沒(méi)有說(shuō)完，妹妹抽出了魔法棒喊道：“天靈，狂水！”一下子天上飛下來(lái)一道水瀑，差點(diǎn)把哥哥給扔出去了。哥哥接著喊：“暴風(fēng)驟雨！”一塊冰石飛了出去，突然一聲：“停！”雙方的魔法都失效了，倆人回頭一看，原來(lái)是媽媽喊的停。妹妹看到媽媽后一下子淚水嘩啦啦地往外濺。媽媽說(shuō)：“好孩子，妮妮，別哭了。媽媽再給你做一個(gè)雪糕，比原來(lái)的更大行嗎？”可妹妹還是止不住地哭。這時(shí)媽媽手在空中一劃，一個(gè)水球就出現(xiàn)了。幾分鐘后又成了一個(gè)大雪球。媽媽說(shuō)：“妮妮，給你，快吃吧�！泵妹媚菽菀豢诎蜒┣虺粤耍R上就止住了淚水，淚水都飛回眼睛里了，臉上露出了兩個(gè)小酒窩。
“轟隆�。 蓖蝗�，大地崩裂，天狗食日。水神奇怪地說(shuō)：“咦？怎么回事兒？明明只是日食而已，怎么會(huì)有這么大動(dòng)靜？”剛說(shuō)完，一股暖流夾雜著沙塵撲面而來(lái)，前面的幾座大山“嘭！”的一聲，切成數(shù)段。一個(gè)巨大的黑影用尖銳嘶啞的聲音喊道：“我終于自由了！啊哈哈！”水神公主夢(mèng)妮被這動(dòng)靜嚇到了，一下子昏倒在了媽媽的懷中。
“妮妮，快醒醒！”這是妮妮醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的第一句話。哥哥看見(jiàn)她沒(méi)事了，終于舒了一口氣，而媽媽則露出了久違的笑容�！鞍l(fā)生了什么事？”妮妮問(wèn)�！拔也榱恕旖鐨v史記錄大全’。很有可能是赫爾墨斯肯的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)！”哥哥說(shuō)道�！俺蔀榱爽F(xiàn)實(shí)？！”妹妹驚恐地重復(fù)著。據(jù)說(shuō)1000年前的今天，圣騎士羅德·斯萊姆和黑暗王子納布林·薩姆展開(kāi)了一場(chǎng)生死決戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)圣騎士已經(jīng)用格哈根圣劍刺穿了黑暗王子的心臟，但是又被王子忠實(shí)的魔法師胡森，用他自己的半條命加上鋼鐵做成一顆堅(jiān)硬的心給救活了。后來(lái)圣騎士又一手射出九支箭：第一支箭箭頭帶火；第二支箭有速凍功能；第三支箭桿上穿著迷霧彈，其余幾支箭的頭和尾是用千年古石砌成的'，無(wú)堅(jiān)不摧。在箭離黑暗王子一米遠(yuǎn)時(shí)，黑暗王子以迅雷不及掩耳之速把救過(guò)自己一命的胡森拉過(guò)來(lái)?yè)踉谧约呵懊�。在箭頭碰到胡森身體時(shí)的一剎那，他感到了從未有過(guò)的感覺(jué)：仇恨、憤怒、恐懼！——一在他倒地的一瞬間，對(duì)王子下了詛咒，用他最后的靈魂之力將黑暗王子送入了地獄深處。而圣騎士則回到家中，從此過(guò)起了平安的生活。
但是這種好景沒(méi)過(guò)多久就被一場(chǎng)意外打破了。在一個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，圣騎士的兒子在趕忙回家的路上被一件東西絆倒，撿起來(lái)一看是個(gè)很精致的東西就拿回家了�；丶液笏媒o父親看，圣騎士看后發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)東西是丟失多年的暗黑雷達(dá)：一種可以探測(cè)到黑暗力量的道具。當(dāng)他用雷達(dá)掃描后驚呆了，竟然發(fā)現(xiàn)許多的黑暗力量在此地聚集著。原來(lái)那些是黑暗王子以前灑下的黑暗之種，現(xiàn)在都以發(fā)芽長(zhǎng)大。于是他決定再次去收服黑暗力量。當(dāng)他正要去穿鎧甲的時(shí)候，窗外突然一閃金光，他定睛一看，不是閃電，而是一條巨大的黃金蟒蛇！不知怎么回事，他瞳孔開(kāi)始變大，心臟慢慢向七個(gè)方向分裂！他的妻子連忙跑去，一聲尖叫之后，誰(shuí)都不知發(fā)生了什么事情。而那時(shí)七歲的兒子也不知是如何逃脫的，他感覺(jué)自己從屋頂跳了下去，之后就昏迷了。醒來(lái)后，他發(fā)覺(jué)自己在一條陌生的小巷。從此圣騎士的兒子過(guò)著流浪的生活。因?yàn)楹ε乱郧昂λ雷约焊赣H的壞人來(lái)迫害自己，于是便改名叫做赫爾墨斯肯。
在一次偶然中他發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地昏睡，而且總會(huì)在那時(shí)做出百分之百正確的預(yù)言。又是一個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，他遇到了與他父親同樣的命運(yùn)，而且是同一天：31歲時(shí)的第27天。他又一次看到了他父親曾經(jīng)看到的黃金蟒蛇！他也開(kāi)始瞳孔放大，心臟裂成7塊。當(dāng)塞羅（也相當(dāng)于人界的警察）趕到后，在現(xiàn)場(chǎng)找到了3127張支離破碎的紙片！每片還由3127個(gè)巨型分子組成。拼起來(lái)以后竟讀出了一些字：1000年后的今天，黑暗王子會(huì)蘇醒，而且那時(shí)他的實(shí)力會(huì)巨大，并不會(huì)再被別人打敗。塞羅們認(rèn)為這是赫爾墨斯肯死前最后的預(yù)言。
媽媽這時(shí)對(duì)妮妮安慰道：“赫爾墨斯肯預(yù)言就是這么多了，不過(guò)也不用太擔(dān)心，因?yàn)檫@種情況發(fā)生的可能性極小。”“但事情發(fā)生在我們眼前，就應(yīng)該探個(gè)究竟�！备绺缃于s緊接著說(shuō)，“那還等什么？Let`sgo！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春天似一個(gè)調(diào)皮的小孩子，可愛(ài)，歡鬧，一時(shí)也不肯停歇的樣子。
想那桃杏，櫻，梨槐……次第的，擁擠著，甚至是互不相讓的，跑來(lái)。一個(gè)個(gè)舞著鮮艷的衣袖，向上昂著一幅幅童貞的臉龐。
夏天是一駕馬車，白馬混著黑駒，泥土混著煙塵。她給我的樣子，是健壯的，奔跑的，不講規(guī)矩，恣意，帶著風(fēng)攜著雨夾著云，骨子里似乎就是個(gè)東北娘們，雖不生厭，也沒(méi)什么理由去喜歡。
不知道是不是在逃避，試圖隱身過(guò)街，與那刀劍一樣的世俗剝離？所以，我偏偏的不喜歡春天，來(lái)的太柔，太弱，不是我的心的武器。
所以，無(wú)理由的，我喜歡北風(fēng)刺骨的冬天，隆冬，嫩江之北，黑龍江畔，深深深的林子里的風(fēng)吼雪嘯。
我想，我是喜歡畫(huà)畫(huà)的`。
我想，我是喜歡填詞的。
我想，我是喜歡用一顆心來(lái)托舉著愛(ài)，給地球的，萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中的一個(gè)。
我喜歡，冬夜的漫漫。星滿天，亮亮的銀河。寂寂的，我只愿做一個(gè)身于寒冷里的觀者。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
放學(xué)的鈴聲響了，我背上書(shū)包，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地向我走來(lái)，我不禁驚訝起來(lái)。
我和媽媽剛走出校門(mén)，就看見(jiàn)人高馬大的爸爸在人山人海的人群中四處張望著。我一下子撲到他身上，剛開(kāi)始把他嚇了一大跳，后來(lái)看見(jiàn)是我才沒(méi)有那么緊張�？匆�(jiàn)爸爸，我更加吃驚了。媽媽故意賣關(guān)子地說(shuō)：“這里還有幾個(gè)人哦！你猜猜看！”我非常不喜歡媽媽賣關(guān)子，所以就絞盡腦汁地想呀想，想呀想，我實(shí)在想不出來(lái)，就要求媽媽快點(diǎn)兒告訴我。就在這一瞬間，從人群里走出了一個(gè)熟悉的人，我定眼一看，原來(lái)是奶奶。奶奶的'背后又走來(lái)一個(gè)人，是姥姥，姥姥還抱著一周歲大的弟弟。我和奶奶越走越近，發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上增加了許多皺紋，頭上的白發(fā)也越來(lái)越多，背也比以前彎了很多，像一張弓，現(xiàn)在是一個(gè)地道的駝背。奶奶說(shuō)我長(zhǎng)高了許多，可她卻老了許多。
晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，因?yàn)榉艑W(xué)有那么多的人接我，這還是第一次呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
早晨，一出大門(mén)，向遠(yuǎn)處望去，什么也看不清楚，白茫茫的一片，迷迷蒙蒙地充斥于大地間，讓人分不清哪里是天，哪里是地，只覺(jué)得自己好像進(jìn)入了美麗的仙境，到處都是繚繞的煙霧。當(dāng)然這不是煙，因?yàn)槲也](méi)有聞到嗆人的.味道，而是新鮮的空氣。也不會(huì)是雨，因?yàn)槲覜](méi)有看到濕漉漉的大地，聽(tīng)不到雨點(diǎn)“啪啪”地落下來(lái)的聲音。那么這會(huì)是什么呢？我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了這個(gè)世界。
進(jìn)入這個(gè)世界后，十步開(kāi)外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。啊！原來(lái)下霧了。在這迷霧之中，讓你感到這個(gè)世界好像只有你一個(gè)人，其實(shí)和往常一樣，上班、上學(xué)的人都從你身旁走過(guò)，只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴(yán)，看不見(jiàn)罷了。
如果你向前走幾步，前邊的霧就會(huì)向兩邊推開(kāi)，好像在為你讓路。
到了步行街，看見(jiàn)中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍，有的在練太極拳。從遠(yuǎn)處看，他們還真像在縹緲的云霧中練功呢！
今天早晨的霧可真壯觀�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
每每當(dāng)你看到別人和父母，在一起，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，再想想，而你的父母，不在身邊。不能夠陪你一起，玩耍時(shí)。那是一種什么滋味呢！這也許就是一種，牽掛。你希望父母，能夠會(huì)在你身邊時(shí)，那就是一種牽掛。牽掛并不是一方的事，而是雙方都要有的。你牽掛你的父母，你的父母何嘗不牽掛你呢！他們也希望能夠陪在你身邊，陪著你一起健康成長(zhǎng)。
可是事實(shí)卻改變了一切，為了能夠使你過(guò)上更好的生活，他們?cè)谕馄床�，你和父母的距離也就拉得更加大了。你應(yīng)該，把這種牽掛化作奮斗的'力量。取得一個(gè)好的成績(jī)，報(bào)答他們。讓他們看到你他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
牽掛也有好壞之分，當(dāng)你把這種牽掛化為自己的力量，繼續(xù)奮斗下去，拼搏。你就可以一步一步來(lái)往前走，最終走向成功。這就是好的一面。但是，也有一些人。他們因?yàn)闋繏�，而失去了方向，失去了�?dòng)力，會(huì)在原地停步不前，甚至向后走去。這就是壞的一面。我們應(yīng)該把牽掛化成奮斗的力量，這才是我們應(yīng)該做的。
中國(guó)的父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
我們要，奮斗下去�？忌弦粋�(gè)，理想的成績(jī)，報(bào)答他們。這是不是我們應(yīng)該去做的，也是他們想看到的。千萬(wàn)不能讓他們失望。朋友，你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情，這份牽掛?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一名富翁去找一名學(xué)者，一進(jìn)屋他就開(kāi)始抱怨：“妻子不體貼，孩子不尊重自己······等等。”
抱怨了整整三個(gè)小時(shí)才說(shuō)完。其實(shí)從富翁進(jìn)屋起，學(xué)者就看出他為什么會(huì)不開(kāi)心了，可是卻沒(méi)辦法解釋。突然，他聽(tīng)到了窗外的小孩子在歡笑，靈機(jī)一動(dòng)。
問(wèn)富翁：“你從窗戶上往外看，看見(jiàn)了什么？”“當(dāng)然是一群小孩子了。”“那你從鏡子里看到了什么？”“當(dāng)然是我自己了。您問(wèn)這個(gè)干什么？”富翁不耐煩了。
“奇怪，”學(xué)者說(shuō)：“窗戶和鏡子之間，只是一個(gè)一面有一層水銀，另一個(gè)沒(méi)有水銀而已，可是卻有天大的變化�！�
是��！富翁因?yàn)楦挥校壑兄挥凶约�，而沒(méi)有他人了。
內(nèi)蒙古赤峰紅山區(qū)赤峰市第三小學(xué)五年級(jí):安昊
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30