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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-03 08:18:09 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  故鄉(xiāng)大家都知道,就是生我養(yǎng)我長期居住過的地方。而我外公為什么還有第二個(gè)故鄉(xiāng)呢?這還得從四十年前說起,那時(shí)我聽外公說他還是知識(shí)青年,到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育,響應(yīng)黨的號(hào)召,光榮下放到南豐中和鄉(xiāng)?下村窮山溝,像電影中“朝陽溝”一樣的小山村,一干就是十二年,所以故稱為第二故鄉(xiāng)。

  放寒假了,我跟外公去他第二故鄉(xiāng),我高興極了。外公對我說:“當(dāng)時(shí)我下放到那里時(shí),無公路,交通十分不便,就連買瓶醬油、一斤鹽、一斤肉都得七彎八拐走上十多里的'羊腸小道。一到夜晚,整個(gè)小山村都是一片漆黑,家家戶戶都點(diǎn)上了一盞煤油燈,走路去記工、開會(huì)每個(gè)人手中拿一個(gè)用鐵絲做成的燈籠,一根1.5米左右的木柄,燈籠中放上松柴就代替了手電筒。吃的米有的用牛拉碾,有的用水碾,穿衣破舊。雖然解放二十年,人民生活水平還是很低,因?yàn)槟抢锷礁咚洚a(chǎn)量低,人民公社吃大鍋飯勞動(dòng)的效率不高,物資供應(yīng)不足,所以吃不飽穿不暖,住的是泥瓦房,真是地地道道的原始生活”。

  聽了外公一席話,我簡直都不相信自己的兩耳,那時(shí)農(nóng)村山區(qū)怎么會(huì)這么苦呢!

  今天我到外公第二故鄉(xiāng)旅游。親眼目睹小山村,變了!變了!全變了!現(xiàn)在的山區(qū)農(nóng)村處處新氣象,公路橫村而過,家家住著小別墅洋房,城市哪能與他們相比。鄉(xiāng)親們走村竄戶,家家扶得醉人歸,F(xiàn)在樓上樓下電燈、電話、電視、電腦,還有機(jī)器耕田和碾米,出門都騎著摩托車,生活日新月異有了大變化。山村農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開,感謝黨的改革開放政策好,給農(nóng)民們帶來了幸福,生活一天天奔向小康。

  寒假山區(qū)行深深地感動(dòng)了我,我一定要立志努力學(xué)習(xí),改變農(nóng)村落后面貌,把農(nóng)村建設(shè)得更加美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  沈老師是我們四(4)班班主任。我很喜歡她,只是一個(gè)電話讓沈老師對我的看法有所改變……

  那是個(gè)禮拜五的下午,沈老師讓我拿著一個(gè)單子去找曹老師,來到曹老師辦公室以后,她問我曾經(jīng)得過什么獎(jiǎng)狀,然后我就把我所得各項(xiàng)獎(jiǎng)次名一一說了一遍,她接著說讓我寫個(gè)電子表格材料,準(zhǔn)備好了材料禮拜一給她拿過來,好像是為了評選本校美德少年吧。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我都不明白曹老師說的電子表格是啥意思;氐郊依锞挖s緊告訴爸爸這件事,老爸就說:人要謙虛謹(jǐn)慎,好成績只代表過去,沒啥好炫耀的,關(guān)鍵是以后能否保持穩(wěn)定的好成績才是自己該要去做的,不能為了過去所取得的成績而驕傲自滿,翹尾巴。爸爸當(dāng)時(shí)怒目而視看著我。之后爸爸給沈老師打了一個(gè)的電話,回頭告訴我說:沒事了,不用寫電子稿了,省得你犯難我也只好作罷。

  星期一,沈老師把我叫到身邊問我這是怎么回事,我低頭沉默不語。責(zé)怪爸爸那個(gè)電話惹了那么大的`禍。過了幾天,班上要評選一位圖書管理員一職。有人選了我,但沈老師沒把我的名字寫在黑板上卻走到我旁邊說以你爸爸的意思就是多件事不如少一件事要好,把機(jī)會(huì)留給別人吧,聽完這話我心里只想哭。

  唉!真沒想到一個(gè)電話竟然導(dǎo)致了無法彌補(bǔ)的過失而使老師對我爸爸產(chǎn)生了成見,我真的很無語。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今年暑假,我結(jié)識(shí)了兩個(gè)“新朋友”—兩只可愛的小松鼠。我特意為它們起名,一只叫“鬧鬧”,另一只叫“心心”。兩個(gè)小家伙長得伶俐、可愛,與它倆相處一天本身就是一件趣事。

  一清早,我被兩個(gè)小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤子里有一粒花生米,三步并作兩步地湊到餐盤邊,用嘴叼起花生米。只見它用兩只前爪捧起花生米,先舔再把外皮嗑掉,細(xì)嚼慢咽一番。吃完后,小家伙開始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰,接著舔肚皮,豎起尾巴,舔蓬松的.大尾巴,幾經(jīng)打扮,“心心”精神抖擻地開始了新的一天。

  中午,烈日當(dāng)頭,酷暑難耐!棒[鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍,本來很疲憊,一聞到香味,立刻神清氣爽起來?此氤裕谑O乱焕迕讓挄r(shí),我順著籠縫放進(jìn)去,它一蹦一跳地湊過來,用又薄又紅的小舌頭在上面舔來舔去,奇怪,那薄薄的舌頭在上舔一下,冰棍就無影無蹤了。“心心”看它吃得津津有味,也趕來湊熱鬧。最有意思的是:當(dāng)它們把冰棍都吃完,我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下,“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍,可笑極了。

  夕陽西下,“鬧鬧”和“心心”會(huì)站在為它們搭建的平臺(tái)上。小家伙彼此用小鼻子聞著對方,像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過去了,“鬧鬧”立刻竄下來,似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的;而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我,仿佛在說:“快來看看我多神氣呀!”幾分鐘后,它才戀戀不舍地從平臺(tái)跳回籠底!靶男摹逼教刹⑸眢w團(tuán)成小圓球狀,“鬧鬧”也平躺著,露出粉紅色的小嘴。兩個(gè)“小絨球”休息了。

  這個(gè)暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處,的確稱得上是一件趣事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  去年冬天,我的表弟小杰來我家住,當(dāng)我還在被窩里睡覺,突然,咔嚓,一聲響起,我起來走到傳來聲音的地方,原來是媽媽最心愛的花瓶碎了,這時(shí),我想到了,一定是小杰干的.,我找啊找啊,那里都沒有他的蹤影,它一定害怕得多了起來,不敢出來了。最后,我在床底下找到了小杰,我能看得出來,他一定很難過。于是,我對小杰說:“小杰,是你干的么?不要害怕,沒事的了!”小杰聽了我的話,似乎不那么難過了,又活潑了起來。但我意識(shí)到,更可怕的事還在后面呢!

  這時(shí),爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的花瓶碎片,一下子火冒三丈,大聲對我喊:“莊倍,你都幾歲了?還這么淘氣,你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么?看來是我平時(shí)太寵你了!”我正要向媽媽解釋:媽媽卻說:“我不要聽你的解釋,你回臥室去吧。”我回到了臥室,淚如雨下,這時(shí),小杰跑了過來,這種眼神好像在向我道歉,我原諒了小杰,可是,媽媽會(huì)原諒我么?

  這件事已經(jīng)過了幾年,可是我依舊很委屈。

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