小學四年級作文9篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　從我剛開始上學到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，媽媽每天對我說地最多的話就是“多喝水”這三個字。每天要重復幾十遍，每年重復成千上萬遍，我都挺膩了。但是媽媽還是不厭其煩地說，我懂得了，媽媽為的是讓我健健康康地成長。下雨了，媽媽就會給我拿來雨衣、雨鞋、外衣，讓我穿得很暖和，不讓我感冒。

　　盡管這樣我還是生病了，爸爸媽媽每天都帶我去醫(yī)院看病。因為我發(fā)燒走不了路，爸爸總是背著我去醫(yī)院，而且總是從大興跑到市里，一天好幾個來回，結果也給累病了。但是他也不能休息，因為我的病還沒好呢。醫(yī)生讓我住院，到了住院部沒有床位，只能等。過了幾天還是沒有床位，醫(yī)生又說我的.病情沒有好轉，這下可把爸爸媽媽急壞了。爸爸四處打電話找有床位的大醫(yī)院，媽媽急得直流眼淚，一位好心的醫(yī)生阿姨告訴媽媽去304醫(yī)院問問，最后我終于住進了304醫(yī)院。我住院期間媽媽每天都陪伴在我的身邊，連晚上也不能回家，更別說能睡上好覺了。爸爸利用上班的空隙天天來看我，仔細地問我的病情，還給我買來許多我愛吃的東西。在他們關心和醫(yī)生阿姨的治療下我終于康復出院了。

　　爸爸和媽媽給了我許許多多的愛，長大以后我要報答爸爸媽媽。

小學四年級作文 篇2

　　“正在前進的瓶子，給我速速滾回來！”話音剛落，瓶子立刻停止了前進，迅速滾了回來。今天我在雜志上看到了這種小發(fā)明，我心想，要是我有這樣的召喚術，那多好呀，于是我按照說明找來材料，一步一步認真的做起來……

　　我先找出一個瓶子，分別在它的底部和蓋子的中間鉆上一個洞，再找一個牛皮筋，穿入底部的洞中，然后用一根釘子固定，接著在牛皮筋的正中間放上幾個較重的螺絲，最后，再將牛皮筋的另一頭穿入蓋子的洞中，用釘子固定。“哈哈！我完成啦！我也可以當一個魔法師了！”我高興地叫起來。我將杯子放在地上，輕輕向前一推，隨后我得意地叫道：“瓶子！快回來！”可瓶子像沒聽見似的，繼續(xù)若無其事的向前滾。我試了好多次，結果依然一樣。

　　我徹底生氣了：“白忙活了半天，結果一點收獲也沒有！氣死我了！”我自言自語，一手扔開雜志，一手扔開瓶子，倒在沙發(fā)上生悶氣。就在這時，媽媽走了過來，撿起地上的瓶子，稍稍做了一些調(diào)整，拿著瓶子對我說：“再試一次吧！”我沒自信的接過瓶子，往地上一滾，有氣無力地叫道：“瓶子，快回來！”就在這時，奇跡發(fā)生了，瓶子迅速滾了回來！我立刻雨轉晴，興高采烈的問媽媽：“媽媽，你對我的瓶子做了些什么？”“是我發(fā)現(xiàn)你的`螺絲沒有放在中間，我給你調(diào)整了一下，就成功啦！

　　我終于明白了，這并不是真正的“召喚術”，而是瓶子向前滾的時候，牛皮筋旋轉擰成了“麻花”，變得越來越緊。等瓶子的動能耗盡而停下后，牛皮筋會向反方向解開“麻花”，同時帶動瓶子向反方向滾動。

　　通過這件事，我不僅成功制作了魔法瓶子，還懂得了遇到困難要積極開動腦筋想辦法解決。同時，我也在事件中深深的體會到了媽媽對我的關愛！

小學四年級作文 篇3

　　夜是那么的靜,我躺在床上靜靜的`睡著.

　　那是誰?原來是我的好朋友胡靜.聶立圓.單曉彤.鄔夢媛.時佳,看她們在向我招手呢!我走過去和她們一起無拘無束的玩耍著.

　　我們約定生生世世永遠都是六姐妹,還成立了一個公主幫,那時我還很小,天真的以為這份友誼是無發(fā)改變,但 我錯了,錯了.

　　那都是一個騙局!這是一長夢,等夢一醒來,什么都沒有,只有一個象錄象帶一樣的記憶,我很討厭這份記憶,非常.

　　現(xiàn)在我不在相信什么友誼,那都是虛幻的,把眼前的霧撥開,你會發(fā)現(xiàn)它根本就不存在!

　　現(xiàn)在我覺得一個人坐在座位上,什么都不想,什么也不管,就這樣坐著坐著,那是我最幸福的時刻!

小學四年級作文 篇4

　　在城市里，人們通常不大喜歡下雨，特別是大雨，因為有許多的公共場所都不會在雨天里開放。人們還要及時地把陽臺上晾著的衣服收起來，以免被雨淋濕。外出沒帶雨傘的遭殃；帶了雨傘的也處處不方便。下雨的時候天氣又冷，到處都是濕濕的，一不小心就會弄濕了衣服。所以，一般來說是沒有幾個人會喜歡下雨。相反，有一些人特別喜歡下雨，比如：農(nóng)民伯伯和同學們。同學們希望雨下的越大越好，因為雨下到紅色警告時，可以不用去上學；農(nóng)民伯伯也喜歡下雨，因為這樣可以讓農(nóng)作物塊一點兒生長，賺多點錢，可以養(yǎng)活一個家。這不，在一個名叫深圳的城市那邊，下起了一場傾盆大雨，讓本來想去玩的我，只好呆在家里。

　　這場雨開始時，天氣還是十分晴朗的.，萬里晴空，太陽高照，一點也沒有想要下雨的樣子。走到樓下，一縷陽光照到身上暖暖的，讓人感到十分舒服。這時的天氣，讓人們產(chǎn)生了一種幻像：今天將是一個好天氣，絕對不會下雨�？墒�，我們的眼睛又再一次欺騙了我們。過了不久，起風了。小樹苗被吹得左晃晃，右搖搖，定不下來。比較大一點的樹木，樹葉被吹得直“沙沙”響，不時有好幾片樹葉被風刮到地上。抬頭望天空一看，�。√�陽居然不見了！太陽像在和我們玩捉迷藏一樣，藏到了云朵后面，只有那烏黑烏黑的烏云，幾乎霸占了整個天空。那時，大家的心理都會不約而同地感到有點兒悶，好像就要出什么事一樣。這時，有幾滴雨從天空上落下來，打到了我的頭上，我知道要下雨了，便馬上跑回家，沒有再出去了。果然，不久后，雨滴越來越多，開始下雨了。忽然，我看見了有一道光在天空中一閃而過，我馬上捂住了耳朵，因為我意識到馬上就要打雷了。果真嗎“轟隆隆”的一聲，開始閃電打雷了，暴雨也伴隨著閃電打雷來了�！皣W嘩”的聲音不斷地在我們的耳朵里響起，讓人感到悶極了。我打開電視，是黃色暴雨和黃色閃雷警報。

　　這場雨不斷地下著。我抬頭仰望著天空，似乎看見了一個神仙把一個大盆子里的水全部倒到了我們?nèi)碎g地上。這場雨一下就沒完沒了，一直下到第二個下午才停下來喘氣兒�？商焐线�是布滿了烏云，不知何時又會再下一場傾盆大雨。

小學四年級作文 篇5

　　星期天，我做了一臺登陸艦，我給它取了一個名字：喬米斯登號。它的重量不是“噸”，而是克，因為它是用我的泡沫做成的。它與眾不同，因為它是利用排水裝置，在中間挖一個大洞，兩端各放一個細棒子，用橡皮筋系起來，放在細棒子上，中間有一個薄木片。這樣，薄木片可以不斷排水；登陸艦里面的空間比較大，可以坐幾十個玩具人，兩旁的魚雷、探照燈把登陸艦裝扮得十分美麗。向上看，還有漂亮的五星紅旗呢！正前面，眺望臺上，還有一個望遠鏡，當敵人來臨時，可以及時發(fā)現(xiàn)。

　　登陸艦不但美觀，而且實用。昨天，我把它與買來的登陸艦比賽，居然獲得第一名。

　　設計登陸艦不但培養(yǎng)了我的`動手能力，還讓我養(yǎng)成了愛動老筋的好習慣，真是一舉兩得。

小學四年級作文 篇6

　　下雪了！莉莉，快起床！媽媽的叫喊聲，把我從睡夢中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來，趴到窗前一看，呵！好大的雪��！鵝毛般的大雪漫天飛舞，屋外是一個白茫茫的世界！

　　吃完早飯，我背起書包去上學。大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來。看那雪花，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來的使者，又像是月宮桂樹上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動著翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著，落在柳樹的枯枝上。

　　雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。

　　來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們都在賞著雪，說著雪，房頂上、樹上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪，我們的校園簡直成了一座童話故事中粉裝玉砌的宮殿，我們則成了故事里可愛的'小精靈。

　　同學們總是盼望著下課鈴聲的到來。課間的時候，同學們紛紛來到空地上，三個一群、兩個一伙，或堆雪人，或團雪球打雪仗，快樂的叫喊聲不時在校園里回蕩。

　　傍晚時分，雪停了，學校那寬大的操場，像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳�。÷涔馊~子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些四季常青的松柏上，則背負著蓬松松沉甸甸的雪球兒！

　　下雪真美！

小學四年級作文 篇7

　　圣誕節(jié)最熱鬧最好玩的時候，應該是晚上平安夜的時候吧。外面的花花世界現(xiàn)在是怎樣的熱火朝天呢？

　　冷冷的雪天的夜里，我更愿意呆在家里。

　　他下午回家一趟拿了錢，晚上有活動。

　　和兒子吃了蘿卜魚頭湯和酸辣白菜，雖簡單，卻也吃得有滋有味。然后，在平靜里守著我們的平安夜，守著我們的生活。

　　低頭的間隙忽然憶起去年的平安夜，是去年嗎？應該是去年吧。

　　也是在家里，上網(wǎng)�？匆娔莻�年輕的朋友一直聽著關于圣誕節(jié)的歌曲，一首接一首的，我也點擊了，也聽著。

　　一樣的圣誕節(jié)，不一樣的是心情，一年里，人的變化到底有多大呢？外貌倒在其次，內(nèi)在呢？或許原本彼此都不是很熟悉，并不熟悉誰到底是何樣的一個人，只是憑著一星半點的殘存記憶而拼湊的一個形象。

　　但始終堅信，不管如何變化，其內(nèi)在的'最本質(zhì)善的心神始終是不變的。

　　去年今日的圣誕場景沒有再重現(xiàn)，沒有人在聽著圣誕的歌曲，難道是我看不到？

　　時間在流逝，歲月在疊加，我們都有些變了，是有序或無常的生活讓我們變了，有時變得連我們自己都詫異，都不認識自己了。那些瘋狂的或幼稚的或循規(guī)蹈矩的舉動，能說明什么呢？只能說明人心的復雜和處在這個多變社會的浮躁壓抑而試圖找尋靈魂的突破口而已。

　　心真的是很快樂了。才如此。

　　溫馨平安夜里，在心里，深深的祝福朋友：平安吉祥，一切如意！

　　圣誕快樂！永遠快樂

小學四年級作文 篇8

　　春風是柔和的，是溫暖的文。春風是個媽媽的手，她正在把在冬眠中的孩子喚醒，讓大地重現(xiàn)生機。

　　走在春風里，我看到了 草地上的綠，快樂的小草，在一夜之間蹦出了土壤，站在大地上，歡樂地游戲。草地邊上有幾棵大樹，挺拔的大樹，打了一個哈欠，冒出了許許多多的綠芽，大樹高興極了，聽，他還在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌聲是大樹送給楊柳的，楊柳醒了，他那細長的枝條，在春風里緩緩舞動，好像一名舞技高超的舞蹈演員。

　　走在春風里，我聞到了花的清香。桃林中，好幾朵像彩霞似的桃花，迎著春風展開了笑臉，可又十分害羞，呀，臉都羞紅了。油菜花地里，我走進香氣撲鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引來了好多蜜蜂來采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香氣“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有幾只蜜蜂在我后面轉呢！

　　走在春風里，我聽到了風的`笑聲。在公園里，游人看著美麗的春景，紅，黃，藍，綠，青，各種各樣的花，給游人笑聲，“這花真好看！”這一定是春風帶來的。美麗的小溪邊，游人拍照，“哈哈！”笑聲在河水里蕩漾，這一定是春風帶來的�？諘绲牡胤剑�一群孩子在放風箏，燕子風箏，蝙蝠風箏，老鷹風箏，在這花花綠綠的風箏中，又傳來一陣笑聲，“我的風箏飛的最高！”“我的風箏最漂亮！”這一定是春風帶來的。

　　可愛的春風，是春天的開始，是他幫助春姑娘，叫醒了世界的萬物。

小學四年級作文 篇9

　　我有個帥氣的哥哥，別人見了都說帥氣的小伙。

　　哥哥今年十八歲了，他長的精致的臉和五官，像是精心雕刻出來的似的。那是一張非常標致的瓜子臉，前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子，兩片薄薄的唇瓣，他的臉非常白凈，他的頭發(fā)是自然卷，微微彎曲，跟燙了似的。

　　他喜歡斜仰在椅子上，翹著二郎腿，耳朵里總是塞著兩個耳機，而且喜歡不停的按自己的手機，我經(jīng)常想：這手機質(zhì)量可真好，這么按都按不壞。

　　別人說話時，他都只是：“嗯、嗯”的的'答應著，一般不發(fā)表自己的意見；但是當他反駁別人時，他則會非常激動還喜歡用一根手指頭敲打桌子；當他很平靜的對別人說話時，臉上總是略帶憂郁，好像誰都欠他一百塊錢似的。

　　啊，我的哥哥是不是很有意思！

【小學四年級作文】相關文章：

小學的小學四年級作文02-06

小學四年級作文08-03

小學四年級作文01-06

小學四年級作文11-04

小學四年級作文[精選]08-08

（精選）小學四年級作文08-09

小學四年級作文02-23

小學四年級作文02-23

小學四年級作文02-24

小學四年級作文02-24