四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只聰明,靈活,可愛(ài)的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍(lán)眼睛,瞪得像兩盞小藍(lán)燈,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清東西,它那圓圓的腦袋兩邊,有一對(duì)尖尖的耳朵,它的身體是潔白無(wú)暇的`,可漂亮了! 有一次,“咪”聽(tīng)到老鼠“吱吱”的聲音,于是,它靈機(jī)一動(dòng),先躲在老鼠看不見(jiàn)的地方,然后猛撲過(guò)去,老鼠正想逃,卻已經(jīng)與事無(wú)補(bǔ)了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰(zhàn)利品。每天早上,我要去上學(xué),小貓就會(huì)“喵喵”朝著我叫,好像在說(shuō):“小主人再見(jiàn)!一定要好好用功,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我放學(xué)回家,小貓又會(huì)“喵喵”地叫好像在說(shuō):“歡迎小主人回來(lái)”。 這就是我家的小貓,你們說(shuō),它是不是很可愛(ài)啊!
四年級(jí)的作文 篇2
班里破了個(gè)水桶。
隔壁班的同學(xué)看到這個(gè)破水桶,好奇地問(wèn)我:“你們班的水桶是怎么破的呀!蔽冶闵衩氐卣f(shuō):“你猜猜!”他撓撓頭:“是被同學(xué)弄的嗎?”
“是老師。”我慢吞吞地說(shuō)著。他長(zhǎng)大了嘴巴,都快成一個(gè)“o”形了,大為吃驚,更有興趣問(wèn)了:“為什么?為什么呢?”
我娓娓道來(lái):“我們班有個(gè)人近皆知的‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了,大家都陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?善鮿P一個(gè)人在唱歌,越后面越大聲。老師把他的`行為都看在眼里,卻沒(méi)做聲。”
我頓頓嗓子:“可后來(lái),全班都被弄笑了!
“快說(shuō),快說(shuō)!”他催促著。
“他居然唱‘世上只有老師好,老師的學(xué)生像個(gè)寶……’”
老師終于忍不住了厲聲痛罵了他一頓,這一生氣,一不小心就踢壞了放在講臺(tái)桌旁的水桶了。
幾天后,老師才恢復(fù)往日的親切和藹。
老師來(lái)到教室看見(jiàn)了那個(gè)破水桶,心里感到很慚愧,最后還自己出錢(qián)買(mǎi)了個(gè)新水桶!
四年級(jí)的作文 篇3
秋天是個(gè)五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽的季節(jié),它帶著小朋友的笑聲悄悄地、悄悄地來(lái)到人間。
天空中,一排排大雁一會(huì)兒變“人”字,一會(huì)兒變“一”字,真是有趣啊!
果園里,果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子,人們挎著筐,提著籃,爭(zhēng)先恐后地去摘果子,有紅紅的大蘋(píng)果、晶瑩剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠蘿……
田野里,秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,它將高粱吹得像火把一樣,還將田野變成了金色的海洋一樣,農(nóng)民伯伯看到一片豐收的喜悅。
在森林里,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的'睡大覺(jué)。松柏穿上油亮油亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都落到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊!
四年級(jí)的作文 篇4
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的,六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的'到來(lái),我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”,共有三十三個(gè)節(jié)目,那可真是好戲連臺(tái)吶!
我們班是第二個(gè)表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請(qǐng)欣賞0802班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了!走上舞臺(tái)了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂(lè)聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺(tái),整隊(duì),帶隊(duì)上臺(tái),表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三周功”。】嗑毩诉@么久,終于把成果展現(xiàn)出來(lái)了。
瞧,別的班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò):0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話(huà);0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人;相聲小品妙趣橫生;T臺(tái)走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過(guò),也不能驕傲,如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練,就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力,讓這次匯演更加出彩!
四年級(jí)的作文 篇5
回憶,回憶中的童年,有很多使你興奮的事,也有很多使你悲傷的事,還有很多哭笑不得的事,童年的事情數(shù)都數(shù)不完,但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個(gè)夏天,我閑著沒(méi)事看見(jiàn)奶奶總是坐在沙發(fā)上,一手拿布,一手拿針,在那里一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就來(lái)了,跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)道:“也不能總閑著,來(lái)奶奶教你繡花。”“繡花,原來(lái)奶奶是在繡花呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,心想:繡花有什么難的,就高興地答道:“好吧!”
開(kāi)始學(xué)時(shí),我總是想這有什么難?就照著自己的想法繡不認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo),把奶奶的`話(huà)當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違,我繡得很難看。
我傷心極了,奶奶看出了我的心思又從新教了一遍,這一遍我可認(rèn)真聽(tīng)啦!奶奶就把所有的技藝全都教給了我,開(kāi)始自已做了。
我拿起繡花針,照奶奶說(shuō)的樣子,一針一針地繡,繡呀繡呀,“啊喲,好痛!蹦棠碳泵Φ貑(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“針扎到手了!蹦棠贪盐业氖址胚M(jìn)自己的嘴里,把血吸了出來(lái),然后又吐了出來(lái),可我還是忍著疼痛,認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”,我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時(shí)此刻,我才知道:天下無(wú)難事,只怕有心人,這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的。
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