小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來(lái)了生機(jī)。樂(lè)呵呵的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它向我們嘰嘰喳喳地說(shuō):春天來(lái)了,你們看,樹(shù)都長(zhǎng)出綠葉子了。
不錯(cuò)的,樹(shù)枝迎風(fēng)擺,樹(shù)下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的隊(duì)伍,隨風(fēng)舞動(dòng);小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向美麗春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的`油菜花,而山的形狀不同,有的像小鳥(niǎo),有的像小兔,真是太美了。山旁有幾顆大樹(shù),這幾顆大樹(shù)都爭(zhēng)著看誰(shuí)抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺(jué)得太有意思了,也過(guò)來(lái)看熱鬧,這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái),它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì),告訴小蝴蝶說(shuō);小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō);太對(duì)了,太對(duì)了。
小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂(lè)。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在河里自由自在地游著,偶爾停下來(lái)小憩一會(huì)兒。
你看春天是不是生機(jī)勃勃呢!這具有詩(shī)意的季節(jié),給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫暖,我真希望春天能永駐人間!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看天上的白云,就會(huì)感到興奮不已。
夏天,云很美麗。剛開(kāi)始像個(gè)大象,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,四肢圓柱形的大腿,細(xì)細(xì)的尾巴,深灰色的皮膚,摸起來(lái)非常粗糙。它好像在用自己的大鼻子給自己洗澡,好像在說(shuō):“好涼快,好舒服啊!”
慢慢的大象變成了小白兔,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,雪白的皮毛,短短的尾巴,圓溜溜的大眼睛。好像在說(shuō):“我多可愛(ài)啊!”突然后面飛來(lái)了一只蝴蝶,它扇動(dòng)著橘色的翅膀飛到了小白兔的鼻子上,仿佛在說(shuō):“我們一起玩吧!”小白兔高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們就玩了起來(lái)。這時(shí)不知是從哪里來(lái)了一陣大風(fēng)把兩只可愛(ài)的小動(dòng)物變成了一個(gè)大蘋(píng)果,摸起來(lái)滑滑的'。這時(shí)從那邊走來(lái)了一個(gè)小姑娘,她有金色的頭發(fā),白色的連衣裙。她驚奇的看見(jiàn)了這個(gè)大蘋(píng)果,于是拿起來(lái)吃,我想一定很好吃!
這就是云,這就是能令我興奮不已的云。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我這四年的學(xué)習(xí)中,遇到了好幾位同桌,有調(diào)皮搗蛋的王金鵬,有勤學(xué)好問(wèn)的張欣怡,有誠(chéng)實(shí)可靠的王霄朗,有開(kāi)朗活潑的王思語(yǔ)等等,其中給我印象最深刻的就數(shù)講誠(chéng)信的王霄朗了。
我的同桌王霄朗,男孩,身高在一米四左右,一頭烏黑的頭發(fā),像一個(gè)大帥哥似的。他性格外向,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,在班里還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),他最大的優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)看課外書(shū),積累了很多知識(shí),下課時(shí)還經(jīng)常給我出些謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的題。我們還時(shí)常因?yàn)橛懻撨@些謎題竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響,任課老師都走到講臺(tái)上了才知道已經(jīng)又上課了。
最值得一提的是他拾金不昧的好精神,記得有一次,他正在大課間里看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張十元錢(qián)的人民幣。他撿起那張人民幣在說(shuō),:“這不是我的錢(qián),我肯定不能花”。這時(shí)站在一起旁的同學(xué)說(shuō):“王霄朗你花了唄,放學(xué)買(mǎi)幾塊雪糕大家一分享,我們看見(jiàn)的同學(xué)不往外說(shuō),別人又不知道,這不就萬(wàn)事大吉了嘛!蹦俏煌瑢W(xué)剛要想把那十元錢(qián)拿走,王霄朗阻止了他,沒(méi)讓他拿走。這時(shí)他說(shuō):“丟錢(qián)的同學(xué)肯定很著急,說(shuō)不定是買(mǎi)學(xué)習(xí)上必要的'文具呢,做人永遠(yuǎn)不能貪心!”他說(shuō)完拿著錢(qián)就往外走了。他一直找到大課間結(jié)束也沒(méi)找到失主,回來(lái)便把撿到的那十元錢(qián)交給了老師。在他交給老師的同時(shí),從教室外邊跑進(jìn)來(lái)我們班一位女同學(xué),她很焦急的給老師是說(shuō):“老師,我把今天媽媽給我的十元錢(qián)給弄丟了,媽媽今天不在家,那是媽媽給我的午飯錢(qián)”。這時(shí)老師開(kāi)心地笑了,老師表?yè)P(yáng)了王霄朗拾金不昧的好作風(fēng),然后把十元錢(qián)遞給了那位女同學(xué),女同學(xué)很高興的說(shuō)著感謝的話。王霄朗拾金不昧的好精神,值得我們班所有人學(xué)習(xí),我更是給他豎起了大拇指,一個(gè)大大的贊!
這就是同桌的你——王霄朗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
你要是問(wèn)我有多愛(ài)書(shū),我就會(huì)說(shuō):“書(shū)是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒(méi)有‘吃’的話,我都會(huì)饑腸轆轆”。
每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書(shū)籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當(dāng)我看完一本書(shū),我都會(huì)把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái),積累到我的那個(gè)充滿書(shū)香的小本子里。
在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見(jiàn)我正在書(shū)中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見(jiàn)我正在與書(shū)中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書(shū)籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過(guò)了很多或快樂(lè)或傷心的時(shí)光,總能在我迷茫時(shí)給我指引方向,讓我在成長(zhǎng)的路上快樂(lè)健康的'成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)也更愿意和別人分享讀書(shū)的快樂(lè)。記得有一次,我一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的妹妹來(lái)到我家里玩,她看見(jiàn)我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書(shū),于是,妹妹不解的問(wèn):“姐姐,你為什么要讀這么多的書(shū),又沒(méi)用!蔽伊⒓瓷鷼獾胤瘩g道:“誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)沒(méi)用的?讀書(shū)不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫(xiě)作能力呢!”為了讓她懂得讀書(shū)的樂(lè)趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問(wèn)她:“你從這個(gè)童話故事中知道了什么?”她說(shuō):“我知道了做人要誠(chéng)實(shí),這樣你才可以得到一個(gè)完美的結(jié)局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的笑,因?yàn)槲也粌H自己愛(ài)讀書(shū),我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛(ài)上了書(shū)籍。
書(shū)籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂(lè),我還要把這種讀書(shū)的樂(lè)趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書(shū)的美妙!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天,一只吃飽了在河邊散步的老虎遇見(jiàn)了上次打敗了它的水牛,那頭水牛被人牽走去耕田了,老虎感到不解。
老虎走過(guò)去問(wèn)水牛:“你這么厲害,為什么要怕人呢?”“因?yàn)槿擞兄腔!彼;卮。老虎想:什么是智慧呢?我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一個(gè)農(nóng)夫,說(shuō):“把你的智慧拿出來(lái)看看!鞭r(nóng)夫眼珠子骨碌一轉(zhuǎn):“好,不過(guò)我把智慧落在家了,我回家把智慧取來(lái),不過(guò)我要把你捆起來(lái),不然我不在的時(shí)候你會(huì)吃掉我的`水牛的!薄靶,但是要快點(diǎn)!崩匣(shí)在是太想見(jiàn)到智慧了?赊r(nóng)夫才沒(méi)有那么笨,他可是為了回村找人來(lái)抓老虎,因?yàn)樗浀蒙洗尉褪沁@頭老虎闖進(jìn)他家,他家的狗啊,雞啊,鴨啊都被這頭老虎給吃了。農(nóng)夫恨不得把這老虎給五馬分尸,不然農(nóng)夫可咽不下這口氣。
農(nóng)夫找來(lái)了一大幫人,把老虎裝進(jìn)鐵籠里,并冷笑著對(duì)老虎說(shuō):“看到了吧!這就是智慧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的房屋是一種功能齊全、自動(dòng)化的房屋。
剛進(jìn)大門(mén),屋內(nèi)的一切都是全自動(dòng),鞋柜也一樣,只要聞到主人或主人的親朋好友的氣味,鞋子運(yùn)輸帶就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),鞋子就會(huì)通過(guò)運(yùn)輸送到你的腳下,出門(mén)也一樣。而且它會(huì)根據(jù)天氣的'變化送不同的鞋子,就不用自己去翻鞋柜了。怎么樣?是不是會(huì)給我們帶來(lái)很大的方便。
這種房屋還可以防小偷,房屋的大門(mén)是一種資料識(shí)別器,通過(guò)它的“大腦”認(rèn)人。如果是未登記的人,警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào),只有經(jīng)過(guò)主人的答復(fù),才可以進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的房屋有世界上最先進(jìn)的健身器材,它會(huì)根據(jù)你的體能和接受能力為你制定出一套適合你的健身方案,讓你的身體變的更健康、更健美。
這種房屋上廁所也很方便,外表有點(diǎn)象抽水馬桶,但它會(huì)整體自動(dòng)消毒,就不會(huì)擔(dān)心它臟了。廁所下面有一層膜,雖然看不見(jiàn),但是排出物一到里面就上不來(lái)了,水也不會(huì)沖到你身上,自動(dòng)沖廁的,不是轟隆的水聲而是很好聽(tīng)的音樂(lè)。其實(shí)洗澡也很方便,你只要打水會(huì)根據(jù)你的感受度來(lái)自動(dòng)調(diào)整,要用的清潔用品也會(huì)擺在你的面前,只要一伸手就可以拿到。
哈哈,我設(shè)計(jì)的房屋是不是很精美、實(shí)用、方便。我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的愿望得以實(shí)現(xiàn),為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
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