四年級(jí)作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 1
我有一個(gè)好媽媽，媽媽是那么那么地愛(ài)我，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我浸泡在她的關(guān)愛(ài)中，其中有一件事讓我記憶猶新。
記得在上二年級(jí)時(shí)，我有些駝背，坐姿也不好，媽媽就想盡一切辦法開(kāi)始給我糾姿。媽媽先給我扶頭，但我要么把媽媽的.手撥開(kāi)，要么把頭鉆過(guò)他的手，不當(dāng)回事。媽媽還不時(shí)提醒我，我要不就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，要不就姿勢(shì)好一會(huì)兒又不自覺(jué)的把頭低下。媽媽又給我買了LED護(hù)眼臺(tái)燈，怕我因燈光弱才低頭。同時(shí)還讓我?guī)П潮臣�，每天固定時(shí)間穿戴，但我感覺(jué)不舒服，不想受罪，就會(huì)跟媽媽進(jìn)行反抗。媽媽這時(shí)總是苦口婆心地給我擺事實(shí)、講道理，試圖說(shuō)服我，讓我老老實(shí)實(shí)地接受糾姿恢復(fù)身形。平時(shí)還讓我拉單杠、靠墻站等……但這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎都沒(méi)用，媽媽又開(kāi)始在網(wǎng)上給我查，聽(tīng)說(shuō)跳拉丁舞有助于糾正體形，于是在暑假給我報(bào)了一個(gè)拉丁班，沒(méi)想到上了幾個(gè)星期后，我的站姿勢(shì)就有明顯好轉(zhuǎn)。媽媽開(kāi)心極啦！我看在眼里，心里對(duì)自己說(shuō)：我身體的好壞，媽媽比我還擔(dān)心，她真是太愛(ài)我了。我不能讓她失望，今后，我要不怕吃苦受罪，一定要好好地配合，盡快把體形練好，不讓媽媽再為我操心了。
懂事后，我慢慢地理解到媽媽對(duì)我的那份愛(ài)，那是一種不能用語(yǔ)言表達(dá)的無(wú)私關(guān)愛(ài)，她所做的一切都是從愛(ài)我的基礎(chǔ)出發(fā)，我會(huì)好好地享受這種幸福，同時(shí)也愿意用同樣地方法來(lái)報(bào)答她。我愛(ài)你———媽媽！
四年級(jí)作文 2
我的家鄉(xiāng)在槎水鎮(zhèn)，改革開(kāi)放以前，我的家鄉(xiāng)十分貧窮落后。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“以前的槎水鎮(zhèn)，街道是泥土鋪成的，凹凸不平，走路一不小心就會(huì)摔倒，街上也很冷清，連假日也沒(méi)有幾個(gè)人。家家戶戶住的都是土木結(jié)構(gòu)的房屋，屋內(nèi)出了一張床和一些生活用品以外，其他的一無(wú)所有。夏天在屋里睡覺(jué)，十分悶熱；冬天十分寒冷，只要一刮狂風(fēng)，房屋就會(huì)被吹倒。”
可是自從黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，改革開(kāi)放的'春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地。我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了變化。
以前的路是泥濘的小路，現(xiàn)在成了寬闊的大路，人煙稠密。以前的土木結(jié)構(gòu)的房屋已經(jīng)不見(jiàn)了，全都成了高高聳立的樓房。每家每戶都是樓上樓下，有電燈和電話，電視、電冰箱、空調(diào)等應(yīng)有盡有。
我的家鄉(xiāng)成了一個(gè)美麗富饒的小村莊。這是勤勞智慧的槎水人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的。
你看，現(xiàn)在的小河雖然沒(méi)有秦淮河的絕世風(fēng)流，沒(méi)有西子湖的明艷亮麗，也比不上漓江之美冠天下，但是她清秀如一首純凈的田園詩(shī)。陽(yáng)春三月，小河從低沉的啼叫聲中悠悠醒來(lái)，無(wú)論從什么角度看，都是一幅完美的藝術(shù)畫(huà)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我相信我的家鄉(xiāng)明天會(huì)更加美好。
四年級(jí)作文 3
今天下午，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了。
我馬上做好了準(zhǔn)備，拿出本子，開(kāi)始做練習(xí)，我由于粗心大意，沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答，把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算，發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確，我只好拿回來(lái)重新再做，這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的，總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候，老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈，說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的，重新給我出了兩道這樣同類型的`題目要我再做，當(dāng)時(shí)心里極不是滋味，感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的，因此我拿到同類型的題目后，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù)，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng)，她的臉上也露了笑容�；丶业臅r(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理�；氐郊液�，爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂？我把這個(gè)事情講了以后，爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師��！”還說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師確實(shí)是為我好，老師也有家庭，放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí)，這確實(shí)一份特殊的愛(ài)�。�
而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩！
四年級(jí)作文 4
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”聽(tīng)著那經(jīng)典的歌詞，人們別以為煩惱只是用在大人身上的專用名詞，其實(shí)我們小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多。
俗話說(shuō)得好，眼睛是心靈的'窗戶。當(dāng)你的眼睛近視了，你那時(shí)才會(huì)感受到眼睛的重要性，才能體會(huì)到清晰的可貴。小時(shí)候，由于我毫無(wú)節(jié)制地看動(dòng)畫(huà)片，從不注意用眼衛(wèi)生，以致于才上幼兒園大班，就不得不與近視眼鏡交上朋友，煩惱也隨之而來(lái)。吃飯的時(shí)候，一湊近熱氣騰騰的飯菜，惱人的蒸汽頓時(shí)爬上了我的鏡片，使我如在云里霧中；上體育課的時(shí)候，劇烈運(yùn)動(dòng)讓我必須時(shí)刻警惕，防止我的“密友”逃離鼻梁；洗臉時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，都要先摘下眼鏡，小心地放好。一個(gè)字，煩！
隨著我一天天地長(zhǎng)大，我的身材也快趕上上海發(fā)展的速度了。我的衣服鞋帽才穿四、五個(gè)月，就已經(jīng)繃住身體，如同上了緊箍咒。特別是褲子，長(zhǎng)度還夠，腰圍卻不夠了。爸爸媽媽為此，不知浪費(fèi)了多少精力和財(cái)力。還是一個(gè)字，煩！
童年的煩惱雖然小但是很多，但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò)，我相信明天會(huì)更好，童年更美好。
四年級(jí)作文 5
中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說(shuō)：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語(yǔ)文課，陳老師肯定不會(huì)來(lái)了。
下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候，於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺(tái)前，雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下�？粗惱蠋熞惶惶臉幼樱翌D時(shí)被感動(dòng)了，多好的老師�。е弁催�來(lái)上課，她對(duì)我們是那么的`負(fù)責(zé)，對(duì)工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我，好想對(duì)陳老師說(shuō)說(shuō)我的`心里話：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來(lái)，到時(shí)我又可聽(tīng)您的諄諄教誨了。”
教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞，說(shuō)話的聲音比平時(shí)輕了些，可她還講得那么清楚，那么認(rèn)真。寫(xiě)字時(shí)，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關(guān)，又繼續(xù)寫(xiě)字了。每個(gè)同學(xué)都十分專心地聽(tīng)著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師。看著她的身影，我眼睛濕濕的，仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心，那是愛(ài)的春雨。
四年級(jí)作文 6
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形耳朵；那一雙又大又圓的眼球，像是一塊寶石，而且白天是黑色的，夜里卻是綠色的，真是神奇！它的嘴兩旁各長(zhǎng)著三根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，這是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的。
可有一天，我陪它玩耍時(shí)，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一聲，媽媽見(jiàn)了，趕緊帶我去醫(yī)院，醫(yī)生包扎后，對(duì)媽媽說(shuō)：“這貓抓的有點(diǎn)深，要休息上幾個(gè)月呀�！眿寢岅P(guān)切地問(wèn)：“最少要幾個(gè)月呢？最多少幾個(gè)月呢？”“最少要兩個(gè)月，最多要六個(gè)月�！贬t(yī)生回答。我聽(tīng)了這番對(duì)話很生氣，心里很討厭小貓咪。
但過(guò)了兩個(gè)月后，我康復(fù)了，小貓咪又走到我腳邊，用舌頭舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我不是故意要抓你的�！蔽铱戳怂u萌又忠誠(chéng)的樣子，對(duì)它有了一些好感。
過(guò)幾天后，不知怎么的，我家有許多老鼠。它們把爸爸的'.文件夾咬得七零八碎的，把媽媽的裙子咬破了，還把我心愛(ài)的零食吃掉了……這時(shí)，小貓咪“喵”的一聲，出現(xiàn)在這種危機(jī)時(shí)刻，它左一口，右一口，不到半小時(shí)，老鼠就消滅了。我看了后越來(lái)越喜歡小貓咪了。
四年級(jí)作文 7
在夜深人靜時(shí)，它們召開(kāi)了一年一度的豬大會(huì)。它們想法太讓人吃驚了！在大會(huì)上，每頭豬都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，吵成一鍋粥�！鞍察o”！胖胖說(shuō)道："應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們偉大的祖先--肥肥的'看法，哼哼！"肥肥說(shuō)："我有一個(gè)周密的計(jì)劃，我們到各家各戶當(dāng)寵物，想辦法讓人類打起來(lái)。我們?cè)侔咽Ｏ碌娜祟愱P(guān)起來(lái)，世界就是我們的了！哼哼！"豬都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，可以試一試，于是，它們不知不覺(jué)行動(dòng)了......
過(guò)了一年，果然這些國(guó)家都打了起來(lái)，因?yàn)橄嗷垰⑷祟愒絹?lái)越少了，豬對(duì)付他們簡(jiǎn)直小菜一碟，它們輕而易舉地把剩下的人類俘虜了。人們太后悔了，當(dāng)時(shí)大家不團(tuán)結(jié)起來(lái)，輕信了狡猾豬的謊言。
這時(shí)，肥肥和它的子孫們一起給地球起了另一個(gè)名字“豬城”。這些貪吃的豬餓了，就到外面找吃的。它們并不喜歡吃肯德基，不喜歡喝可樂(lè)，它們只喜歡吃垃圾！可是，此時(shí)此刻，人類都沒(méi)有了，哪來(lái)的垃圾？！它們有些后悔了。這是，肥肥流下了眼淚，它想起了它的發(fā)明人馬丁先生和那句臨走時(shí)沒(méi)說(shuō)完的話．原來(lái)，豬也通人性，它們把人類放了，自己到處流浪去了！
我希望世界上不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平！團(tuán)結(jié)就是力量�。�
四年級(jí)作文 8
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們班聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課講的是可能性，老師說(shuō)；"我有分禮物想送給大家可是我只有一件，應(yīng)該分給誰(shuí)？一個(gè)同學(xué)說(shuō)；"把這份禮物分給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。又一同學(xué)說(shuō)；"用抓揪的方法。老師說(shuō)；"好，那怎樣抓呢？那個(gè)同學(xué)說(shuō)："把同學(xué)的名字寫(xiě)在一張小紙條上，在讓老師抓到誰(shuí)的紙條就能得到這份禮物。老師說(shuō)："并且還得從我的魔術(shù)袋里摸球，一共兩個(gè)球一個(gè)是紅球而另一個(gè)是黃球，要是摸到黃球就可以拿走禮物，要是紅球，呵呵就不可以拿走禮物。老師開(kāi)始抽了，我們班一陣陣緊張的氣氛。噢，終于抽出來(lái)了，老師打開(kāi)的'`時(shí)候緊張的氣氛越來(lái)越大。打開(kāi)了，老師念了念。哎，原來(lái)是我的同桌原來(lái)是我的同桌我有些失望，但我也高興，我為我的同桌高興。老師拿了個(gè)魔術(shù)袋裝進(jìn)子了兩個(gè)紅球，接著問(wèn)；"她可以拿到禮物嗎？為什么？一個(gè)同學(xué)說(shuō)："她不能到禮物，因?yàn)榇杏袃蓚�(gè)紅球
不公平的。"那怎樣公平？老師問(wèn)。"袋中放一個(gè)黃球和紅球。老師按那個(gè)同學(xué)的讓同桌摸，同桌摸到了黃球得到了禮品。
現(xiàn)在我上4年級(jí)了但我還是想著這節(jié)課。
四年級(jí)作文 9
從兒童時(shí)期，我就希望能一睹大海的風(fēng)采，今年國(guó)慶，我和爸爸媽媽來(lái)到了青島海域。我終于目睹了大海的美麗。
清晨，東方微微露出白色的霧。我來(lái)到海邊，遠(yuǎn)眺大海，只見(jiàn)一輪紅日慢慢升起，頓時(shí)霞光映紅了大海，也染紅了天空。
中午時(shí)分，我懷著愉快的心情和其他游客一樣，躺在細(xì)而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽(yáng)光。一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，多么暖和，多么舒服啊！多遼闊的大海！無(wú)邊無(wú)際。只見(jiàn)那藍(lán)色的海面上蕩漾著一圈一圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去點(diǎn)點(diǎn)海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。再看那早已高懸天空的太陽(yáng)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。海水耀眼得像無(wú)數(shù)銀光向廣闊的'天地微笑。我簡(jiǎn)直被這迷人的大海所陶醉了，我慢慢地站了起來(lái)，走向大海。忽然一個(gè)浪頭打來(lái)，不備之下我成了一個(gè)“ 落湯雞”，可我并不生氣。反而彎腰捧起一把淡藍(lán)的海水澆在臉上，涼絲絲的，真舒服。
大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以那廣闊無(wú)邊的海水深深吸引著我。我愛(ài)你大海，大海，你真美�。�
四年級(jí)作文 10
天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的'愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
�。≡剖悄敲吹厣衿姘。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒。∧茉谀钦克{(lán)的天空中飄�。★h啊......
四年級(jí)作文 11
臨近下班的時(shí)候，我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜？他說(shuō)今晚不加班，沒(méi)買，等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候，電話響了，是某人打來(lái)的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見(jiàn)之明，再去接小孩放學(xué)的路上，看到有賣云吞的，就買了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞，小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞，兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的`差不多了。洗手吃飯，沖過(guò)來(lái)似的，飛快洗完手，我問(wèn)“很餓嗎，跑這么快�！蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了，很燙小心翼翼的'吹著，一口接著一口，吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班？22點(diǎn)，明天是星期六，不用上學(xué)，今晚可以晚一點(diǎn)睡，可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái)，今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我?guī)籽�，再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞，不一會(huì)，一碗就吃完了。還要嗎？再來(lái)一碗，我接過(guò)他的碗又給他打了半碗，不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后，回到他的房間玩著玩具，我收拾餐桌。不一會(huì)，我也上班去了。
四年級(jí)作文 12
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說(shuō)可能是我們的.鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問(wèn)我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的.。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開(kāi)了，所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)作文 13
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽(tīng)都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來(lái)，非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑�，就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀，在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部，我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的`葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)；“寶貝可真棒！”我開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級(jí)作文 14
今天我去姥姥家玩，一進(jìn)門就看到了一只綁著腳的母雞，我便問(wèn)姥姥這只雞是干什么用的，姥姥回答我，是殺了吃的`。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的玩法。我叫來(lái)弟弟，讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上，用書(shū)砸桃金娘一樣，我們用花生殼砸。砸中頭的二十分，砸中身子得十分，砸中腳得五分，每人二十次機(jī)會(huì)，看誰(shuí)得分高。
前三次機(jī)會(huì)我們平了，可后來(lái)，他竟然比我領(lǐng)先了五十分，虧我是姐姐，連弟弟都不如，這事傳出去叫我怎么見(jiàn)人？我不服氣的跟他說(shuō)道，誰(shuí)能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼，朝雞的.頭上砸去，雖然沒(méi)用力，雞卻到處亂叫，連用了幾次效果都很好，可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起一大把花生殼，朝雞扔去，花生殼就像下冰雹一樣，下到了雞身上。不用說(shuō)，雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大，一把比一把大，籃子里的花生殼扔光了。
老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果，發(fā)我們把花生撿回了籃子里，還讓我們閉門思過(guò)，不過(guò)，我覺(jué)得很值，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)，就好像小時(shí)候，好懷念小時(shí)候呀！
四年級(jí)作文 15
一轉(zhuǎn)眼，烈日炎炎的夏天就來(lái)到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨，然后把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。
這雨居然說(shuō)下就下，嘩嘩嘩，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹(shù)叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹(shù)葉上的灰塵被洗得一干二凈，雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲，公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水，快樂(lè)的長(zhǎng)大著。我想那些含苞欲放的`花苞已經(jīng)迫不及待地想長(zhǎng)成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著，路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚�，一眼望去，就像一大片在雨中長(zhǎng)出的一朵朵嬌艷欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏云慢慢地散開(kāi)了。烏云散開(kāi)后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白云，悠閑地飄著，好像在欣賞雨后的'美景。
雨停之后，天氣終于變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情愿地離開(kāi)了。我看見(jiàn)此時(shí)的花朵變得更加艷麗了，小草變得綠油油的，小魚(yú)兒歡快的游著，仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來(lái)得又及時(shí)又干脆，我愛(ài)夏天的雨！
四年級(jí)作文 16
也許你們喜歡秋天，喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候，但是我最喜歡的是秋天的樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的顏色是多彩多樣的，有金黃的銀杏葉，有灰青色的冬青樹(shù)葉，有深黃的'山白蠟樹(shù)葉……我最愛(ài)的`要數(shù)火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓樹(shù)林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球，正在燃燒著，釋放自己最美的樣子；楓樹(shù)林還像是天邊的晚霞，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大片大片的楓葉落了下來(lái)，好似天女散花，又如同一只只可愛(ài)的火紅的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái)，還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上，地上立刻紅了一片�；鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng)，更像是一大群可愛(ài)的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料，在這片土地上跳舞，狂歡，紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印，好不歡樂(lè)呀！頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地，“咔嚓咔嚓”，十分清脆悅耳。
仔細(xì)瞧這些楓葉，它們有的是三裂的，好似一顆顆尖銳的釘子；有的是五裂的，如同孩子們張開(kāi)的手掌；還有的是七裂的，仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下，四處旅行。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉！
四年級(jí)作文 17
傾盆大雨終于停了，那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的`紅云，在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗，與此同時(shí)，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的`形狀。“啊，彩虹出來(lái)了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴(kuò)大，變粗，可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒，黃，綠，青，藍(lán)，紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質(zhì)——高尚，美麗，神秘。
四年級(jí)作文 18
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天，我們?nèi)覜Q定去踏青。
我們來(lái)到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下，我就聞到了一股春天的味道，那種味道，是香香的、是甜甜的、是永遠(yuǎn)也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上，我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，各式各樣的野花好像在向我招手，有黃色的、紫色的、紅色的`，五彩繽紛，迎春花也不甘示弱，一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，我的兩只眼睛都不夠用了。
我們沿著蜿蜒的.山路繼續(xù)向前走著，我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時(shí)而在山林中穿行，時(shí)而踩著濕滑的石頭越過(guò)小溪，潺潺的溪水，清得可以看到溪底的沙石，我不禁把手伸進(jìn)了溪水中，呀！好涼�。字恍▲B(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！” 我們好像置身于世外桃園，令人心曠神怡！爬山的游人三三兩兩、自由自在，我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。
我愛(ài)這迷人的景色，我愛(ài)這漂亮的春天。
四年級(jí)作文 19
今天，我們家來(lái)了一位小客人，你們知道是誰(shuí)嗎？它有兩只的耳朵，一個(gè)小鼻子、小嘴巴，那就是貓啦！
今天，樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓，可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑，很臟。
我說(shuō)：“好媽媽，最好的媽媽，天底下最最好的媽媽！”媽媽想笑了，但還一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“好吧！只允許這次，下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了�！薄耙�！你是我的`好媽媽�！蔽遗d奮的`說(shuō)。
我把貓帶回了家，我們飯菜燒好了，我立刻吃完飯，把桌上的魚(yú)拿給它，它卻不吃，直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食，坐到沙發(fā)上，突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái)，把我的弟弟嚇得半死，立刻大叫起來(lái)。貓又閃電般回來(lái)，又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它，可它又不要了。我心想：老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)，它挑三揀四，還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易，誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了，可奶奶送給我了，怎么能還回去呢？我左右為難，真不知道該怎么辦呀！“唉！早知道就不把它帶回家了�！�
最后，我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級(jí)作文 20
天氣就好像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來(lái)了美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲，哦，原來(lái)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛�。一切都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒(méi)回家，它在站崗的同時(shí)，它有停過(guò)、下過(guò)、藏起來(lái)過(guò)，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫(huà)，無(wú)數(shù)個(gè)水滴快樂(lè)地從天上跳下來(lái)，好像一個(gè)從來(lái)沒(méi)出來(lái)的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是好像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活，開(kāi)鋪的開(kāi)鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個(gè)家庭，他們的`努力和付出是為了讓家人過(guò)得更快樂(lè)更幸福。
雨滋潤(rùn)了土地，還滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更是滋潤(rùn)了我們的心田。如果你遇到雨天，請(qǐng)別把它拒了千里之外，請(qǐng)別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽(tīng)著靜靜地看著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我們的水源不會(huì)缺，反而多了，然后你會(huì)看見(jiàn)，萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)，土壤了綠草探出小腦袋，一望無(wú)際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺(jué)得，這世界如此美麗，如此芳香。
四年級(jí)作文 21
在自己的人生當(dāng)中會(huì)有很多第一次，比如第一次寫(xiě)作文，第一次騎自行車第一次做飯，等等，然而我今天做的人生中第一次做的事是滑冰。
昨天我和姥爺一起看電視，看著冬奧會(huì)上滑冰的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谄匠Ｉ匣浅］p快，跟跑步一樣，所以我充滿了好奇心娶匯嘉時(shí)代廣場(chǎng)在地下室去滑冰。
首先要把護(hù)具帶好接著要吧，專門的`滑冰鞋穿好，我迫不及待地走向冰場(chǎng)里，剛進(jìn)去我就摔了一大跤，然而剛站起來(lái)沒(méi)滑兩下我就摔倒在地。當(dāng)時(shí)我非常疑惑為什么在電視機(jī)里滑冰滑的特別好的.運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)A騰那么順流，而我還沒(méi)滑兩下，就已經(jīng)摔倒在地。這時(shí)媽媽告訴我叫我不要灰心，電視里的運(yùn)動(dòng)健兒們都是受了嚴(yán)格的訓(xùn)練，但即使受了遠(yuǎn)嚴(yán)格的訓(xùn)練也可能會(huì)摔倒，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小失誤的時(shí)候！但最可怕的是，有些人一摔倒就退縮了，放棄了滑冰的這個(gè)念頭。
聽(tīng)完媽媽的話之后我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何滑冰，我首先拿著教具小鯨魚(yú)在冰場(chǎng)上練習(xí)練習(xí)的時(shí)間非常漫長(zhǎng)，我練了兩三個(gè)小時(shí)才能在冰場(chǎng)上磕磕碰碰的劃一圈。但是后來(lái)我一直努力練習(xí)，在冰場(chǎng)上才能滑出順滑的一圈。
我今天不止學(xué)會(huì)了滑冰，我還學(xué)誤了一個(gè)小道理，不管滑得再好也偶爾會(huì)摔倒，但摔倒之后選擇半途而廢才更可怕！
四年級(jí)作文 22
喧雜的聲音響了許久，明亮的天空頓時(shí)暗了下來(lái)，一絲絲清涼在臉上綻開(kāi)。哦，下雨了。
世界失去了夏日本該有的熾熱。青松肅立著，水面蕩漾著微波，街道上密密麻麻的人群潛藏了一般，零星的獨(dú)行者撐起了各式各樣的傘。
夏雨或許是大自然最美妙的一場(chǎng)交響樂(lè)，它時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而狂暴，與閃電雷鳴合奏在了一起。
放眼望去，世界一片朦朧，像是被一層紗籠罩著。豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在窗上、樹(shù)上、地上……各種聲音交織著，瘋狂的音樂(lè)撼人心魄。風(fēng)越刮越大，讓人不禁泛起絲絲涼意。
這雨最后還是停了下來(lái)，好像巨浪過(guò)后的大海。萬(wàn)物變得寧?kù)o，若不是那些晶瑩的露珠與尚未散去的烏云證明，這場(chǎng)雨就像沒(méi)來(lái)過(guò)一般。
以灰蒙蒙的天穹作為起點(diǎn)，以美妙的萬(wàn)物作為重點(diǎn)，因?yàn)橹雷约荷虝�，變傾盡所有，奏出一段富有激情的`交響樂(lè)，這或許是夏雨獨(dú)特的魅力吧。夏雨是是多么神圣，多么美妙，多么震撼人心的一場(chǎng)雨啊。
天空逐漸晴朗，涼風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，喚醒了還在回憶那場(chǎng)雨的我。
四年級(jí)作文 23
書(shū)包太重怎么辦，跑呀跑呀跑不塊，慘呀！為了讓自己不晚回家，我一定要發(fā)明“飛行輕型書(shū)包”。
這個(gè)書(shū)包很大，不管你往里面裝多少東西，它都一如既往的輕便。書(shū)包的顏色非常豐富有趣，你可以在下單備注里寫(xiě)上你想要的顏色和圖案，到貨事，顏色一定和你寫(xiě)的備注一模一樣。在書(shū)包兩邊都有用鐵做的小翅膀，在翅膀和書(shū)包后都有兩個(gè)推進(jìn)器。
書(shū)包上有三個(gè)按鈕，一個(gè)黃色、一個(gè)紅色和一個(gè)綠色，黃色是減量按鈕，一按下，書(shū)包就會(huì)變得和鵝毛一樣輕。紅色是起飛按鈕，你起飛后，就可以用書(shū)包兩側(cè)的控制桿操控書(shū)包了。綠色是是超級(jí)噴射按鈕，一按下它，你的速度就會(huì)變的和光速一樣，那速度能和火箭一拼的了，一眨眼就會(huì)到學(xué)校的..門口（僅限有事來(lái)不及的時(shí)候）。為了不讓同學(xué)們睡懶覺(jué)，用超級(jí)噴射飛來(lái)學(xué)校，書(shū)包上有一個(gè)鬧鐘，一到時(shí)間，超級(jí)噴射按鈕就會(huì)關(guān)閉（如果有事，請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)置好）。
這還有一個(gè)秘密，書(shū)包上還有一個(gè)防盜按鈕，書(shū)包是什么顏色，它就是什么顏色。當(dāng)主人離開(kāi)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)或主人按下，如果有人想要偷里面的東西，里面就會(huì)彈出一個(gè)大大的拳頭，那個(gè)人會(huì)被精準(zhǔn)的打一下臉。
為了發(fā)明這個(gè)書(shū)包，我一定要好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 24
在我們小區(qū)的中心有一個(gè)美麗的花園。
走進(jìn)花園大門，沿著小路望去一邊是郁金香，一邊是玫瑰園，還有許多五顏六色的蝴蝶。我慢慢地進(jìn)入郁金香園，分別都有黃色，粉色，紅色，藍(lán)色，橙色的郁金香。這片花朵真是花團(tuán)錦簇，五彩繽紛。一簇簇美麗的郁金香黃的可愛(ài)，粉的動(dòng)人，紅的奪目，藍(lán)的耀眼，橙的醉人��！那一朵朵郁金香仿佛是一顆顆糖果在散發(fā)著它的香味。
郁金香園的.正對(duì)面就是玫瑰園了。我一進(jìn)玫瑰園就看到了許多飛舞的小蜜蜂，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，好像在說(shuō)今年的玫瑰特別美。我想應(yīng)該是玫瑰花太香了吧，所以才這么招蜂引蝶啊。
一朵朵玫瑰就像一顆顆小草莓，都是通紅通紅的。那一片片的`花瓣，重疊在一起，顯得非常的飽滿。那每一片的花瓣就像小球一樣圓潤(rùn)。真是美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵鮮花在陽(yáng)光下翩翩起舞，肆意綻放，令人癡迷，流連忘返。馥郁的馨香突破鼻腔的防守，在身體里漫延開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡，飄飄欲仙。
經(jīng)過(guò)百合花園再向前直走，到了南門就可以出去了。
這就是我們小區(qū)的花園。我很喜歡它，因?yàn)樗拿傈c(diǎn)綴著我兒時(shí)的記憶。
四年級(jí)作文 25
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園，我們心里別提多高興啦！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進(jìn)，還有暈頭轉(zhuǎn)向的.迷宮……看的`我們都頭暈了，不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多��！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開(kāi)始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時(shí)機(jī)，我狠狠得撞了爸爸兩下，時(shí)間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好，因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬，這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的，游戲開(kāi)始了，我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。
��！多么快樂(lè)的六一呀！
四年級(jí)作文 26
在我家院子里，有一片植物天地，種植著各種各樣的植物，為那空曠的園地增添了萬(wàn)道生機(jī)。其中我最喜歡的便是吊蘭了。吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，很嫩，散發(fā)出淡淡的清香。吊蘭已經(jīng)開(kāi)出白顏色的小花了，很漂亮，里面是黃色的花蕊，像一個(gè)嬰兒的笑臉，潔白，甜美，惹人喜愛(ài)。
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多，不是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的.少女。 三月，是桃花盛開(kāi)的時(shí)候．一夜間，不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子．我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧！在燦爛的陽(yáng)光下，正調(diào)皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香．花開(kāi)的時(shí)候，可以看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋，它們幾個(gè)一群地圍在一起，在說(shuō)悄悄話呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
這些普通的植物給我們家?guī)?lái)了很多開(kāi)心和快樂(lè)的事，我非常喜歡它們。不光是我，我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會(huì)用最大的努力來(lái)把它們養(yǎng)好。
四年級(jí)作文 27
我在至德小學(xué)讀書(shū)，這里不但是讀書(shū)的好地方，而且風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
春天的迷宮最美。迷宮兩旁，小樹(shù)參差不齊地排列著，樹(shù)葉有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。小樹(shù)中間的石板路上，有幾株小草頑強(qiáng)地從磚頭縫兒里鉆出來(lái)。迷宮的正中間，一只“大手”舉向天空，有一根紅絲帶，一頭扎在手心，一頭向空中盤旋而去。
夏天的操場(chǎng)最涼爽。操場(chǎng)周圍的樹(shù)兒們整整齊齊，像一排排士兵。樹(shù)上的葉子層層疊疊籠罩著，仿佛一把把巨傘，是烈日之下我們躲陰的好地方。
秋天，整個(gè)校園沉浸在開(kāi)學(xué)季的歡笑聲中。同學(xué)們?nèi)宄扇海阋谎晕乙徽Z(yǔ)地聊著，有的在說(shuō)暑假去了哪些地方，有的在聊著暑假作業(yè)，還有的在分享暑假里看的有趣的.書(shū)……好不熱鬧！
冬天的校園非常迷人。一下課，同學(xué)們就立刻爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向雪地，開(kāi)始堆雪人、打雪仗，還有的同學(xué)揉出一個(gè)大雪球，然后用力一打，雪花便飄向了天空……
雖然這里已經(jīng)有14年的歷史了，但是她還是那么端莊，那么美麗！
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