四年級(jí)的我作文錦集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，可是卻跟個(gè)小孩子似的，如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容我，那就是：淘氣！
記得三年級(jí)時(shí)，我在操場(chǎng)上玩，找到一個(gè)正正方方的冰塊，我說(shuō)：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來(lái)扔去，結(jié)果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過(guò)去道歉，誰(shuí)想到老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是拍拍褲子，說(shuō)了聲：“下次別扔這種危險(xiǎn)的東西了。”啊，我真丟人……
還有一次，我在學(xué)校玩，想了一個(gè)餿主意：往同學(xué)書包里倒石子，我找了4名同學(xué)，兩人帶石子，兩人調(diào)動(dòng)同學(xué)的注意，我來(lái)灌。張禹和張思云去分散他的注意力啦！“嗨！你來(lái)一下�！薄笆裁词掳 薄拔医o你講個(gè)笑話，從前吧……哈哈哈，后來(lái)吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊�！边@時(shí)我和范希文還有李琪琪都已經(jīng)灌好了，一會(huì)我和他們都躲了起來(lái)，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天�。。�！”別的同學(xué)都圍了起來(lái)，我和他們都大笑了起來(lái)�！笆钦l(shuí)干的？”老師問(wèn)，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的`……”結(jié)果，我們當(dāng)然受罰了。
這就是我———愛(ài)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小孩子！
四年級(jí)的我作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人�？赡苁敲刻炖谜n余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；可能是苦練書法的小伙伴；也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的那個(gè)人就是不畏寒暑，默默工作的清 潔工人。
春天，漫天飛舞的柳絮是他們掃的；夏天，地上的垃圾是他們掃的；秋天，金黃的落葉是他們掃的；冬天，白皚皚的.大雪也是他們掃的。他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了許多許多……
記得前幾個(gè)星期的幾場(chǎng)大雪，大地仿佛穿上了一件厚厚的白色大衣。每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，總是有清潔工人在掃雪，并且有很大一塊地方已經(jīng)掃干凈，為我們掃開了一條上學(xué)的通道。一天早上 ，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位清潔工爺爺正在掃雪。忽然，他腳下一滑，一下子倒在地上。有幾個(gè)同學(xué)湊上前去急忙問(wèn)：”爺爺，沒(méi)事吧？“只見(jiàn)爺爺拍了拍身上的雪，站起來(lái)笑了笑說(shuō)： ”沒(méi)事沒(méi)事！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！“說(shuō)完又繼續(xù)掃起來(lái)。我震驚了，爺爺摔倒了竟然重新站起來(lái)繼續(xù)掃雪，毫無(wú)怨言。
秋天，金黃的落葉滿地都是。清潔工人們每天都從早忙到晚。為了掃干凈這些樹葉，他們經(jīng)常早上六七點(diǎn)鐘就開始打掃，一直忙到晚上六七點(diǎn)鐘才回家。有一位清潔工奶奶讓我記憶猶新。每個(gè)星期 六我去上課，都能看到這位奶奶在不停地忙碌著。有一次，我問(wèn)這位奶奶：”您為什么每個(gè)星期都在這兒掃樹葉呀？“她回答說(shuō)：”因?yàn)槲抑酪幸环萘�，盡一份力，這時(shí)我的工作�！斑@句話一直刻 在我心里。
我們身邊還有很多無(wú)私奉獻(xiàn)著的清潔工。他們春夏秋冬沒(méi)有一天是閑著的。他們每天都為大地?fù)Q上潔凈的外衣，把我們的城市打掃的干干凈凈。這種不畏寒暑，默默工作的精神真令我敬佩！
四年級(jí)的我作文 篇3
在我的腦海里，有許多讓我敬佩的人，其中，我的伯伯最讓我敬佩。
我的.伯伯是一個(gè)很會(huì)教育我的人，在我每次我放學(xué)回家時(shí)，伯伯都是先讓我把作業(yè)做完，然后就和我一起聊天，他一會(huì)問(wèn)我在學(xué)校里的趣聞趣事，一會(huì)問(wèn)我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣，就這樣，我和伯伯談得很投機(jī)。在晚飯后，我的伯伯又和我一起運(yùn)動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)室里打乒乓球，之因?yàn)槲視?huì)打乒乓球，是因?yàn)椴涛业摹Ｃ刻焱砩�，他都�?jiān)持不懈的陪我練習(xí)，教我打法，在我練習(xí)的差不多時(shí)，他還要和我決戰(zhàn)一場(chǎng)，非要分個(gè)你敗我勝。
當(dāng)伯伯問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我總是說(shuō)：“差不多�！笨墒遣畢s告訴我：“沒(méi)有差不多，只有差和好。”我聽了卻不知說(shuō)什么好。我的伯伯還會(huì)給我講一些哲理故事，告訴我真理，教我生活的道理，遇到困難要迎難而上，不能退縮，困難在勇氣面前只是紙老虎，只要你迎難而上，紙老虎在你的面前只是一個(gè)小螞蟻，你完全可以戰(zhàn)勝它。我的伯伯是一個(gè)下棋高手，是他教會(huì)我下棋的，只要有空就和我切磋兩局，但我總是下不過(guò)伯伯。
正因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)，我才很愛(ài)和他在一起的，這就是我的伯伯，一個(gè)總想把好處交給我的伯伯，我敬佩他。
四年級(jí)的我作文 篇4
冬季來(lái)臨了。大地媽媽脫下了金黃色的毛衣，穿上了雪白的棉襖。大地的顏色潔白無(wú)瑕，像棉花一樣地蓋在地上。
冬天是四季中最最寒冷的季節(jié)。在大街上，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的`在地上滾來(lái)滾去。 我想問(wèn)：“他們不冷嗎？”原來(lái)，他們被雪打到臉上了。他們玩得可開心了。
再去公園看看，公園里一片白茫茫的。公園里有很多很多的花全都枯萎了。桂花那醉人的香味也消失了。
不過(guò)，歡笑在冬天里。冬天的孩子發(fā)出陣陣的歡笑聲。
冬天的孩子真多��！
在我家桌子上，媽媽端上了一碗碗香噴噴的食物，有螃蟹，有大蝦，還有水果，其中有我最喜歡吃的生梨，因?yàn)槔嬗芯S生素C，吃了對(duì)身體有益。
冬天就如同秋天和春天的橋梁，讓秋天經(jīng)過(guò)，讓春天回來(lái)。
冬天真美好呀！
四年級(jí)的我作文 篇5
你要是問(wèn)我最喜歡的哪個(gè)老師？那我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我最喜歡的老師莫過(guò)于這位搞笑、帥氣和智慧于一體的老師——張良作文館里的張老師。
張老師的搞笑體現(xiàn)在他的教學(xué)方式中，張老師他和別的老師不一樣，別的老師一般是上課不許說(shuō)話，但是，我們作文館里的張老師與眾不同，在上課時(shí)，只要你站起來(lái)說(shuō)話，張老師就立馬閉嘴讓你說(shuō)話。
張老師的搞笑也體現(xiàn)在他的長(zhǎng)相上，一雙充滿著知識(shí)小眼睛，眉宇間流露出喜悅之情，一個(gè)高挺的鼻梁，一張大大嘴巴，就湊成了張老師英俊的臉，位于臉的`下方，有一個(gè)“龐大”的啤酒肚，啤酒肚的下面，是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的腿，這幾樣?xùn)|西，就拼成了一個(gè)完整的、帥氣的張老師。
張老師他不僅很搞笑，也非常的厲害，張老師年僅39歲，就已榮獲過(guò)好幾次一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，也參加過(guò)好幾場(chǎng)婚禮主持，一場(chǎng)婚禮主持就賺20xx塊錢�。《疫�得提前預(yù)約哦！因?yàn)槲覀儚埨蠋熓谴蠹t人…
張老師也經(jīng)常和我們一起玩耍，有一次，陳澤楷，石汪涵，丁濤和張老師一起在玩德國(guó)心臟病的卡牌游戲正玩著一張豬翻了出來(lái)，被別人搶了，張老師就耍賴了……扭動(dòng)著他圓圓的西瓜肚就逃之夭夭了！
張老師真是我見(jiàn)過(guò)最好，最偉大，最幽默的老師！朋友，只要你肯來(lái)，也一定愛(ài)上他哦！
四年級(jí)的我作文 篇6
每一個(gè)人，都有自己的未來(lái)，也許是幸福的，也許是悲慘的，但是，未來(lái)不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來(lái)，才會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望。我首先來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我。
未來(lái)的我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒(méi)的小酒窩，一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校，里面有許多回收垃圾的垃圾箱，也許你會(huì)覺(jué)得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的，沒(méi)有什么變化。哈哈,也許你并沒(méi)有想到吧，這個(gè)未來(lái)的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的`特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西，非常特別，也非常實(shí)用，同學(xué)們可以只用買一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)，同學(xué)們可以不用寫作業(yè)，只要同學(xué)們回去看看書，便可以了，在上課時(shí)間，老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣，講課一點(diǎn)情趣也沒(méi)有，未來(lái)的老師講課繪聲繪色，很吸引同學(xué)的注意力，同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真，所以老師并不給學(xué)生留作業(yè)，這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的校長(zhǎng)，我希望我可以實(shí)現(xiàn)，這就是未來(lái)我。
四年級(jí)的我作文 篇7
我喜歡這樣的家，因?yàn)槲业募沂浅錆M活力的。
爸爸特別愛(ài)說(shuō)笑。有一次媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢丟了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“你說(shuō)氣人不氣人，我我包里明明是五百元，買鞋花了二百元，怎么就剩下二百元了？奇怪，那一百元跑哪兒去了呢？”爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“你呀，別生氣，也許那一百元在包里悶的慌，出去溜達(dá)了啦，說(shuō)不定一會(huì)兒就回來(lái)了。”我和媽媽相視一笑。媽媽笑著說(shuō)：“該不是溜達(dá)到了你的.錢包里了吧？”爸爸一翻白眼：“你看看我錢包里有一張紅色鈔票嗎？”“那就對(duì)了！”我和媽媽又哈哈大笑起來(lái)。
媽媽經(jīng)常耍賴皮。有一次我們一家三口玩撲克，我們下了押注：輸?shù)慕o兩個(gè)贏家各一元。當(dāng)時(shí)媽媽輸了，應(yīng)該掏二元錢，可她說(shuō)最后一起付。最后一局，媽媽又輸了，應(yīng)該付四元，媽媽假裝去拿錢，卻穿上衣服，說(shuō)一句”去買菜了……”溜之大吉了。
我以前非常喜歡搖滾樂(lè)。每次中午放學(xué)回家，我總會(huì)拿起手機(jī)，臥在沙發(fā)上聽起來(lái)，有時(shí)竟大聲唱了出來(lái)。那聲音和著音樂(lè)聲，交織在一起，匯成了一首‘魔鬼交響樂(lè)’。這音樂(lè)足以把玻璃震碎。媽媽也常常大聲喊到：“行啦，震死啦，像鋸木頭一樣�！蔽抑缓梅畔率窒轮械氖謾C(jī)停止了哼聲。
這就是我的家，家中總是充滿活躍的氣氛，所以我喜歡這樣的家。
四年級(jí)的我作文 篇8
在這生機(jī)勃勃的春天，我家花園的日本海棠開了。它雖然不香，卻與普通的花不同。
日本海棠又名牡丹海棠，因?yàn)樗菑?fù)瓣花，是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，為了給我們的花園增添一點(diǎn)色彩，我和媽媽一起去小區(qū)對(duì)面的花市里挑選喜歡的花木。
一走進(jìn)花市，我們就看到了一片萬(wàn)紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多，有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇，我們就跟他來(lái)到了一顆樹前，這棵樹上開滿了拳頭大小的紅花，我走到它旁邊，仔細(xì)觀察。有的.花已經(jīng)全開了，圓圓的，像一個(gè)紅艷艷的小盤子；有的花只張開了一些花瓣，像一把熊熊燃燒的火炬；有的還只是一個(gè)花苞，包得緊緊的，像有一個(gè)小孩子在里面睡大覺(jué)呢！
我越看越喜歡，媽媽也覺(jué)得很中意，便買下了。回到家，花市老板派的園丁叔叔把樹種好后，我們天天愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。終于，在今年春天，海棠花又開了，我心里萬(wàn)分欣喜。
我愛(ài)我家的日本海棠，盡管它的花期較短，但我還是一樣深愛(ài)著它的美麗和特別。
四年級(jí)的我作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起，教過(guò)我的老師有很多，但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師！
她個(gè)頭中等，體型勻稱，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說(shuō)她的顏值杠杠的！課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她活力四射；她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲，有時(shí)又如母親般溫柔。
她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班有些同學(xué)老是生病，班級(jí)的體育成績(jī)常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落，她鼓勵(lì)我們說(shuō)：“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，班級(jí)體育成績(jī)老上不去也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀，你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽了這番話，我心里其實(shí)很忐忑，也沒(méi)什么信心，不知到底能不能變成她說(shuō)的'那樣。誰(shuí)知從第二天起，她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩，每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽到她跟一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)悉心交流，讓家長(zhǎng)重視營(yíng)養(yǎng)，督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面，幫我們甩長(zhǎng)繩，為我們加油鼓勁兒，每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下，我們的身體素質(zhì)逐漸改善，體育成績(jī)也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的佳績(jī)。我們一次次地?fù)粽�、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李，是我成長(zhǎng)路上的好老師、好榜樣！
四年級(jí)的我作文 篇10
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，可爸爸媽媽總把我當(dāng)幼兒園的小孩看待，著實(shí)讓我有點(diǎn)“郁悶”。我說(shuō)我長(zhǎng)大了，那當(dāng)然是有充足的證據(jù)可以證實(shí)的。
暑假里的一個(gè)早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)爸媽都上班去了，他們忙得連我的早飯也沒(méi)做。我的肚子餓得咕咕叫，對(duì)了，就自己炒雞蛋吃吧！可是，平時(shí)都是媽媽做的，我從來(lái)也沒(méi)學(xué)過(guò)這門“手藝”呀。我硬著頭皮，學(xué)著媽媽的樣子打著煤氣灶的`火，把鍋放在爐子上，倒入一些菜油，然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，笨手笨腳地打在碗里。這時(shí)，鍋里的油冒起了白煙，發(fā)出吱吱的響聲。不好，油要燒著了！我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里，只聽“哧”的一聲，從鍋里竄起一股火苗，盡管我迅速將鍋撤離了火源，油沒(méi)有再燒起來(lái)，但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊，我這位小白臉也變成黑包公了�！鞍Γ∵@真是吃雞蛋容易，炒雞蛋難啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。不過(guò)為了解決“溫飽”問(wèn)題，我決心再嘗試一次。這一次，我吸取了頭一次的教訓(xùn)，先把雞蛋打到碗里，再點(diǎn)火、倒油，等油熱了后，我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里，加入佐料進(jìn)行翻炒。不一會(huì)，廚房里彌漫著雞蛋香味，一盤金黃色炒雞蛋出鍋了！
吃著自己親自做的雞蛋，心里特別地美。我已經(jīng)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布，我——宋明達(dá)長(zhǎng)大了！
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