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四年級的作文

時間:2024-03-14 10:34:32 四年級作文 我要投稿

四年級的作文9篇(熱門)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文9篇(熱門)

四年級的作文 篇1

  我最敬佩的人是我國著名乒乓球運動員張怡寧,她在今年的北京奧運會上取得了兩枚金牌。

  張怡寧是北京人,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉上總是冷冷的,號稱“冷面殺手”。她1981年10月5日出生,身高171厘米,體重52公斤。她5歲開始打球,1991年進入北京隊,1993年進入國家隊,現(xiàn)在仍然保持著世界第一的地位。

  在北京奧運會上,張怡寧和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預賽對手后,她倆雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開始了,王楠率先“發(fā)難”,打出4比0的`開局。張怡寧反手快帶斜線打了一個擦邊,將比分追成2比5。王楠穩(wěn)住陣腳,11比8,王楠險勝第一局。第二局,王楠一上來就“先發(fā)制人”,又以一個4比0領先。此時張怡寧采取搶先上手,逐漸將比分追成4比6。雙方爭奪早早進入“白熱化”。而后雙方失誤,雙方又打成11平。張怡寧正手反拉得分,13-11,張怡寧扳回一局。第三局,王楠的體力有所下降,幾個機會球沒能把握住,11比8,張怡寧反超一局。第四局,張怡寧一路領先,11比8拿下。關鍵的第五局,張怡寧的防守反擊再次給老將王楠帶來威脅,而王楠的體力有些透支,失誤也開始增多。11比3,張怡寧拿下第五局。這樣張怡寧就以總比分4比1戰(zhàn)勝隊友王楠,衛(wèi)冕女單冠軍成功。

  我敬佩張怡寧,不僅因為她乒乓球打的好,而且因為她沉著、冷靜、聰明,通過自己的奮力拼搏,終于奪得了北京奧運會的冠軍。

  ……

四年級的作文 篇2

  新的一年到了,我想說:20xx,再見了。雖然20xx年正向我們告別,但是,我們還是不顧一切的舉行了聯(lián)華會。

  到了下午,我剛剛到三樓,差點被紅燈籠磕著。我想:這次聯(lián)華會肯定很熱鬧。我一進教室,來鈺穎就飛快的跑過來。但是我一回頭,一個氣球就“砰“向我砸來!澳氵@個趙衍澤,”我說:“是不是不想借我書看了?!”聽了這話,他立刻就逃到了座位上。

  聯(lián)華會開始了,我們都瘋狂的吃起來,當然也忘不了看節(jié)目。我表演的是一個英語故事,最重要的是,還有一個翻譯呢!我感覺最好的節(jié)目也不是我,因為自我介紹說的有些快了。最好的應該是來鈺穎他們?nèi)齻跳的《小蘋果》雖然三個人跳的不一樣的版本,但是那個舞讓我感到又活躍又有節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)華會就要結束了,邢老師說要給我們一個驚喜,就是讓只和我們在一起僅有2年的朋友——柴兆澤!他一來,我們班里的所有人都跑過去抱住他,還有的`把他舉起來。柴兆澤還給我們一人一個本子。在新的一年里,我祝愿全校的老師工作順利,越變越年輕!也祝愿親愛的同學們在新的一年里好好學習,天天向上!

四年級的作文 篇3

  一棵棵大樹蒼翠挺拔,好像一個個衛(wèi)兵在站崗。五顏六色的小花爭奇斗艷,小溪“嘩嘩"的流淌著,好似一幅幅美妙的畫卷。在我的腦海中,有許多的事。它們就像天空中那顆繁星數(shù)不勝數(shù)。但是有一件事卻讓我無法自拔。一想起來我就會熱淚盈眶。

  那是一個夏天的下午,天氣陰沉沉的,烏云像染了色似的,變得黑乎乎的`。在空中自由飛翔的鳥兒也不知去向。風兒呼呼地刮了起來。我準備去上興趣課,便打著傘去上課。路上又泥濘又滑,我十分緊張,生怕一不小心摔了個狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩,她身穿一件紅格子大衣,脖子上,戴著一條鮮艷的紅領巾。咦?她不是那個繪畫組的成員嗎?據(jù)說她在班上的成績非常的差。我巴不得離她遠一點。免得給這么差的人拖了后腿。我加快腳步準備超過他。兩米,一米,零點五米前面的她一瘸一拐,寸步難行。哎!真可憐!

  當我正準備揚長而去時,只聽"啊"的一聲,原來是那小女孩摔了下去。我十分糾結,心想我去不去扶她呢?算了,誰叫她成績那么差呢?墒抢蠋熣f要助人為樂呀。不管了,不扶吧。于是我連看也不看的從她身邊走過。也許是出于心急我腳下一滑重重地摔在了泥水中。我想這一定是老天爺對我的懲罰。

  這時我的身邊多了一只溫柔的手。哇!這纖細的手,這滾燙的手,這友誼的手……我的臉一下子紅了。不一會兒天晴了。太陽公公從烏云中探出了小腦袋,露出了笑容。風兒不再咆哮,大樹上掉落了一些枯枝敗葉;▋翰辉俦让,安靜得像睡著了一樣,而我的心卻怎么也平靜不下來。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但那雙溫柔的的手卻印在了腦海中,永不消失。

四年級的作文 篇4

  那一次文藝演出,讓我終身難忘。記得,那是小學最后的一次“六一”兒童節(jié)的文藝演出。

  在演出前,我和幾個同學一直在辛苦的排練。我和我最要好的朋友負責一個詩歌朗誦的節(jié)目。節(jié)目中,我負責給朋友鋼琴伴奏,他負責詩文朗誦,還有同學A負責開場前的解說與詩文中的告白。

  一切都有序的進行著,同學們雖然排練得很累,但大家都為了憧憬的文藝演出而感到興奮。然而,一場風暴悄無聲息的來臨了。在文藝演出的前一天,老師把我叫到了辦公室!叭绻屚瑢WA來擔任鋼琴伴奏如何?”老師問我!鞍?”我十分驚訝,“為什么呢?”“你上次演出不是已經(jīng)鋼琴獨奏過了嗎?機會也偶爾讓給別人一下嘛!蔽业哪X袋“嗡”地一下一片空白。于是,在演出那天,我由坐在鋼琴板凳上變成了站在紅色的幕布后。優(yōu)美的鋼琴聲響起來了,雖然這聲音很動聽,但那一個個音符像一個個棒槌狠狠地砸在我的心上,我的眼睛熱熱的,蒙上了一層水霧。

  表演完后,我回了家。母親看見我臉色不好,便問我發(fā)生了什么事。當我把我的悲慘經(jīng)歷告訴她時,她笑了。我問她為什么笑,她也不言語,只是默默地翻出一臺舊收音機,拆了起來。我目瞪口呆的看著母親這一瘋狂舉動。

  收音機拆完了,零件滿地都是。母親問我有何啟發(fā),我不解的'望著她!澳憧矗彼f,“在一個小小的收音機里,卻有這么多零件,然而出聲兒的只有喇叭一個!蔽一腥淮笪!捌鋵崳瑸樯鐣、乃至這場表演做出貢獻的人并不只有那些臺面上的人,還有幕后的工作者們。他們很平凡,但同樣很美麗。”

  這場表演,讓我終身難忘,因為它讓我懂得了一個道理:平凡也美麗。

四年級的作文 篇5

  我的奶奶是一位溫和的中年老人,她是短頭發(fā),長著濃眉大眼睛炯炯有神,身材高挑,做菜也非常好吃。

  周日四姨姥爺拿來了一只雞,問奶奶:“你會不會做炒雞!蹦棠陶f:“我試一試吧!闭f完奶奶就騎著摩托車去商店里買了準備炒雞的香料。過了一小會奶奶就回來了。奶奶先洗完了雞后,用鋒利的菜刀分別把雞頭、雞爪、雞腿、雞心、雞脖整理出來,還準備了甘藍、兩張粉皮,奶奶準備好材料后做上炒鍋開始炒雞。我在旁邊觀看,先把油給熱一熱,香料爆香后再把再把準備好的雞倒入鍋中翻炒再把甜醬加入再把雞倒入高壓鍋中燜至15分鐘,我們大家靜靜的等待著。

  時間到了,奶奶打開高壓鍋香氣撲鼻,沒想到奶奶第一次做炒雞竟然成功了,我最喜歡的.還是它的味道,可想而知,一口咬下去怎么能不讓人心動呢,雞肉嫩滑多汁,口感嫩軟彈牙,別具一格,真是好吃極了,比飯店好吃10倍,我太崇拜我奶奶了。

  我奶奶今年夏天送我去各種特長班,熱的時候會把防曬衣給我穿上,為我們這個大家庭無私奉獻,再次感謝我的奶奶。

四年級的作文 篇6

  去年暑假的一天,奶奶叫我去她家住幾天,我爽快地答應了。

  到了熟悉的老家門口,奶奶出來迎接我。我一下車,大喊了一聲:“奶奶!”奶奶見了我,馬上喜笑顏開,抱了抱我。在路口送走爸媽之后,奶奶哼著歡樂的小調,帶著我,愜意地向家走去。我跟在她的身后,看著她高大的背影,覺得很有安全感。

  到了奶奶家,進了屋子,時間不早了,該吃午飯了。于是,奶奶急急忙忙地走進廚房,開始為我準備午飯。我看著奶奶的背影,她的`背心已經(jīng)濕透了,雙手卻一直沒有停下,在鍋、鏟子、菜板之間忙碌著,有時還會轉過頭看看我在干什么。不一會兒,菜做好了,奶奶說:“樂樂,今天我還做了你最愛的水煮蛋!辈松狭俗,奶奶一邊問我最近的學習情況,一邊給我夾菜……

  快樂的時光總是那么短暫,一轉眼,就要分別了。我和奶奶就像一個正方形給拆散了,都覺得依依不舍。又到了分別的路口,奶奶說:“我看著你走!蔽艺f:“不,奶奶,你先回去吧,我看著你走!蹦棠厅c點頭,在我的耳旁,囑咐了幾句:“上課要專心聽講,下課多喝水,不要去危險的地方玩……”

  說完,她慢慢轉身,往家走。我看著奶奶的背影,好像有些失落。走了幾步,她又回頭看了看我。我揮揮手,說:“再見!”

四年級的作文 篇7

  10月份的一天下午,我們班每人都發(fā)到了一本心愛的“存折”,它不是用來存錢的,它的作用是存知識——一本與眾不同的閱讀存折!

  這本閱讀存折是蕺山中心小學成長銀行為我們辦的`,有了這本存折意味著讓我們多看書,看好書,積累知識。當每個同學拿到這本存折時,都興奮得不得了,有的立刻看起書來,有的在認識存折里面的每一欄內(nèi)容,當然也有些同學把它輕輕放進了書包,等回家后慢慢地研究。

  這本存折的封面是藍色的漸變色,閱讀伴我快樂成長這幾個字是白色的,下邊還有是哪個銀行發(fā)行的。打開這本存折的第一面是每個同學的學號,姓名和所在的班級。第二面開始是記錄你所閱讀的序號,閱讀的起訖日、書名、作者、頁數(shù)和所換的積分,還有簽名呢。在簽名一欄里,老師說可以是家長簽,還可以是同學簽。翻到最后一面,呵!竟然還有客戶須知呢,我們都成了客戶了!對了,還要告訴你一下,只有加蓋了蕺山中心小學成長銀行的印章才能使用哦!

  加油哦!我要把所有的知識都存在這本存折里,讓它變得越來越豐富。同學們讓我們一起努力吧!

四年級的作文 篇8

  “大家好,我就是大名遠揚,臭名昭著的冷面殺手——霧霾,哦,不不,是健康殺手,我是由灰塵、硫酸、硝酸等組成的細小顆粒組成。我的故鄉(xiāng)在倫敦,漂洋過海到了這美麗的地方——中國,準備周游全中國呢!我先襲擊了北京,讓那的人民痛不欲生,我又襲擊了上海之后又來到了寧波……”

  我的本領可大了:一、隱身術。我就是隱藏空氣中極小的顆粒物。PM2.5就是我其中一個兄弟,他是直徑小于2.5微米的細小顆粒。我還可以和人類捉迷藏呢!人的肉眼看不見我,我別提有多高興了。二、障眼術。我可以把晴天變陰天,我的兄弟姐妹遮住太陽公公和白云姐姐,讓它們動彈不得,城市里彌漫著一股濃濃的味道,常使車輛發(fā)生擦傷。三、放毒氣。我讓空氣受到污染,人類呼吸困難。如果吸入我,損害人類的肝、肺。你要小心點,要隨身攜帶口罩哦!”

  “對付我的.辦法可有很多呢。比如:少開車、多植樹、少砍伐,不燒煤……其實,我的命運掌握在人類的手里,可是有些人還是亂丟垃圾,亂砍伐樹木……“人類,投降吧!”

四年級的作文 篇9

  我的妹妹叫琳琳,今年三歲了,長著一張圓乎乎的小臉,眼睛大大的,笑起來,彎彎的象兩個小月牙。小巧的鼻子,紅嘟嘟的小嘴,看著可愛極了,但你可別小看她,她可是我們家的“小老虎”。

  她的屬相就是虎,名字中也藏著一只虎,你瞧,那“琳”字,是一個“王”和一個“林”組成的,就是林中之王“虎”的意思,對她來說,可算是名副其實呀!

  她的聲音也象老虎一樣大,無論是開心還是不開心,她都會“啊啊”大叫,那聲音簡直可以和女高音比賽。每次她大叫,我就得捂著耳朵躲到一邊,要是她還在叫的話,我就只好使出絕招了,大喊:“琳琳,再喊,警察就要來了!”她一聽,果然就老實了,乖乖不嚷了。

  她還像小老虎那樣“霸道”。她經(jīng)!鞍哉肌蔽业膵寢,可是只要我和他爸爸親近些,她就吃醋的.大叫:“那是琳琳的爸爸!”唉,真拿她沒辦法。而且,每次我玩的東西,她看見就要搶,就說上星期吧,我去她家寫作業(yè),她一看到就說:“琳琳也要寫作業(yè)!闭f著就來搶我的作業(yè)本,我嚇了一大跳:哇塞!這要是給“小老虎”搶去了,可就糟糕了!玩具搶槍我就不跟你計較了,可是我的作業(yè)可是我辛辛苦苦做出來的呀!我趕緊找了本舊本子和一支鉛筆,對琳琳說:“這是你的作業(yè)本,寫吧。”

  琳琳聽了笑逐顏開,高高興興的說:“琳琳寫作業(yè)嘍!”說完鋪好本子,抓起筆,一本正經(jīng)地“寫”了起來,我看她寫得還挺認真,所以湊過去看了看,只見她先畫了個圈,嘴里自言自語到:“這是姑姑的頭!比缓笤陬^上畫了兩個小圈,說:“這是姑姑的眼睛!蔽倚南氘嫷眠不錯嘛。不過,接下來她又在頭頂畫了三根毛,這就有點不像了,可再接下來,就更離奇了。她刷刷刷地在耳朵上、臉上畫滿了頭發(fā)。天啦!這哪是我媽媽呀!分明就是個毛怪!我看著她的杰作哭笑不得,可她卻得意洋洋地要婆婆給她的作品拍照留念。

  這就是我那令人又氣又愛的小老虎妹妹——琳琳。

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