四年級(jí)的作文(范例8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一個(gè)小淘氣——她就是我的小妹妹,果果。
她在家里就像一位小公主似的,總是要我們服從她的命令,我們?nèi)舨宦?tīng)她的話(huà),她就會(huì)吵鬧,無(wú)論什么辦法都沒(méi)有用,只有服從她的命令她才會(huì)不吵不鬧。
我們家就數(shù)小果果最吵,沒(méi)人能與她相比。她每天都會(huì)闖禍,我總是盼星星盼月亮盼果果一天不闖禍,如若她一天不闖禍,我就心滿(mǎn)意足了。因?yàn)楣傁矚g撕我的`書(shū)和作業(yè)本,每次都讓我惱羞成怒。
果果闖的禍可多了,比如說(shuō)昨天把碗簍子里的碗全部給摔碎了,今天又把奶粉全部倒垃圾桶了,每次把奶奶給氣的牙癢癢。但是有時(shí)候,果果還是挺可愛(ài)的。每次她做了壞事,她總是裝出一副非?蓱z的樣子,讓人不忍心下手打她,真是讓人歡喜讓人惱。
但我認(rèn)為果果真正最淘氣的時(shí)候是她睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)槲乙惶上氯ヅ闼X(jué),她就爬過(guò)來(lái)用手捏我的脖子、臉和鼻子。她捏你的時(shí)候可疼了,每次痛的我的眼淚都掉出來(lái)了,我去撓她癢癢,她就咯咯咯地笑個(gè)不停,所有我覺(jué)得她既可愛(ài)又討厭。
雖然我的果果妹妹很淘氣,但我還是很喜歡她,我希望她能夠健康快樂(lè)地長(zhǎng)大,希望她能夠變得乖巧一點(diǎn),不要總是那么淘氣。
我愛(ài)你,我的小淘氣妹妹!
四年級(jí)的作文 篇2
我的老家在雪峰山腳下,只要去一次,那兒的處處景物都會(huì)讓你終生難忘。但最令我難忘的還是那迷人的、充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)林。
春天,燕舞鶯歌。燕子急匆匆地趕了回來(lái);暖風(fēng)也在輕快的舞步中出發(fā)了;小溪終于醒來(lái)了;他還不忘叫醒小草!稗Z——”聽(tīng),這是春雷。她不像夏雷那樣暴躁,更不像秋雷那樣蕭條。雨像被打翻的針盒一般,落了下來(lái),她不像夏雨那樣火爆,更不像秋雨那般凄涼?,小樹(shù)在雨中貪婪地吮吸著大自然的精華。這就是春天的樹(shù)林,多么富有詩(shī)意!
夏天,驕陽(yáng)似火。春天的溫暖早已被夏天的炎熱取代,無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。躲進(jìn)樹(shù)林絕對(duì)是不二選擇。雖然不能完全隔去炎熱,但至少?zèng)鏊c(diǎn)。抬頭望去,一片片綠葉變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,連紋路也清晰得顯而易見(jiàn)!盁岚。瑹岚,熱啊……”趴在樹(shù)上向人們?cè)V苦的蟬已是夏日的標(biāo)志,人們也早習(xí)以為常了?,這就是夏天的森林,是多么富有生機(jī)。
秋天,百葉凋零。夏天的.炎熱早已被秋天的蕭條取代!班赅辍保(tīng)吧!這是秋天的聲音、落葉的聲音!昂簟,聽(tīng)!這是秋風(fēng)的聲音,是多么飄逸,多么空靈!落葉也在為她伴舞,是那么紛紛揚(yáng)揚(yáng),令人留戀其境。
冬天,臘梅開(kāi)放。寒風(fēng)吹遍了大地,寒冷也在四處“扎根”。梅花艱難地在冰天雪地中站起來(lái),它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)給了人們多少深刻的啟示。〖词贡槐,還是被雪花吹打,它仍傲然怒放。冬天,為梅花而誕生!
四季輪回,如果你有幸能親眼目睹樹(shù)木的風(fēng)采,相信你也會(huì)終生難忘的。
四年級(jí)的作文 篇3
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,柏油路面反射出耀眼的白光,猶如灼熱的鐵板。可盡管如此,也阻擋不了我去參加小記者活動(dòng)的腳步。頂著炎熱,我們依然踏上了前往康師傅夢(mèng)想探索樂(lè)園的旅程。
在萬(wàn)分的期盼中,我們到達(dá)了目的地。活動(dòng)很快開(kāi)始了,阿姨先給我們介紹了世界各個(gè)地方,給我們看了地球上的`七大洲、四大洋,還給我們介紹了很多的歷史文化。阿姨告訴我們,她們的康寶寶已經(jīng)做出了3億多桶面了,每個(gè)顏色都代表一種不同的口味。如果把這些面連起來(lái),可以繞地球一百多圈呢!哈哈,厲害吧!在一段小視頻中,我們還知道了康寶寶的夢(mèng)想:做出世界上最美味、最安全、最創(chuàng)新的方便面!
之后,我們乘著小火車(chē)去生產(chǎn)車(chē)間了。一路上,我們心花怒放,我對(duì)那里充滿(mǎn)了好奇,平常我們吃的方便面到底是怎么來(lái)的呢?隔著玻璃,我們觀(guān)看了制作方便面的這個(gè)過(guò)程,最讓我疑惑的是,放眼望去里面全部都是機(jī)器,居然一個(gè)工作人員都沒(méi)有!后來(lái)我才知道,原來(lái)這都是全自動(dòng)的。阿姨說(shuō)第一道和面工序看似簡(jiǎn)單,但最費(fèi)力,也最重要。大力士們把面粉和水混合起來(lái),揉成面團(tuán),醒一會(huì)后把面團(tuán)壓平,這樣第一步就完成了。做一塊面得經(jīng)過(guò)4步才能完成。阿姨說(shuō):“現(xiàn)在的操作都很現(xiàn)代化,一條生產(chǎn)線(xiàn)一分鐘就可以做500塊面!毖,這機(jī)器可真神奇呀!現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是越來(lái)越先進(jìn)了。
這次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,我要謝謝小記者的老師們和樂(lè)園里的叔叔阿姨們,是您們給了我們一個(gè)精彩而難忘的下午,讓我們?cè)谌松穆飞嫌衷鎏砹藥自S精彩!
四年級(jí)的作文 篇4
“北極熊”是我在“小海軍夏令營(yíng)”里的教官,姓廖。
初見(jiàn)“北極熊”,以為他是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威嚴(yán),額頭寬且厚,耳朵如扇子,身材壯實(shí),四肢威猛有力,難怪代號(hào)“北極熊”。相處久了,發(fā)現(xiàn)廖教官很幽默。有個(gè)同學(xué)喜歡隨意搭腔,教官再三
心平氣和地對(duì)他說(shuō):“不要回話(huà),OK?”沒(méi)想到那同學(xué)仍然像只關(guān)不掉的水龍頭。教官繼續(xù)不動(dòng)生色地說(shuō):“這位同學(xué),一會(huì)兒我們學(xué)格斗,你是靶子哦。”這下,那同學(xué)不說(shuō)話(huà)了。
“北極熊”人高馬大,但心細(xì)如發(fā)。訓(xùn)練第五天,我的'腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的,立馬把我扶到一邊,拿起我的腳觀(guān)察,幫我拔下兩根小刺,對(duì)我說(shuō):“我的政委哦,不要去跑步了,否則跑著跑著腳就跑掉了!保ㄎ沂
青龍突擊隊(duì)的政委哦。)
我喜歡“北極熊”,如果明年他還在,我一定還要來(lái)參加夏令營(yíng)。
四年級(jí)的作文 篇5
天涼了,這正預(yù)示著那位“熱情似火”的秋姐姐來(lái)了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛(ài)金黃色?!她的樹(shù)衣裳是黃色的,大麥舞裙是黃色的,楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢
今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛(ài)收集春夏秋冬的樹(shù)葉,把它們收集起來(lái),夾在自我的課外書(shū)里,書(shū)里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏,之后小香咕看見(jiàn)了姐姐收集的樹(shù)葉,各不相同,五彩繽紛,還能夠當(dāng)書(shū)簽?zāi)。小香咕也要求與姐姐一齊去收集。
她們都個(gè)性喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉,每年都個(gè)性期盼秋姐姐的到來(lái)。
也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿(mǎn)意的樹(shù)葉,兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來(lái)了。也許是他們都很愛(ài)碩果累累,一片金黃的秋天,秋姑娘便托了一個(gè)完美又開(kāi)心的夢(mèng)給她們。
她們站在一望的草坪上,四周都種滿(mǎn)了各式各樣的樹(shù),萬(wàn)年青,銀杏樹(shù),松樹(shù),柳樹(shù)……….它們堅(jiān)韌拔的站在那里,一動(dòng)不動(dòng)的看著它們,有一些樹(shù)的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái),是那么開(kāi)心,那么可愛(ài)。太陽(yáng)光用溫和的眼神凝視著這兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩。突然眼前出了一位長(zhǎng)得美麗大方的大姐姐,她就是秋姐姐,秋姐姐的手上拿了兩個(gè)十分精巧的禮品盒,里面裝的兩個(gè)禮物,姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開(kāi)心,十分喜愛(ài)那里五彩的秋天,因?yàn)槟抢锊粌H僅大,而且秋姐姐還送了她們最喜愛(ài)的禮物----樹(shù)葉標(biāo)本。
小香咕高興的笑醒了,發(fā)現(xiàn)自我的手上也果然有一個(gè)包裝精美的禮品盒,打開(kāi)一看全是各不相同的.樹(shù)葉標(biāo)本,她把姐姐叫醒,手上也有一個(gè)禮品盒,里面也有許多不一樣的樹(shù)葉標(biāo)本。小香咕告訴姐姐她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),把資料告訴了她,姐姐也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。還記得秋姐姐說(shuō)明年,后年,大后年……..,反正每一年都會(huì)給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物.所以,從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來(lái).
小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們,大家都十分羨慕她們,也期望自我能引起秋姐姐的注意,得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物,所以大家整天和芭拉黏在一齊.
每個(gè)人都有自我的喜好,只要堅(jiān)持自我的喜好,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望!
四年級(jí)的作文 篇6
外婆家座落在美麗的千山腳下,院子正中央有一個(gè)小菜園,它是帶給我歡樂(lè)的地方。小菜園美極了,那里是蔬菜的天地,有白菜、青菜、西紅柿、黃瓜、韭菜、茄子、油菜等等,數(shù)不勝數(shù)。
春天,滿(mǎn)園綠油油的小苗出土了,把整個(gè)田地遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這時(shí),外婆就會(huì)把多余的小苗拔掉,好讓剩下的小苗茁壯成長(zhǎng)。夏天,你見(jiàn)那菜園里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花,吸引了成群的小蜜蜂,低聲哼著小曲兒,對(duì)對(duì)蝴蝶在金黃的菜花上翩翩起舞。秋天,小菜園里果實(shí)累累,每到這時(shí),我和弟弟一同去外婆家,走進(jìn)菜園,呈現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的`畫(huà)卷,白菜在卷心,茄子紫得發(fā)亮,韭菜碧綠生青,西紅柿紅彤彤的,那金黃的油菜,像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。隨手摘根黃瓜,放到嘴里咬一口,滿(mǎn)口噴香,一股甜味油然而生,再加上水分多,我特別愛(ài)吃,這可是純綠色食品哦。
冬天,雖然小菜園的蔬菜都收割了,但是帶給我卻是另一番樂(lè)趣,白雪飄飄,地上早已鋪上了一層厚厚的、柔軟的白地毯,這時(shí)我和弟弟會(huì)在菜園里快樂(lè)地奔跑、打雪仗、推雪人,我倆在外婆家的菜園里玩得不亦樂(lè)乎。我喜愛(ài)外婆家的小菜園。
四年級(jí)的作文 篇7
記憶像春天的雨滴,滴滴雨絲記錄了我過(guò)去的時(shí)光。它們都融進(jìn)時(shí)間的流里,有一滴雨珠卻一不留神間滴到了我的心中,久久未能干涸。
那一天中午,大家都下樓玩耍,來(lái)放松一上午的勞累,好迎接下午的學(xué)習(xí)。我則留在班級(jí)里監(jiān)視未完成任務(wù)的同學(xué)們。教室里靜悄悄的。
楊玉婷在班級(jí)里補(bǔ)任務(wù),她的.前桌是陳薪羽。陳薪羽已經(jīng)下樓玩耍了。她的桌面上放了一個(gè)本子,特精致。上面畫(huà)著一個(gè)公主。楊玉婷看見(jiàn)了那個(gè)小本子,便不由自主地打開(kāi)了它。里面是自由貼,很多款式,有一摞是芭比公主的,背景為粉色;有一摞是畫(huà)著可愛(ài)的藍(lán)色的小狗;還有一摞是心形紙,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)雪花,傍邊還抽出了一枝臘梅。
楊玉婷叫來(lái)了我,我看了之后也有點(diǎn)心動(dòng),拿過(guò)來(lái)小本子“哇,真好看。”脫口而出。旁邊的陳子墨聽(tīng)到之后,也過(guò)來(lái)看了看。也覺(jué)得挺不錯(cuò)的。
這時(shí),楊玉婷說(shuō):“要不然咱們拿幾張,多好看!”我趕緊說(shuō):“不行,不行,這是陳薪羽的,咱不能碰!”旁邊的陳子墨說(shuō)道:“你可得了吧,就幾張,你都流口水了。”說(shuō)著便在每種紙上各撕兩張。
聽(tīng)著她們氣人的話(huà),看著她們手里漂亮的紙張,那一張張紙好像在說(shuō):“看我們,多漂亮,拿走我,貼紙上!”看著那動(dòng)人的誘惑,出于逞強(qiáng)我也在每種紙上各撕兩張。
這時(shí),打鈴了,我們都回到座位上。陳薪羽也回班了,突然,有一種罪惡感涌上我的心頭,感覺(jué)陳薪羽看我的眼神是諷刺的,嘲笑的。那幾張紙好像在說(shuō):“呸呸呸,壞孩子,偷東西,不要臉!”
我的心靈受到了任性的批判,那幾張“精美”的紙,顯得也格外丑陋了。
我后悔了!
四年級(jí)的作文 篇8
從前有一只母雞生了幾個(gè)蛋。他每天都坐在蛋上面想把他的小雞都孵出來(lái)。
過(guò)了幾天,那些雞蛋一個(gè)個(gè)的崩開(kāi)了。一只只小雞跳了出來(lái)。一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著一身像金子一樣的羽毛。“咦,他為什么和我們長(zhǎng)得不一樣,難道是怪物?” 小雞們議論紛紛。這時(shí)候,雞媽媽才發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)了一身黑羽毛的小雞。 因?yàn)楹蛣e人長(zhǎng)得不一樣,都不愿意和他做朋友。 他感到非常孤獨(dú)。
在雞媽媽的眼里每個(gè)孩子 都是一樣的。她每天帶著孩子們出去散步,捉蟲(chóng)子,讓他們生存的本領(lǐng)。在他們每天出來(lái)散步的時(shí)候,有一只狐貍盯著這群肥肥的.小雞早已“口水直下三千尺”了。在雞媽媽的保護(hù)狐貍不敢輕易靠近,只能眼巴巴的看著他們。
就這樣,小雞一天一天的長(zhǎng)大。有一天,雞媽媽和往常一樣帶著孩子們出來(lái)散步。有兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),悄悄地離開(kāi)了隊(duì)伍,跑到小河邊兒去玩了。他們跑著玩兒著離媽媽和伙伴們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。玩的正開(kāi)心的時(shí)候,狐貍突然跳了出來(lái)。笑嘻嘻的說(shuō)“我終于等到你們了!边@兩只小雞看到狐貍嚇的直哆嗦,直喊救命。黑色的小雞聽(tīng)到喊聲,飛奔過(guò)來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際小黑雞趕到了,大喊一聲:“住手,不許傷害我的朋友”。一個(gè)箭步來(lái)到狐貍的面前,使出絕招“小雞啄米”,直啄狐貍的眼睛。嚇得狐貍捂著眼睛逃跑了。這時(shí)候,雞媽媽和其他的小雞趕到了?吹竭@只黑色的小雞把狐貍打跑了,雞媽媽夸他是個(gè)勇敢的好孩子。其他小雞都夸他勇敢,都爭(zhēng)著和他做朋友。小黑雞開(kāi)心的笑了。
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